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1、 Unit 6 Do you like bananas?學(xué)案 第一課時 Section A 1a—2c 課型：聽說課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：識記表示食物的單詞，并掌握food、 fruit、 vegetable與其它表示食物的單詞的關(guān)系;學(xué)習(xí)to like 一般現(xiàn)在時的用法;能準(zhǔn)確區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。 技能目標(biāo)：能用英語談?wù)撌澄锖捅磉_(dá)喜好,并在交際情景中熟練運用;學(xué)會用“Do you like…?” /“ Does he/she like…?”等句型來詢問、了解別人喜歡與不喜歡的食物。 情感目標(biāo)：了解西方人的飲食習(xí)慣與文

2、化，以及由此對中西方飲食文化的差異進行對比與思考。 二、課前準(zhǔn)備： 1. 請把下列表食物的單詞按要求分類,可數(shù)名詞使用復(fù)數(shù)形式. (小提示:注意ice cream,salad和orange)! banana 　 hamburger　　tomato　 　 broccoli　　 salad 　water, French fries　orange　 ice cream strawberry pear milk Countable nouns: __________________________________________________ Uncoun

3、table nouns:__________________________________________________ 2.根據(jù)提供的單詞組成句子 　　1)friends, do, potatoes, like , your 　　________________________________________________________________ 　　2) salad, let's, and, have, rice 　　________________________________________________________________ 　 3) I ,

4、 and, like, French, don't ,Catharine, fries 　　________________________________________________________________ 　 4) mother, does, potatoes, her, have, 　　________________________________________________________________ 5)doesn't, father, like , broccoli, his, 　　_______________________________

5、_________________________________ 三、學(xué)習(xí)過程： 1.交流預(yù)習(xí)情況 1）相互交流課前準(zhǔn)備中的情況. 2）討論預(yù)習(xí)中遇到的疑問（學(xué)生相互解答，小組討論或老師點撥） 2.1c.根據(jù)圖片內(nèi)容，用Do you like ...? Yes,I do./No, I don’t .結(jié)構(gòu)結(jié)對對話。 3. 完成2a,2b，然后根據(jù)短文，完成下列表格。 My friend Helen likes hamburgers for breakfast. Her brother Victor likes eggs and bananas for brea

6、kfast. For lunch, Helen likes salad and french fries. Victor likes hamburgers. For dinner, Helen likes chicken and tomatoes. Victor likes salad and cakes. 4.隨堂檢測 i).單項選擇 1) Bill likes bananas, he likes __________, too. A. strawberry B. strawberries C. strawberrys D. strawberres

7、2)—Let’s have oranges. — ________. A.That’s sound good B.That sound good C.That’s sounds good D.That sounds good 3)He has ________ egg and ________ hamburger. A.an, an B.a, a C.an, a D.a, an 4)Our friend ________ like salad. A.don’t B.doesn’t C.isn’t

8、 D.aren’t 5)________ does Lucy like? Tomatoes. A.How B.What C.Where D.Why 6) __________ like French fries. A. He and I B. I and he C. He and me D. I and him ii)鞏固提高,按要求改寫句子,每空一詞. 1)I like apples . (對畫線部分提問) __________ __________ ___________ __________

9、? 2)He likes pears. (對畫線部分提問) ___________ ____________ ____________ ______________? 3)Li and Wang like French fries.（改為否定句） They __ __ ___ __ French fries. 4)Does Tom like eggs for breakfast?（否定回答） _____ , _______ ________. 5)She doesn’t have lunch at home every day.（變?yōu)榭隙ň洌? She ____

10、______ lunch at home every day. iii).下面是Sue和她爸爸的對話內(nèi)容，請將句子重新排序，組成一個完整的對話。 ( )1.It’s half past six. ( )2.Two eggs, some bread and a glass of orange juice. ( )3.Hello! Dad! How are you? ( )4.Thanks . What would you like,Dad? ( )5.What would you like to have for breakfast? ( )6.

11、I’m fine, too. What time is it? ( )7.Only a glass of milk . I’m not hungry now. ( )8.Fine, thanks . What about you? ( )9.All right. Here you are. ( )10.Oh, it’s time to have breakfast. 5. 知識鏈接（在學(xué)習(xí)過程中有下面的重點和難點看你有沒有掌握。） 1)?Do you like bananas? 你喜歡香蕉嗎？ 注意：a)Yes, I do. / No, I don’t.是

12、的，我喜歡。/不，我不喜歡。Do you like…? 是一個一般疑問句，它表示詢問對方是否喜歡某物。句中 do的是助動詞，沒有意義?；卮饡r，肯定回答用do，否定回答用don’t。 b）如果主語是第三人稱單數(shù)形式，助動詞用does，其句型為： ---- Does he /she like…? ---- Yes, he/she does. /?? No, he/she doesn’t. 例如：Does he like strawberries? 他喜歡草莓嗎？ Yes, he does. / No, he doesn’t. 是的，他喜歡。

13、/不,他不喜歡。 2) Do you like oranges? ? 注意：orange n. 既可以是可數(shù)名詞，也可以做不可數(shù)名詞。當(dāng)可數(shù)名詞時，意思是“桔子”；當(dāng)不可數(shù)名詞時，意思是“桔汁”。 例如：Can I have an orange juice, please? 我可以要一杯橘汁嗎？ 　 I like oranges better than tomatoes. 與西紅柿比，我比較喜歡橘子。 3)I like bananas.我喜歡香蕉。???????????? 注意：a）like表示“喜歡”，是動詞。如果主語是第三人稱單數(shù)，后要加“s”

14、。 例如：He likes apples. 他喜歡蘋果。 b）否定形式要在like前加don’t或在likes前加doesn’t，同時把likes改為like。 例如：I don’t like bananas. 我不喜歡香蕉。 He doesn’t like apples.他不喜歡蘋果。 四、拓展提高：（利用句型I like…/I don’t like …等寫一篇50詞以上的個人愛好短文。）

15、 Unit 6 Do you like bananas? 第二課時 Section A 3—4 課型：

16、讀說課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固Do you like.../Does he like...?結(jié)構(gòu);熟練掌握一般現(xiàn)在時態(tài)第三人稱單數(shù)形式。 技能目標(biāo)：能運用所學(xué)知識表示喜歡和不喜歡的食品，用英語表述不同種類的食物,學(xué)會表達(dá)自己的意見。 情感目標(biāo)：多吃健康食物，少食油膩食品，保證有健康的體魄。 二、課前準(zhǔn)備： 1.視野拓展 常用飲料名稱. 啤酒 beer 生啤酒 draught 黑啤酒dark beer 汽水 soda water 礦泉水mineral water 檸檬水lemonade 葡萄酒

17、wine 速溶咖啡in stant coffee 香檳酒 champagne 雪利酒 sherry 紅茶 black tea 綠茶green tea 威士忌whisky 白蘭地 brandy 雞尾酒cocktail 2.找朋友:為每個問句找出正確的回答. ( ) Do you like French fries? A. No, she doesn't. She likes carrots. ( )Does she like carrots?

18、 B. They have chicken, French fries and carrots. ( )Does she like broccoli? C. Yes, I do. ( )Do you like ice cream? D. No, I don't. I like ice cream. ( )What do they have for dinner? E. Yes, she does. 三、學(xué)習(xí)過程： 1.交流預(yù)習(xí)情況 1）相互交流課前準(zhǔn)備中的情況； 2）討論預(yù)習(xí)中遇到的疑問（學(xué)生相互解答，小組討論或老

19、師點撥）。 2. 完成第3部分后，結(jié)合下面的圖片對其他同學(xué)進組織對話。 3. 完成第4部分后看表格完成對話。 Hamburgers Ice cream French fries √ √ 〤 A.Excuse me, who’s that boy? B: Oh, that’s my brother, Ben. A.Does he ___1__ hamburgers? B:Yes, he likes them ____2__ ____3__. A: Does he like ice cream? B: ___4___, he likes it , too. A:

20、 Does he like French fries? B: __5____, he ____6___ like them at all. 4.隨堂檢測。 i).按要求改寫句子。 1)Li and Wang like French fries.（改為否定句） They _________ __________ French fries. 2)Does Tom like strawberries?（否定回答） ______________ , _______________. 3)She doesn’t have lunch.（變?yōu)榭隙ň洌? She

21、___________ lunch. 4)The photos are on the wall.（對畫線部分提問） __________ ___________ the photos? 5)There is a banana in the picture.（改為復(fù)數(shù)句） There ________ _______ _________ in the picture. ii).下面每句子中有一處錯誤,請找出并加以改正. 　　1)Apples, bananas and orange are fruits. ________________ 　　2)Miss

22、 Gao haves eggs and milk. ________________ 　　3)He likes salad but he doesn’t likes carrots. ________________ 　　4)Does he and you eat lots of fruit? ________________ 　　5)He likes watches TV at dinner. ________________ iii).快速閱讀表格, 選擇最佳答案. Name Bob salad, broccoli, oranges pear

23、s,bananas, Jill salad, bananas, pears tomatoes Bill hamburgers, broccoli pears, ice cream Jenny ice cream, salad, tomatoes, French fries 1)________ likes pears, but doesn't like tomatoes or oranges. 　　 A. Jill　　　 B. Jenny　　　 C. Bob　　　 D. Bill　　 2) _______ likes salad, but doesn't like p

24、ears. 　　 A. Jill　　　 B. Jenny　　　 C. Bob　　　 D. Bill　　 3) _________ likes oranges. _____ likes hamburgers. They also like pears. 　　 A. Bob; Jenny　 B. Bob; Bill　　 C. Jenny ; Jill　 D. Bill; Jill　　 4)______ likes broccoli, but doesn't like ice cream. 　　 A. Jill　　　 B. Jenny　　　 C. Bob　　　 D. Bill　　

25、 5) Bob and the two girls like ________. A. ice cream　 B. salad　　　 C. pears　　 D. broccoli 四、拓展提高：（介紹一下你的家人一日三餐的飲食，及你和你的家人喜歡和不喜歡的食物。不少于50字.） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26、____________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ Unit 6 Do you like bananas? 第三課時 Section B 1a—2c 課型：聽說課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：掌握行為動詞一般現(xiàn)在時各種句型結(jié)構(gòu)，特別要能意識到動詞“三單”形式 使用場合以及掌握動詞“三單”形式的變化規(guī)律.

27、 技能目標(biāo)：利用分類的方法進行事物歸類，達(dá)到復(fù)習(xí)單詞與句型的目的. 情感目標(biāo)：學(xué)會如何營養(yǎng)搭配一日三餐，建立健康的飲食觀念。 二、課前準(zhǔn)備： 1.寫出下列單詞的漢語意思 ! egg________　 apple________ carrot________　 chicken________ breakfast________ lunch________ dinner________　 fruit ________　　 vegetable________　　　 　　　 2. 選擇正確的詞填空,體會be動詞,助動詞do和情態(tài)動詞的用

28、法. am is are do does can don’t 1)I ________ a student. My name ________ Li Hong. 2)She ________ my friend. Her name ________ Wang Mei. 3)Where ________ your balls? They ________ under the bed. 4)—________ those apples? —Yes, they ________. 5)On Sunday, I ________ w

29、atch TV. I must do my homework. 6)— ________ her daughter have a nice English name? — Yes, she does. 7)— ________ you spell the word? — Sorry, I can’t 8)________ his grandparents like him? 9) — Where ________ I? — You ________ in a new place. 10)— What ________ your uncle love? —

30、 He loves sports. 3. chicken.n 雞;雞肉 是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞呢? _____________________________________________________________________ (知識鏈接：chicken作可數(shù)名詞時，意思是 “小雞”; 作不可數(shù)名詞時，意思是 “雞肉”。) 三、學(xué)習(xí)過程： 1.交流預(yù)習(xí)情況 1）相互交流課前準(zhǔn)備中的情況； 2）討論預(yù)習(xí)中遇到的疑問（學(xué)生相互解答，小組討論或老師點撥）。 2.完成2a,2b后，選詞完成對話（可以重復(fù)選用）。 like, likes, don’

31、t, doesn’t 　　Sandy: What do you like to eat, Mei? 　　Mei: Well, I (1) salad, but I (2) like broccoli. 　　Sandy: And your friend? What does he like to eat? 　　Mei: He (3) oranges and bananas. He (4) like hamburgers. 　Bobby: And I really (5) ice cream. 3.完成2c后，結(jié)合下面的圖片詢問同伙的理想中

32、的一日三餐各是什么？ 4.隨堂檢測. i).根據(jù)漢語提示填出單詞. 1)There are some ____________（西紅柿）in the basket. 　　2)Do you like French _______________（薯條）? 　　3)_________ your mother ____________（看）TV every day? 　　4)The little girl likes ______________（草莓）a lot. 　　5)Lots of children like ____________（踢）football.

33、　　6)Chicken ____________（是）very delicious. 7)_________your mother _____________（喜歡）carrots? 8)I have rice and ___________（花椰菜）for lunch. 9)At 6:00 PM. We have _______________（晚飯）. 10)How ___________（多少）apples do you have? ii). 句型轉(zhuǎn)換 1) Her brother likes meat a lot.(就劃線部分提問) ______ _______ her

34、 brother like a lot? 2) There are oranges on the table. (變?yōu)閱螖?shù)句) There _____ ______ _______ on the talbe. 3) He likes salad for supper. (變?yōu)橐话阋蓡柧? _____ he _____ salad for supper? 4)They like to eat ice-cream. (變?yōu)榉穸ň? They ______ ______ to eat ice-cream. 5) Tom likes playing soccer ball . (

35、baseball)( 用所給選項變?yōu)檫x擇一般疑問句) _______ Tom like playing soccer ______ baseball? iii).改錯. 1)Does the old man likes running every morning? ( ) ________ A B C D 2)They have the lunch at about twelve. ( )________ A B C D 3)Does your

36、brother plays basketball? ( ) ________ A B C D 4)My sister have a banana in her backpack. ( ) ________ A B C D 四、拓展提高： 2.假如你在本周六和家人要去聯(lián)民曼德夫就餐，請設(shè)計一份每個人的菜單。

37、 Unit 6 Do you like bananas? 第四課時 Section B 3a—4b

38、 課型：讀寫課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的食物名詞,能準(zhǔn)確地敘述自己一日三餐. 技能目標(biāo)：詢問他人一日三餐并能正確地記述下來;能夠列出購物清單. 情感目標(biāo)：通過對食物的了解，增長見識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，熱愛生活的情感. 二、課前準(zhǔn)備： 1.通過預(yù)習(xí)請記住這些單詞準(zhǔn)確含義! run _____ runner____ eat_____　well _____ star _____ lots of _______ healthy_______ dessert_______　list_______　

39、2.請用上面單詞翻譯詞組 大量的_______ _ 健康食品____ ___ 長跑名星__ ____ 食物清單___ ____ 3. 根據(jù)句意選擇正確的詞語填空: 1) There are five ______ ( tomatoes , tomato ) on the table . 2) The ________ ( child , children ) are in the room . 3) She _________ ( doesn’t like , don’t like ) rice for lunch . 4) Do they _____ ( lik

40、es , like ) hamburgers ? 5) Does she _____ ( likes , like ) salad ? 6) Would you like some _____ ( milk , milks ) for breakfast ? 7) He _____ ( likes , like ) French fries . 8) “ Do you like salad ? ” “ Yes , I _____ ( do , like ) . ” 9) My mother doesn’t have _____ ( a lunch , lunch ) at home

41、 . 10) Mike doesn’t like __________ ( bananas , banana ) . 三、學(xué)習(xí)過程： 1.交流預(yù)習(xí)情況 1）相互交流課前準(zhǔn)備中的情況； 2）討論預(yù)習(xí)中遇到的疑問（學(xué)生相互解答，小組討論或老師點撥）。 2. 課前熱身:在學(xué)習(xí)3a之前請按要求寫出下列單詞的形式。 tomato（復(fù)數(shù)） __________ strawberry（復(fù)數(shù)）___________ do（第三人稱單數(shù)） __________ run （名詞） ___________ vegetable（復(fù)數(shù)） __________

42、 they(賓格) ___________ have（第三人稱單數(shù)） __________ good(副詞） ___________ 3.熟讀3a,3b，試著根據(jù)下列漢語意思和提示的短語完成句子,相信你能做到! 1)我喜歡花椰菜，你喜歡嗎？ I like __________. ________ you like ________? 2)他非常喜歡香蕉，她喜歡嗎？ He _________ bananas very much . ______ she like _________? 3)他們中午飯喜歡胡蘿卜，你們呢？ They like ___

43、_____ ________ _______. _______ ________ you? 4)Jim非常喜歡雞肉。 Jim ________ chicken _____________ ____________. 5)我們吃沙拉吧！，不，我不喜歡沙拉. ___________ ___________ salad. No, I don’t like it. 6)賽跑的人吃得好。 ____________ eat _____________. 4.隨堂檢測。 i).鞏固提高,按要求改寫句子 1)Emma and Paul like salad.(改一般疑

44、問句) _________________________________________________________________________? 2) My uncle has hamburgers for lunch.(改一般疑問句) _________________________________________________________________________? 3) My grandparents have many nice pictures.(改否定句) ___________________________________________

45、______________________________. 4)My good friend likes apples and oranges.(對劃線部分提問) _________________________________________________________________________? 5)His family like vegetables very much.(對劃線部分提問) _________________________________________________________________________. ii).選擇方框中的句

46、子補全對話，有兩項是多余的. 　　May: Joy, what time is it now? 　　Joy: It’s about half past four. 　　May: Let’s have a rest（休息一會兒）． (1) . 　　Joy: Yes. I am thirsty now. 　　May: (2) . 　　Joy: I’d like a bottle of orange juice, please. 　　May: (3) . 　　Joy: No, thank you. I’m not hungry. What ab

47、out you? 　　May: I’m hungry now. 　　WOMAN: (4) . 　　May: Yes. I’d like a hamburger, a bottle of orange juice, and a bottle of apple juice. 　　WOMAN: (5) . 　　May: No, that’s all. 　　WOMAN: Here you are. A．Can you help me? B．What would you like? C．Anything else? D．Is that enough?

48、 E．Are you full? F．Would you like something to drink? G．Would you like something to eat? 1)____________ 2)___________ 3)___________ 4)__________ 5)___________. 5.知識鏈接:(在學(xué)習(xí)過程中有下面的重點和難點看你有沒有掌握.) 1)Running star Sandra Clark eats Lots of healthy food. some , many , lots of , a lot of 的區(qū)別

49、 注意：a) some? 意思是 “一些”,可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞. 例如：some friends 一些朋友,? some water 一些水 b) many 修飾可數(shù)名詞,意思是 “許多”.不可數(shù)名詞要用? much修飾. 例如: many bananas 許多香蕉, much milk許多牛奶 c) lots of = a lot of都是 “很多,許多”的意思,既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。(一般用于肯定句中) 例如：She has a lot of books. 她有很多書。(可數(shù)名詞)

50、 They have lots of food. 他們有很多食物。(不可數(shù)名詞) 2) And for dinner, she has chicken, tomatoes, French fries and??for dessert, ice cream. 晚飯,她吃雞肉,西紅柿和薯條.飯后的甜食她喜歡冰淇淋。 注意： have /has除了表示“擁有”之外，也可以表示 “吃”或 “喝”. 英語中人們習(xí)慣用have來表示吃一日三餐，而不用eat來表示,且三餐前不加定冠詞the. 例如:?Let’s have lunch. 我們吃午飯吧。

51、 Let’s have some salad.　讓我們吃些沙拉吧。 3)?run跑,奔跑(動詞) runner 奔跑的人,跑步的人(名詞) 注意：動詞加后綴-er可構(gòu)成. 例如:work (工作)--- worker(工人) sing(唱歌)--- singer(歌手) teach (教)---- teacher(教師) 四、拓展提高： 為自己制定一份營養(yǎng)的午餐：由于生活水平的提高，有些同學(xué)在飲食上沒有節(jié)制，或偏食，導(dǎo)致營養(yǎng)失衡。請查一下常用食物營養(yǎng)成分的表格，根據(jù)自己的喜好配制一份營養(yǎng)的午餐,保證在午餐中總熱量小于或等于450克，

52、脂肪小于或等于35克。然后向全班進行匯報。 13