《高中生物 3.1 DNA是主要的遺傳物質(zhì)課件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 3.1 DNA是主要的遺傳物質(zhì)課件 新人教版必修2.ppt(27頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3章 基因的本質(zhì)第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì),人教版必修2,,蛋白質(zhì)和DNA, 誰是遺傳物質(zhì)?,,DNA是主要的遺傳物質(zhì)的證據(jù),,格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),,艾弗里確定轉(zhuǎn)化因子的體外轉(zhuǎn)化驗(yàn),,噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料:,,兩種肺炎雙球菌,R型菌 菌落:粗糙, 無莢膜,無毒,S型菌 菌落:光滑, 有莢膜,有毒,可致死,一.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),知識建構(gòu)1 加熱殺死的S型細(xì)菌中, 必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物 質(zhì)“轉(zhuǎn)化因子”。,?,哪種物質(zhì)是轉(zhuǎn)化因子?,對比一、二組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這說明了什么?,什么使活R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成活的S型細(xì)菌?,?,?,?,由于體內(nèi)有活的S型細(xì)菌的作用。,
2、活的R型細(xì)菌變成了活的S型細(xì)菌。,加熱殺死的S型細(xì)菌使活的R型細(xì)菌發(fā)生 了轉(zhuǎn)化。,探究1格里菲思的實(shí)驗(yàn):,四組小鼠為什么會(huì)死亡呢?,活的S型細(xì)菌如何出現(xiàn)?,?,S型細(xì)菌使小鼠死亡。,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尋找轉(zhuǎn)化因子:,在殺死的S型細(xì)菌中含有哪些物質(zhì)?,但究竟哪一個(gè)才是轉(zhuǎn)化因子呢?,假如你是當(dāng)時(shí)的科學(xué)家,應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明:轉(zhuǎn)化因子是什么物質(zhì)?,討論:,在證明DNA還是蛋白質(zhì)或其他物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是什么?,必須將蛋白質(zhì)、其他物質(zhì)與DNA分開,單獨(dú)、直接地觀察它們的作用,才能確定究竟誰是遺傳物質(zhì)。,提出問題,實(shí)驗(yàn)方案:,2、分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),觀察其后代是否有S型細(xì)菌出現(xiàn).,1、
3、從活的S型細(xì)菌中分離,提取出各種成分,(DNA、蛋白質(zhì)和多糖 等物質(zhì)),DNA蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)誰是遺傳物質(zhì)?,作出假設(shè):,實(shí)施方案 驗(yàn)證預(yù)測,預(yù)期效果:,,DNA是遺傳物質(zhì),只有加入S型菌的DNA才能使R型菌轉(zhuǎn)變成S型菌,分析結(jié)論,實(shí)驗(yàn)材料:,兩種類型的肺炎雙球菌(R型和S型),過程探究2艾弗里的實(shí)驗(yàn)分析:,?,只在A組中出現(xiàn)S型細(xì)菌,說明了什么?,只有加入DNA,R型細(xì)菌才能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,知識建構(gòu)2 DNA是轉(zhuǎn)化因子。,?,有沒有可能是DNA上仍沾有的0.02%蛋白質(zhì)是轉(zhuǎn)化因子呢?,?,有沒有比細(xì)菌更為簡單的實(shí)驗(yàn)材料?,,噬菌體的結(jié)構(gòu)模式圖,二、 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),T2噬菌體中 60%
4、是蛋白質(zhì), 40%是DNA..,蛋白質(zhì) 外殼,DNA,,小資料:,T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,T2噬菌體侵染細(xì)菌后,就會(huì)在自身遺傳物質(zhì)的作用下,利用細(xì)菌體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分,從而進(jìn)行大量的繁殖.,,在T2噬菌體的化學(xué)分析中, 對蛋白質(zhì)和DNA的進(jìn)一步分析表明: 硫僅存在于蛋白質(zhì)分子中, 磷僅存在于DNA分子中.,,噬菌體侵染細(xì)菌的動(dòng)態(tài)過程:,,,,,侵入別的細(xì)菌,侵入,合成,組裝,釋放,吸附,,吸附,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)究竟是蛋白質(zhì)還是DNA?,,?,DNA和蛋白質(zhì),應(yīng)分別標(biāo)記哪一種元素?,DNA標(biāo)記P;蛋白質(zhì)標(biāo)記S。,1952年赫爾希和蔡斯設(shè)計(jì)了 一個(gè)巧妙
5、實(shí)驗(yàn):用放射性同位 素標(biāo)記和測試。,過程探究3赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn):,?,如何讓噬菌體被標(biāo)記?,怎樣將32P標(biāo)記到噬菌體的DNA上?,(先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌, 再用噬菌體去感染這種大腸桿菌),,,,過程探究3赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn):,過程探究3赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn):,過程探究3赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn):,A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:,A組標(biāo)記的是蛋白質(zhì),侵染時(shí)留在外面,產(chǎn)生的子代噬菌體不含放射性。B組標(biāo)記的是DNA,侵染時(shí)進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),產(chǎn)生子代噬菌體含有放射性。,?,實(shí)驗(yàn)說明什么?,噬菌體進(jìn)入細(xì)菌中的是DNA,蛋白質(zhì) 留在外面,這樣就形成了與親代一樣 的噬菌體,遺傳物質(zhì)是DNA,它的蛋白質(zhì)不是親代連續(xù)下
6、來的,是由DNA控制合成的。,知識建構(gòu)3DNA是遺傳物質(zhì)。,?,所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA嗎?,?,,相關(guān)鏈接SARS病毒的結(jié)構(gòu):,相關(guān)鏈接 SARS病毒的遺傳物 質(zhì):,?,SARS病毒中,誰是遺傳物質(zhì)?,知識建構(gòu)4 RNA是遺傳物質(zhì)。,課堂延伸,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是什么?,煙草花葉病毒(TMV),被病毒感染的煙草葉片,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):,蛋白質(zhì),RNA,,,,,設(shè)計(jì)思路:,技術(shù)方法:,將蛋白質(zhì)與RNA分離,單獨(dú)觀察,自身分離、化學(xué)提取分離、酶解法分離,,分離DNA與蛋白質(zhì)的技術(shù)手段有三類: (1)自身分離。(同位素標(biāo)記觀察) (2)化學(xué)提取法分離RNA與蛋白質(zhì), (3)用RNA酶和蛋白酶分別處理噬菌體,分離,分離,重組,重組,感染,新的病毒,,,,產(chǎn)生 哪種 病毒?,,知識建構(gòu)5 大多數(shù)生物以 為遺傳物質(zhì), 少數(shù)生物以 為遺傳物質(zhì), 所以 是一切生物的遺傳物質(zhì), 是主要的遺傳物質(zhì)。 蛋白質(zhì) (是,不是)遺傳物質(zhì)。,DNA,RNA,核酸,DNA,不是,