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畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題目 蝸輪蝸桿減速器殼體機(jī)械加工工藝規(guī)程及工裝設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 趙 峰 專業(yè)班級(jí) 機(jī)自11104 學(xué) 號(hào) 201115010418 指導(dǎo)教師 肖偉躍 教 研 室 機(jī)械制造教研室 起止時(shí)間 2015年3月2日—2015年5月22日 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、目的與具體要求： 1、設(shè)計(jì)任務(wù) (1) 設(shè)計(jì)蝸輪減速器箱體零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程，包括機(jī)械加工工藝過程卡和機(jī)械加工工序卡； (2) 設(shè)計(jì)減速器箱體零件中?185-?70的鏜床夾具，包括夾具裝配圖和主要零件圖； (3) 設(shè)計(jì)減速器箱體零件中6-M8孔的鉆床夾具，包括夾具裝配圖和主要零件圖； (4) 撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書，其內(nèi)容包括箱體零件分析、工藝規(guī)程設(shè)計(jì)和夾具設(shè)計(jì)。 2、設(shè)計(jì)目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是為了全面復(fù)習(xí)、綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，促進(jìn)理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與研究的緊密結(jié)合，從而使基本理論深化，使基礎(chǔ)知識(shí)擴(kuò)展，使專業(yè)技能延伸。通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握零件的工藝設(shè)計(jì)理論和規(guī)律以及夾具設(shè)計(jì)原理和方法，得到工程基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)后從事工程技術(shù)和科研工作奠定基礎(chǔ)。此外，通過文獻(xiàn)檢索、英文翻譯和計(jì)算機(jī)繪圖，提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)和英語的實(shí)際能力。 3、具體要求 (1) 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)查研究，了解零件在產(chǎn)品中的作用，熟悉零件和產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求； (2) 收集有關(guān)課題資料和查閱中外專業(yè)文獻(xiàn)，撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告1份； (3) 完成零件的機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)，填寫機(jī)械加工工藝過程卡1份和機(jī)械加工工序卡1套； (4) 完成零件上兩套專用夾具的設(shè)計(jì)，繪制夾具裝配圖2張和主要零件圖2套，其繪圖工作量不少于折合成A0幅面圖紙3張； (5) 在總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的基礎(chǔ)上，撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書1.5萬字以上，文本質(zhì)量符合畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書規(guī)范； (6) 完成指導(dǎo)教師指定的英文專業(yè)文獻(xiàn)翻譯工作，英文字符在1.2萬以上，譯文通順、達(dá)意。 主要參考文獻(xiàn)與資料： [1] Nuo Xu, Samuel H Huand, Y Kevin Rong. Automatic setup planning：current state-of-the-art and future perspective [J]. International Journal of Manufacturing Technology and Management, 2007,11(2): 193~208 [2] 王先逵. 機(jī)械制造工藝學(xué)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2004 [3] 李慶余, 張 佳. 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2003 [4] 李益民. 機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè)(第9版)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2001 [5] 徐鴻本. 機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè)[M]. 遼寧：遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2004 [6] 維普中文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)：查閱機(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)方面的專業(yè)文獻(xiàn)10篇以上 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排： ① 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研階段：（第1~2周）：課題調(diào)研及文獻(xiàn)檢索、完成英文翻譯。 ② 畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告階段：（第3~4周）：完成開題報(bào)告。 ③ 畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作階段：（第5~12周）： 完成零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 專用夾具設(shè)計(jì)以及裝配圖和零件圖繪制 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書撰寫工作 ④ 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段：（第13～15周） 課 題 申 報(bào) 與 審 查 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 教研室主任（簽名）： 年 月 日 學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日