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1、 我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！ 陣陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是ē nu（ ）多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。 別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。 有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場暴雨，風雨過后，我趕緊去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī x

2、ī（ ）了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīng yng（ ）的淚珠！它們好像驕傲地說：你看，我們多么頑強啊。是啊！小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強?。? “ ， ?！卑拙右走@句詩寫得多好呀！嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。 1、給短文加上合適的題目。 2、把文中的拼音寫在后面的括號里。 3、生機勃勃的反義詞是 。欣賞的近義詞是

3、 。 4、本文表達了作者對小草的 的感情，從文中找出一句最能表達這種感情的話，用“ ”畫出來。 5、找出短文中前后照應(yīng)的句子。用“———”畫出來。 6、用“~~~~~”畫出文中把物當作人來寫的句子。（至少找兩句。） 7、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。

4、 露珠贊 我喜歡露珠，我贊美它。 夏日的清晨，我來到野外散步。在萬道霞光中，一個美妙的、嶄新的世界便（顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn)）在我眼前?？矗∧菬o邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆……??！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬閃光的眼睛。??！露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。 露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無

5、聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷電以（夸耀、顯耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那樣對一切（殘酷、殘忍、殘暴）無情。它把短暫的一生獻給樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田…… 我愛露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動。 1、把文中不恰當?shù)脑~語劃掉。 2、用“||”將文章分段，再說說自己為什么要這樣分，然后才概括出各段段意。

6、 3、本文所寫的 是實實在在的事物，而“園丁”和“老師”卻是由事物產(chǎn)生的 。 4、用“——”標出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。 5、總結(jié)本文的中心思想：通過 ，贊頌了 。 6、說說下列句子用了什么修辭手法，再仿寫一句。 （1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。（ ） （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ） （3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（ ） 7、“它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”這句話中，“它”是指 ，把 比作 。