《(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復習 第五模塊 選修部分 專題一 各具特色的國家和國際組織課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復習 第五模塊 選修部分 專題一 各具特色的國家和國際組織課件.ppt(59頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第五模塊 選修部分,,,,選修三 國家和國際組織常識,PowerPoint,,,,專,題,一,各具特色的國家和國際組織,目 錄,,復習集成塊二 現代國家的政權組織形式,,,復習集成塊三 現代國家的結構形式,,,復習集成塊四 國際組織概觀,,,復習集成塊一 國家的本質,,,,專題跟蹤檢測,復習集成塊一 國家的本質,,都屬于民主政體,都是由統(tǒng)治階級的性質決定的,都是民主與專政的統(tǒng)一,都服務于統(tǒng)治階級,都具有階級性,相同點,資產階級專政,人民當家作主,本質不同,虛偽性和欺騙性,最廣泛、最真實、最管用,民主的特點,對大多數的人民實行專政,對極少數的敵對分子實行專政,專政的對 象不同,資產階級,絕大多數
2、人,享有民主的 主體不同,不同點,資本主義民主,社會主義民主,,,,,,,,,,,,,,,,復習集成塊二 現代國家的政權組織 形式,都是現代國家所采取的基本管理形式;相對于君主專制,是國家管理形式上的巨大進步,聯(lián)系,少數國家采用,但國家政權的實際運行與民主共和制大體相同,如英國、日本等,被現代大多數國家所采用,如美國、法國、德國等,采用的國家,資產階級革命不徹底或對君主制進行改良的產物,遵循民主的基本原則建立起來,是資產階級革命比較徹底的產物,形成原因,在憲法框架內,君主的權力受到不同程度的限制,其職責多是禮儀性的,在議會制共和制國家中,國家元首沒有實權;在總統(tǒng)制共和制國家中,國家元首同時又是
3、政府首腦,有實權,國家元首在國家政治生活中的地位,由世襲的君主擔任,經過選舉產生,國家元首產生辦法,區(qū)別,君主立憲制,民主共和制,類別 關系,,,,,,,,,,,,,,都是現代資本主義國家采取的管理形式,都是為維護資產階級統(tǒng)治服務的,聯(lián)系,總統(tǒng)制,議會制君主立憲制、議會制民主共和制,主要類型,奪取總統(tǒng)選舉勝利的政黨,在議會中占多數席位的政黨或政黨聯(lián)盟,執(zhí)政黨產生辦法,既是國家元首,也是政府首腦,掌握實權,虛位,沒有實權,國家元首權力,由當選總統(tǒng)組織產生,向總統(tǒng)負責,由議會選舉產生,向議會負責,受議會監(jiān)督,政府產生辦法,總統(tǒng),議會,權力中心,區(qū)別,總統(tǒng)制,議會制,,,,,,,,,,,,,,,,復
4、習集成塊三 現代國家的結構形式,各成員國的公民只有本成員國的國籍,每個公民擁有兩個國籍,既是聯(lián)邦公民,也是成員國公民,公民只有一個國籍,公民 國籍,各成員國有自己的中央政權機關,邦聯(lián)實際上是一個松散的國家聯(lián)盟,除有聯(lián)邦中央政府外,各組成部分也有中央政權機關,全國只有一個中央政府,中央政權機關,邦聯(lián)沒有專門的憲法,各成員國有自己的憲法,聯(lián)邦及各組成部分都有憲法,全國只有一部憲法,憲法,邦聯(lián)制,聯(lián)邦制,單一制,,,,,,,,,,,,,歐盟、阿拉伯國家聯(lián)盟、英聯(lián)邦等,美國、德國、瑞士、俄羅斯、印度、緬甸、巴西等,中國、法國、意大利、日本、匈牙利、波蘭等,舉例,邦聯(lián)受各成員國委托,擁有部分權力,各組成
5、部分的權力并非由聯(lián)邦授予,地方權力由中央授予,權力 授予,邦聯(lián)各成員國對內對外擁有全部主權,聯(lián)邦是國際交往的主體,其成員國也有某些外交權,一個完整的主權國家,中央政府統(tǒng)一行使外交權,外交 權力,邦聯(lián)制,聯(lián)邦制,單一制,,,,,,,,,,,,,復習集成塊四 國際組織概觀,國際組織代表各成員的共同利益而不是某個特定成員的單方利益。在一定程度上,國際組織自主開展活動,獨立運作,其決議也有某種強制力,自主性,國際組織設有多層次的機構來開展活動,實現其宗旨。其常設機構處理日常事務,組織性,國際組織有特定的宗旨。宗旨是其開展活動的指導原則,也是其在國際社會存在的意義所在,目的性,國際組織是國家、地區(qū)之間的組織,兩個以上國家、地區(qū)的政府、團體或公民才能建立國際組織,國際性,,,,,,,,,具有專業(yè)技術職能,專門性國際組織,職能范圍廣,一般性國際組織,職能范圍,某一特定的地域范圍,區(qū)域性國際組織,向全世界開放,世界性國際組織,地理范圍,成員是團體或公民等,非政府間國際組織,成員是主權國家或地區(qū)的政府,政府間國際組織,成員性質,特點,類型,分類標準,,,,,,,,,,,,,Thank You !,