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1、四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題 一．填空。 1.用同樣的力度敲擊，大音叉發(fā)出的聲音（低） 2.音叉上有字母和數(shù)字，字母代表的是（音調(diào)）數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動(dòng)的（次數(shù)） 3.人的耳朵可以分為（外耳）（中耳）（內(nèi)耳）三部分。 4.當(dāng)發(fā)聲強(qiáng)時(shí)，鼓膜振動(dòng)（大）；發(fā)聲弱時(shí)，鼓膜振動(dòng)（?。? 5.人的身體是（對(duì)稱）的。 6.身體內(nèi)部有心臟、（胃）和（肺）等器官。 7.從外形看，人的身體可以分為（頭）頸）（軀干）和（四肢）四部分。 8.骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，必須有（肌肉）和（關(guān)節(jié)）的協(xié)調(diào)，才能進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)。 9.支撐我們的身體，保護(hù)我們的內(nèi)臟，使我們能進(jìn)行各種活動(dòng)的是（骨骼） 10.比較人體吸入的

2、氣體和呼出的氣體，會(huì)發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中（二氧化碳）增多了，（氧氣）減少了。 11.我們跳動(dòng)起來(lái)后，（呼吸）和（心跳）都會(huì)增加。 12.人體運(yùn)動(dòng)的過程中，需要消耗大量的（氧氣），所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)（多），呼出和吸入的氣體量也比平時(shí)（多） 13.人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入（血液），再由（心臟）通過（血管）輸送到身體的各個(gè)部位，同時(shí)收集二氧化碳等廢物，排出體外。 14.（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。 15.食物主要在人體內(nèi)的（胃）和（小腸）內(nèi)消化和吸收。 16.人體的消化器官中，（小腸）最長(zhǎng)。 17.口腔里（舌頭）（唾液）和（牙齒）共同參與了食物的消化，它們的功能各不相

3、同。 18.人的牙齒可以分為（三）種，其中（臼齒）主要用于嚼爛食物，（門齒）主要用于切斷食物，（犬齒）主要用于撕開食物。 19.如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，為（骨骼）和（肌肉）等的發(fā)育提供養(yǎng)料。 20.如果牙齒不好，消化就會(huì)受到影響，還會(huì)影響整個(gè)（身體）的運(yùn)動(dòng)。 21.消化食物的時(shí)候，也會(huì)消耗（氧氣） 22.人們通常通過（降水量）（溫度）風(fēng)向）（風(fēng)速）（云量）等天氣特征來(lái)描述天氣。 23.小雨、中雨、大雨表示（降雨量） 24.東風(fēng)、西風(fēng)、南風(fēng)、北風(fēng)表示（風(fēng)向） 25.（溫度）對(duì)天氣的影響很大，是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。 26.我們每天測(cè)量氣溫的時(shí)

4、間、地點(diǎn)要保持（一致） 27.使用溫度計(jì)的正確方法：視線與溫度計(jì)的液面（相平）；在液柱（穩(wěn)定）的時(shí)候讀數(shù)。 28.風(fēng)向是指（風(fēng)吹來(lái)的方向），用（風(fēng)向標(biāo)）測(cè)量，用（八）個(gè)方位描述。 29.風(fēng)可以通過自然界中事物的變化來(lái)感知，可以用（風(fēng)向）和（風(fēng)速）來(lái)描述。 30.風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是（風(fēng)吹來(lái)的）方向，我們用它來(lái)描述風(fēng)向。 31.在用風(fēng)向標(biāo)確定風(fēng)向之前，應(yīng)該用（指南針）或（自然景物）來(lái)確定好方向。 32.（雨量器）是測(cè)量降水量多少的裝置， 34.小時(shí)降水量在（50.0-99.9）毫米之間屬于暴雨。 33.降水的形式很多，常見的有（雨）（雪）和（冰雹）等。 33.小雨是24小時(shí)降水

5、量小于（10）毫米的降水，大雨是24小時(shí)降水是在（25.0-49.9）毫米之間的降水。 34.天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的（小水滴）或（冰晶）組成的。 35.根據(jù)云的多少可以把天氣分為（晴天）（多云）和（陰天）等。 36.根據(jù)云的高度和形狀可以把云分為（層云）（積云）和（卷云） 37.高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做（積云） 38.天氣日歷一般要記錄（日期和時(shí)間）（風(fēng)向和風(fēng)速）（云量）（溫度）和（降水量）等。 39.對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的（某些特征）了解天氣變化的（一些規(guī)律） 40.判斷物質(zhì)在水中是否溶解的一種方法是（過濾） 41.過

6、濾時(shí)，漏斗頸的底端要（緊貼）燒杯的（內(nèi)壁），使液體沿著（玻璃棒）慢慢注入 漏斗內(nèi)，漏斗里液體的液面要（低）于濾紙的邊緣。 42.溶解是指物質(zhì)（均勻）地、（穩(wěn)定）地分散在水中，不會(huì)自行沉降，也不能用（過濾）的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來(lái)。 43.把沙從水中分離出來(lái)的方法是（過濾） 44.把食用油放入水中，食用油會(huì)（浮在水面上），說明食用油不能（溶解于水） 45.水能溶解一些固體，也能溶解一些（氣體） 46.汽水中的氣體是通過（加壓）或（化學(xué)）的方法溶解的。 47.水除了能溶解固體和（液體）之外，還能少量地溶解（氧氣）和（二氧化碳）等氣體。水中的動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的（氧氣）進(jìn)

7、行呼吸的。 48.物質(zhì)在水中的溶解速度跟（水溫）（是否攪拌）和（物質(zhì)顆粒的大小）有關(guān)。 49.加快水果糖在水中溶解的方法：（研成糖末）（加熱）（攪拌） 50.物質(zhì)在水中的溶解是有一定（限度）的，如100毫升水大約能溶解（36）克食鹽。 51.在做“100毫升水能溶解多少克食鹽的實(shí)驗(yàn)中，先把食鹽按份分好，再（一份一 份）地加入水中，直到不能（溶解）為止。 52.濃鹽水的底部有未溶解的食鹽，可以用（加水）的方法使其溶解。 53.酒精燈中的酒精萬(wàn)一灑出后在燈外燃燒，不要驚慌，可用（濕抹布）或（沙土）撲滅。 54.酒精燈用完要熄滅時(shí)，應(yīng)該用（燈帽）將其蓋滅，絕對(duì)禁止用（嘴）吹滅火焰！

8、 55.過濾的儀器有濾紙、鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、漏斗等。 56.比較人體吸入的氣體和呼出的氣體，會(huì)發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中（二氧化碳）增多了，（氧氣）減少了。 57.我們跳動(dòng)起來(lái)后，（呼吸）和（心跳）都會(huì)增加。 58.人體運(yùn)動(dòng)的過程中，需要消耗大量的（氧氣），所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)（多），呼出和吸入的氣體量也比平時(shí)（多）。 59.人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入（血液），再由（心臟）通過（血管）輸送到身體的各個(gè)部位，同時(shí)收集二氧化碳等廢物，排出體外。 60.（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。 61.食物主要在人體內(nèi)的（胃）和（小腸）內(nèi)消化和吸收。 62.人體的消化器官中，

9、（小腸）最長(zhǎng)。 63.口腔里（舌頭）、（唾液）和（牙齒）共同參與了食物的消化，它們的功能各不相同。 64.人的牙齒可以分為（三）種，其中（臼齒）主要用于嚼爛食物，（門齒）主要用于切斷食物，（犬齒）主要用于撕開食物。 二、判斷。 1.我們?cè)趫?jiān)持每天觀察、記錄天氣情況的同時(shí)，還要注意收聽、收看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào)，并進(jìn)行比較。（√） 2.記錄一段時(shí)間的天氣情況時(shí)，節(jié)假日可以不記錄。（ ） 3.要盡量在每天的同一時(shí)間觀察天氣。（√） 4.積云通常與晴好天氣相聯(lián)系，但是也能發(fā)展成積雨云，并形成雷陣雨的天氣。（√ ） 5.纖細(xì)的羽狀云是積云。（） 6.卷云是由小水珠組成的。（）

10、 7.做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意“一貼、兩低、三靠”。（√） 8.把沙從水中分離出來(lái)的方法是過濾。（√） 二、選擇 19.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（B）。 A.在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在傳播過程中減弱噪聲 B.蝙蝠通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周圍的物體 C.彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音越大D.打雷時(shí)我們先看到閃電再聽到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生 20.過高或過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時(shí)需要（A）。 A.捂上耳朵或戴上保護(hù)裝置B.張開嘴巴C.加強(qiáng)體育鍛煉 21.以下聲音中，屬于噪聲的是A）。 A.汽車的喇叭聲 B

11、.悅耳的兒童歌 C.百靈鳥的叫聲 22.食物是通過（B）運(yùn)輸?shù)轿咐锏摹? A.口腔B.食管C.小腸 23.食物開始消化的地方是（A）。 A.口腔 B.胃 C.小腸 24.人體活動(dòng)需要的能量來(lái)自于（B）系統(tǒng)對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)的消化和吸收。 A.呼吸B.消化C.循環(huán) 三、連線。 1、請(qǐng)將下面的氣象觀測(cè)儀器與其功能及測(cè)量結(jié)果用線連起來(lái)。 風(fēng)向標(biāo) 測(cè)量氣溫 5級(jí) 溫度計(jì) 測(cè)量風(fēng)向 3毫米 雨量器 測(cè)量風(fēng)速 10攝抵度 風(fēng)速儀 測(cè)量降水量

12、 東南風(fēng) 2.請(qǐng)將生活中有關(guān)聲音的現(xiàn)象與解釋用線連起來(lái)。 釣魚時(shí)河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑 聲音的強(qiáng)弱是可以控制的 用手觸摸正在發(fā)聲的 喇叭會(huì)感覺到振動(dòng) 物體停止振動(dòng)， 聲音就會(huì)停止 給摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝上消聲器 聲音可以在物體中傳播 將敲響的鑼面用手一按，響聲立即消失了 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 3.請(qǐng)將下列器官與其對(duì)應(yīng)的作用連起來(lái)。 食管 咬啐食物 胃

13、 輸送食物 小腸 進(jìn)一步磨碎食物 口腔 吸收食物的營(yíng)養(yǎng) 大腸 存放食物的殘?jiān)? 4.請(qǐng)將不同的牙齒與其對(duì)應(yīng)的作用連起來(lái)。 門齒 磨碎食物 犬齒 切斷食物 臼齒 撕開食物 5.用洗耳球做實(shí)驗(yàn)，可以體驗(yàn)心臟的工作。請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)中的器材與對(duì)應(yīng)器官的作用連接起來(lái)。 手 輸送血液的血管 洗耳球吸水與放水 心臟的肌肉使心臟收縮與舒張 塑料管 心臟的收縮與舒張 6.請(qǐng)

14、將下列器官與其所屬類別連起來(lái)。 心臟 循環(huán)器官 血管 肺 呼吸器官 鼻腔 肌肉 運(yùn)動(dòng)器官 關(guān)節(jié) 骨骼 胃 消化器官 小腸 四、回答。 1.舉例說明哪些物質(zhì)可以溶解在水中？（至少列舉5個(gè)） 答：食鹽、小蘇打、高錳酸鉀、洗發(fā)液、醋、膠水、酒精、氧氣、二氧化碳 2.生活中，什么時(shí)候需要加速物質(zhì)的溶解？什么時(shí)候需要減緩物質(zhì)的溶解？請(qǐng)舉例說明。（各舉2例以上） 答：加速：速溶咖啡、速溶奶粉、食用細(xì)鹽 減緩：潤(rùn)喉片、啤酒中加冰塊 3.使用酒精燈應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？ 答：①不能用燃著的酒精燈對(duì)火； ②熄火時(shí)用燈帽蓋滅； ③不能用嘴吹滅火焰；