《九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第3章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)第2節(jié) 氣體的制備》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第3章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)第2節(jié) 氣體的制備（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中小學(xué)教育資源站（)，百萬(wàn)資源免費(fèi)下載，無(wú)須注冊(cè)！ 第二節(jié) 氣體的制備 【考點(diǎn)說(shuō)明】 學(xué)會(huì)氧氣、二氧化碳、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制備原理、制取的裝置(包括發(fā)生裝置、收集裝置)和藥品、操作步驟(包括儀器的組裝順序和操作順序)、和檢驗(yàn)(或驗(yàn)滿、驗(yàn)純)等基礎(chǔ)知識(shí)。 【知識(shí)整理】 1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置是根據(jù)反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)(固體或液體),反應(yīng)條件(是否加熱)決定的；收集裝置是根據(jù)氣體的溶解性和密度決定的。 反應(yīng)物狀態(tài) 固體與固體混合 固體與液體混合 反應(yīng)條件 加熱 不需加熱 發(fā)生裝置 裝置A 裝置B 2.氧氣、二氧化碳和氫氣的實(shí)

2、驗(yàn)室制取方法和收集方法 氧氣 二氧化碳 氫氣 藥品 方案1：過(guò)氧化氫和二氧化錳 方案2：高錳酸鉀 大理石（或石灰石）和稀鹽酸 鋅粒和稀硫酸（或稀鹽酸） 化學(xué)反應(yīng)原理 方案1：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑ 方案2：2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ CaCO3+2HCl CaCl2 +H2O+CO2↑ Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ 制得氣體在水中 的溶解性 氧氣不易溶于水 二氧化碳能溶于水 氫氣難溶于水 制得氣體的密度與空氣的比較 氧氣密度比空氣密度大 二氧化碳密度比空氣密度大 氫氣密度比空

3、氣密度小 發(fā)生裝置 方案1制取氧氣使用上表裝置B 方案1制取氧氣使用上表裝置A 使用上表裝置B 使用上表裝置B 收集方法 排水法或向上排空氣法 向上排空氣法 排水法或向下排空氣法 檢驗(yàn)方法 將帶火星的木條插入集氣瓶?jī)?nèi)，若復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣 將氣體通入澄清的石灰水，若其變渾濁，說(shuō)明是二氧化碳 點(diǎn)燃該氣體，檢驗(yàn)其生成的產(chǎn)物 驗(yàn)滿或驗(yàn)純 將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿 將燃著的木條靠近集氣瓶口，若木條熄滅，說(shuō)明已收集滿 用拇指堵住倒置已收集滿氫氣的試管，靠近火焰移開(kāi)手指，若聽(tīng)到“噗”的一聲，說(shuō)明已純

4、 【經(jīng)典例題】 例1 下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置圖，請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤。 【分析】實(shí)驗(yàn)室中氣體制取裝置選擇的依據(jù)是：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇發(fā)生裝置；根據(jù)產(chǎn)生氣體的性質(zhì)選擇收集裝置。在上圖的發(fā)生裝置中，長(zhǎng)頸漏斗若不插入液面以下，產(chǎn)生的氣體會(huì)從漏斗口逸出，導(dǎo)氣管伸入液面以下，則不能導(dǎo)出產(chǎn)生的CO2氣體。上圖中收集裝置適合難溶于水的氣體，CO2能溶于水，且密度比空氣大，故只適宜采用向上排空氣法收集。 【答案】①發(fā)生裝置圖中：長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)插入液面以下；導(dǎo)氣管伸人瓶?jī)?nèi)過(guò)長(zhǎng)。 ②收集裝置圖中：不能用排水法收集，只能用向上排氣法收集。 例2 試根據(jù)下圖回答（A—G為接口

5、代號(hào)，甲—戊為裝置代號(hào)） (1)寫出標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱 ① ② 。 　　(2)制取氫氣應(yīng)選用發(fā)生裝置 。除去氫氣中混有的少量水蒸氣應(yīng)選用裝置 ，除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體應(yīng)選用的裝置 。 　　(3)用濃鹽酸跟鋅粒反應(yīng)制取并收集純凈的氫氣時(shí)，裝置的接口順序?yàn)? ?！痉治觥恐迫〖儍舻臍錃鈶?yīng)先除去氫氣中的氯化氫氣體后除去水蒸氣。相反操作氫氣中還混有水蒸氣。制出氣體后先除去氣體中的雜質(zhì)再干燥氣體。裝置接口時(shí)導(dǎo)管應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出。實(shí)驗(yàn)儀器

6、連接步驟：氣體發(fā)生裝置—除雜質(zhì)裝置—干燥裝置—?dú)怏w收集裝置。凈化劑和干燥劑的選擇：原則是被凈化或干燥的氣體不與凈化劑和干燥劑反應(yīng)，也不能引入新雜質(zhì)。 【答案】(1)①試管 ② 酒精燈；(2)乙、丁、戊；(3)BGFDEC 【自主檢測(cè)】 一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)） 1.實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，可選用的酸是 （ ） A.碳酸 B.硝酸 C.濃硫酸 D.稀硫酸 2.下列四瓶氣體存放方法正確的是 （ ） 3.已知在

7、常溫下，一氧化氮是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，下列采用方法中，正確的是 （ ） A. 排水法 B. 向上排空氣法 C. 排水法或向上排空氣法 D. 排水法或向下排空氣法 4.在下圖裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開(kāi)彈簧夾p，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶，則a和b分別是 a（干燥氣體） b（液體） A N2 水 B O2 飽和NaCl溶液 C H2 稀鹽酸 D CO2 NaOH溶液

8、 （ ） 5.集氣瓶被譽(yù)為“萬(wàn)能瓶”，如下圖裝置是其中的一種。當(dāng)被收集的氣體從a口進(jìn)入時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣從b口排出，相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體?，F(xiàn)若將被收集的氣體從b口進(jìn)入，則它可收集的氣體為：①H2 ②CH4 ③CO2 （ ） A.只有① B.只有①和② C.只有③ D①②③均可

9、 二、簡(jiǎn)答題 6.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題： A B C D E F a b ⑴實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集氧氣可選用 裝置（用編號(hào)回答）。 ⑵實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣的反應(yīng)方程式為 　　　 　 　 　　　　。用KMnO4制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是

10、 （填操作失誤方面的原因）。 ⑶可選用 裝置除去CO中混有的CO2(用編號(hào)回答)；該裝置中最好盛 溶液。 ⑷實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發(fā)生、收集裝置可選用 和 （用編號(hào)回答）。 ⑸F裝置可收集和儲(chǔ)備氫氣，若用水將裝置中的氫氣排出，水應(yīng)從(填a或b) 端通入。 7.實(shí)驗(yàn)室擺放著如下一排儀器； (1)儀器E的名稱是____________，使用該儀器時(shí)應(yīng)當(dāng)注意(寫一條即可)：

11、 ，可以用它直接加熱的儀器是(填序號(hào))________。 (2)你認(rèn)為利用上面給出的這些儀器能制取哪些氣體(寫一種即可)_________。 假如小紅在實(shí)驗(yàn)室中利用上述儀器中的A，B，C，F(xiàn)，H去制取某種氣體，你猜她想制取的氣體是(寫一種即可)____________________。 8.某探險(xiǎn)家牽著自己的狗進(jìn)入一個(gè)山洞去探險(xiǎn)。當(dāng)走進(jìn)洞底時(shí)，他發(fā)現(xiàn)狗突然暈倒在地。試簡(jiǎn)要回答： (1) 用你所學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋其原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； (2) 在采取了必要的安全措施后，他如何用最簡(jiǎn)單的方法收集一集氣瓶洞底的氣體帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)

12、行研究：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 9.小明同學(xué)在興趣小組活動(dòng)中準(zhǔn)備用右圖所示裝置制取氨氣，這時(shí)小華同學(xué)根據(jù)課外學(xué)到的知識(shí)，告訴小明：實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨與熟石灰固體混合物共熱制取氨氣，氨氣密度比空氣小，極易溶于水。在小華幫助下，小明知道了該裝置有幾處錯(cuò)誤。請(qǐng)你指出圖中裝置的錯(cuò)誤之處，并用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明如何改正，將答案填入下表。 錯(cuò)誤之處 應(yīng)如何改正 10.被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和

13、雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容： 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中。 ②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。 MnO2 A B A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產(chǎn)生 A試管中的無(wú)色液體是： ； B試管中的無(wú)色液體是： ； （1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： （2）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出

14、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）？ 答案：1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.⑴D；⑵2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑；加熱時(shí)試管外壁有水珠、試管口未略向下傾斜、未預(yù)熱、加熱時(shí)燈芯碰到了試管壁、加熱后在從水槽中取出導(dǎo)管前熄滅了酒精燈等。；⑶F ；NaOH；⑷A和C 或 A和E。、⑸a 7.(1)酒精燈 例如：要用外焰加熱等 B (2)氧氣(或氫氣或二氧化碳) 氧氣(或氫氣) 8.（1）洞底存在不能供給呼吸且密度比空氣密度大的氣體。 （2）在洞外把集氣瓶裝滿水蓋上玻璃片，拿到洞底，將水倒出后蓋上玻璃片。 9. 錯(cuò)誤之處 應(yīng)如何改正 ⑴試管a管口向上傾斜 ⑵鐵夾夾的位置不對(duì) ⑶試管b管口向上 ⑷試管b塞上橡皮塞 ⑸反應(yīng)物沒(méi)有加熱 應(yīng)向下傾斜 應(yīng)夾在離試管口約1/3處 試管b管口應(yīng)向下 不應(yīng)塞橡皮塞，應(yīng)換棉花團(tuán) 應(yīng)添加酒精燈加熱 10.H2O；H2O2 （1）2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑ （2）用帶火星的木條放在試管口，復(fù)燃，證明是氧氣 中小學(xué)教育資源站