《（課改地區(qū)專用）2018-2019學(xué)年高考物理總復(fù)習(xí) 3.1-3.2 能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律 能源的開發(fā)和利用課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課改地區(qū)專用）2018-2019學(xué)年高考物理總復(fù)習(xí) 3.1-3.2 能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律 能源的開發(fā)和利用課件.ppt（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.1能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律 3.2能源的開發(fā)和利用,1.能量的轉(zhuǎn)化與守恒 (1)化學(xué)能：由于____________而產(chǎn)生的能，如食物中具有的能量。 (2)核能：由于_________，物質(zhì)的原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而釋放的能量。如原子彈、氫彈爆炸時(shí)釋放的能量。 (3)能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化：能量可以從一個(gè)物體______到其他物體，也可以從一種形式_______為其他形式。 (4)能量守恒定律：能量既不會(huì)_______，也不會(huì)______，它只會(huì)從一種形式_______為其他形式，或者從一個(gè)物體________到其他物體，而能的總量___________。 (5)方向性：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有______

2、___。,化學(xué)反應(yīng),核反應(yīng),轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)化,消滅,創(chuàng)生,轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)移,保持不變,方向性,2.能源與社會(huì) (1)可再生能源：可以______提供或可以_____的能源。如：太陽能、風(fēng)能、水能等。 (2)不可再生能源：一旦消耗很難_____的能源。如煤、石油、天然氣、鈾礦。 (3)新能源：太陽能、_____能、地?zé)崮?、_____能、風(fēng)能。 3.太陽能 (1)優(yōu)點(diǎn)：清潔、取之不盡。 (2)應(yīng)用 光轉(zhuǎn)化電：太陽能電池。 光轉(zhuǎn)化熱：太陽能熱水器。,長期,再生,再生,核,潮汐,4.核能 (1)開發(fā)和利用的兩種方式。 核裂變：_______的原子核裂變?yōu)開_____的原子核的一種核反應(yīng)?？芍圃靇________。

3、 核聚變：______的原子核結(jié)合為______的原子核的一種核反應(yīng)?？芍圃靇_____。 (2)核電站：利用_________原理。,較重,較輕,原子彈,較輕,較重,氫彈,核裂變,思維拓展 這是著名畫家達(dá)芬奇設(shè)計(jì)的“永動(dòng)機(jī)”，這臺(tái)機(jī)器真的能永遠(yuǎn)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去嗎？,答案不能。因?yàn)檫`背了能量守恒定律,能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,要點(diǎn)歸納 1.能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的判斷,2.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中，總能量不變。,精典示例 例1 世界上還有許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)至今用不上電。美國哈佛大學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)制作了一種發(fā)電足球，球在被踢的過程中，其內(nèi)部裝置能夠發(fā)電，并將產(chǎn)生的電能儲(chǔ)存在蓄電池中，用來點(diǎn)亮LED燈，該過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是

4、(),圖1,A.動(dòng)能電能化學(xué)能光能 B.電能動(dòng)能化學(xué)能光能 C.動(dòng)能電能光能化學(xué)能 D.電能動(dòng)能光能化學(xué)能 答案A,針對訓(xùn)練1 生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例很多，下列描述錯(cuò)誤的是() A.摩擦生熱是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.燃料燃燒放熱是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 解析摩擦生熱是克服摩擦做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故選項(xiàng)A正確；摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移，可以把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故選項(xiàng)C正確；燃料燃燒放熱是把自身蘊(yùn)含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故選項(xiàng)D正確。 答案B,能源的開發(fā)和利

5、用,要點(diǎn)歸納 判斷可再生能源與不可再生能源的方法,精典示例 例2 關(guān)于能源、能量，下列說法正確的是() A.可再生能源是未來理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向 B.核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站 C.能量是守恒的，不會(huì)發(fā)生能源危機(jī) D.化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，這類能源稱為不可再生能源,解析可再生能源足夠清潔、無污染，可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境，是未來理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向，故選項(xiàng)A正確；核電站的建設(shè)與運(yùn)行若有疏漏會(huì)造成環(huán)境污染，核廢料具有放射性，但不應(yīng)該關(guān)閉，應(yīng)該合理地利用，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由于能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，所以無節(jié)制地消耗能源會(huì)造成能源危機(jī)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；化石能源、核能不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；而水能可以從自然界不斷地得到，屬于可再生能源，所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案A,針對訓(xùn)練2 太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽能的利用，下列說法正確的是(),圖2,A.圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.圖乙中，太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 C.圖丙中，太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能 D.圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能 答案A,