《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 4.4《扇形統(tǒng)計(jì)圖（2）》課件1 （新版）青島版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 4.4《扇形統(tǒng)計(jì)圖（2）》課件1 （新版）青島版.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、4.4 扇形統(tǒng)計(jì)圖,第二課時(shí),觀察與思考,世界四大洋面積統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)說(shuō)一下，上圖是什么樣的統(tǒng)計(jì)圖？,請(qǐng)思考下列問(wèn)題;,(1)哪個(gè)大洋的面積最大？哪個(gè)最??？你是從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中看出的？,（2）哪個(gè)大洋的面積超過(guò)10 000萬(wàn)平方千米？你是從那幅統(tǒng)計(jì)圖中看到的？,（3）哪個(gè)大洋的面積超過(guò)地球海洋面積的三分之一？你是從那幅統(tǒng)計(jì)圖中看到的？,（4）從這兩幅統(tǒng)計(jì)圖中，你還能得到哪些信息？你認(rèn)為條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖在表達(dá)信息時(shí)有什么優(yōu)勢(shì)和不足？,,17年,26年,25年,12年,13年,30億,60億,90億,80億,50億,40億,,其中亞洲人口最多，將達(dá)到54.45億,2050年世界人口90億,例2,2

2、050年世界人口形勢(shì)預(yù)測(cè)圖,歐洲12.5%,,,,,,,,,人口/億,年份,100,80,0,20,40,60,1957 1974 1987 1999 2025 2050,討論交流：,（1）以上分別是哪種類型的統(tǒng)計(jì)圖？分別給它們加上標(biāo)題。,,條形統(tǒng)計(jì)圖,2050年世界各州人口預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)表,扇形統(tǒng)計(jì)圖,2050年世界人口分布預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)表,,,,折線統(tǒng)計(jì)圖,19752050年世界人口變化預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)圖,（2）從哪幅圖中，能看出1957年后近百年內(nèi)世界人口的變化趨勢(shì)？,（3）預(yù)測(cè)2050年亞洲人口將大約達(dá)到多少億？非洲呢？你是從哪 幅統(tǒng)計(jì)圖中看出的？,（4）2050年亞洲人口與其他各洲人口的總和相比

3、，你能得到什么結(jié) 論？你是從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中看出的？,（5）由例2你認(rèn)為在表達(dá)數(shù)據(jù)時(shí)，怎么樣選取適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖？,折線統(tǒng)計(jì)圖,2050年亞洲人口將大約達(dá)到54.45億,非洲人口達(dá)到11.61億，從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出,2050年亞洲人口將比其他各洲人口總和還要多，從扇形統(tǒng)計(jì)圖可以看出,根據(jù)需要選用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖,1、如果需要表達(dá)的數(shù)據(jù)是分散的，并且需要清晰地表 示出各組實(shí)際數(shù)據(jù)----------使用條形統(tǒng)計(jì)圖。 2、如果需要表達(dá)各個(gè)組的數(shù)據(jù)占整體的百分比 ------使用扇形統(tǒng)計(jì)圖。 3、如果需要清晰地顯示各組的數(shù)據(jù)在一段時(shí)期內(nèi)的變 化，或分析數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)-------使用折線統(tǒng)計(jì)圖。,思考：不同統(tǒng)

4、計(jì)圖的特點(diǎn)是什么？,1、對(duì)于下列統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)較為適宜： (1)我國(guó)20002010年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP); (2)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在歷屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌的總數(shù)； (3)銀行營(yíng)業(yè)廳調(diào)查一周內(nèi)顧客對(duì)工作人員服務(wù)態(tài)度的評(píng) 價(jià)（滿意、一般、差）； (4)學(xué)校合唱隊(duì)隊(duì)員的年齡。,條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,2、為了了解學(xué)生的個(gè)人愛好情況，班主任對(duì)七年級(jí)一班進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生只能從“我最喜愛音樂(lè)”、“我最喜愛美術(shù)”、“我最喜愛體育”和“其他”中選擇一項(xiàng)，將調(diào)查結(jié)果分組整理后列成下表，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。,七年級(jí)一班學(xué)生個(gè)人愛好情況統(tǒng)計(jì)表,單位：人,不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：,條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,能表達(dá)各個(gè)組的數(shù)據(jù)占整體的百分比,能清晰地顯示各組的數(shù)據(jù)在一段時(shí)期內(nèi)的變 化，或分析數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),周末作業(yè),P100頁(yè) 課本：習(xí)題4.4 P103頁(yè) 課本：綜合練習(xí) 以上作業(yè)做到練習(xí)本上,