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陜西省七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 寫(xiě)作:熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作課件2 新人教版.ppt

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文從字順,這段文字有什么問(wèn)題?,文從字順寫(xiě)作的基本要求 語(yǔ)言表達(dá)清楚明白準(zhǔn)確,行文通順流暢。,課本121頁(yè)告訴我們,要做到文從字順,要注意三點(diǎn): (1)語(yǔ)句表達(dá)要準(zhǔn)確,用詞避免產(chǎn)生歧義。 (2)要注意語(yǔ)句間的連貫。 (3)寫(xiě)完后要讀一讀,或請(qǐng)別人來(lái)讀一讀。,我診斷:“三個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”歧義在哪里? 我治療:“三個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”如何治療?,第一:準(zhǔn)確,我診斷,我治療,寫(xiě)作中,在關(guān)鍵的地方盡量不用“歧義”語(yǔ)。,圖片中什么詞用的不準(zhǔn)確?,用詞要看所搭配的對(duì)象,這個(gè)句子哪里出問(wèn)題了?,關(guān)聯(lián)詞要用好,第二:連貫,前后句子在意義上要有比較明確的關(guān)聯(lián),文意的承接轉(zhuǎn)折要合乎事理,讓人容易理解。,1、下筆前---寫(xiě)提綱或打草稿。 2、下筆時(shí)---一氣呵成,避免斷續(xù)。 3、敘述人稱或角度不隨意變來(lái)變?nèi)ァ?文章要連貫,應(yīng)做到:,第三:自讀或請(qǐng)人讀,寫(xiě)完后要自己讀一讀,或請(qǐng)別人讀一讀。讀起來(lái)拗口、含混、不順暢的,就應(yīng)該修改。凡是 累贅詞語(yǔ)要?jiǎng)h除,搭配不當(dāng)要更換,語(yǔ)序不順要調(diào)整。,,1、拿到自己作文,找出文不從字不順的詞或句,并對(duì)起進(jìn)行修改。 2、試著給同學(xué)修改作文,使其作文更加的文從字順。,修改實(shí)踐,寫(xiě)作實(shí)踐,選擇你喜歡的景或物,寫(xiě)一篇片段。想好再下筆,注意語(yǔ)句的連貫、順暢。 提示:1、注意觀察景和物的特別之處,如形狀、色彩等。 2、可以借鑒紫藤蘿瀑布和一顆小桃樹(shù)描寫(xiě)景物的方法。,

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