《小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)（七）：小導(dǎo)游 一、教學(xué)目標(biāo)。 1、認(rèn)識(shí)身邊的旅游景點(diǎn)，開闊學(xué)生視野。 2、為景點(diǎn)做廣告，培養(yǎng)學(xué)生的思維。 3、開展實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)做小導(dǎo)游， 二、教學(xué)內(nèi)容。 1、認(rèn)識(shí)身邊的旅游景點(diǎn)。 2、為景點(diǎn)做廣告。 3、學(xué)做小導(dǎo)游。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 懂得導(dǎo)游的職責(zé)、學(xué)問，學(xué)會(huì)做小導(dǎo)游。 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課。 同學(xué)們，你們喜歡外出旅游嗎？你接觸過導(dǎo)游嗎？ 我國地大物博，山河如畫，各種名勝古跡、山水美景數(shù)不勝數(shù)。隨著我國 人民生活水平的提高，越來越多的人加入到旅游行列，越來越多的導(dǎo)游出現(xiàn)在 你我面前。讓我們一起關(guān)注旅游，體驗(yàn)導(dǎo)游的工作和生活吧

2、。 二、板書課題：小導(dǎo)游。 三、提問：你們知道我們所在的地位有哪些旅游景點(diǎn)呢？ 四、學(xué)生填表。 名稱 地點(diǎn) 我去過的旅游景點(diǎn) 我聽說的旅游景點(diǎn) 我最想去的旅游景點(diǎn) 五、交流欣賞旅游時(shí)拍攝的照片。 六、學(xué)生說說本地哪些景點(diǎn)最吸引人。 七、課外延伸： 調(diào)查附近旅游景點(diǎn)的運(yùn)作情況 第二課時(shí) 一、引入新課 1、學(xué)生匯報(bào)課外小調(diào)查結(jié)果。 2、教師提示，今天，我們學(xué)習(xí)為景點(diǎn)做廣告。 二、查閱本地區(qū)旅游景點(diǎn)的資料，并記錄下來， 1、旅游景點(diǎn)的傳說。 2、旅游景點(diǎn)的引人之處。 3、我還找到了…… 三、收集有關(guān)風(fēng)景照，向同學(xué)作實(shí)景介紹。 四

3、、為旅游景點(diǎn)設(shè)計(jì)廣告詞。 五、為旅游景點(diǎn)設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞。 六、評(píng)選最佳作者，頒獎(jiǎng)。 第三課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，平時(shí)的外出旅游都是由爸爸媽媽安排的，這次讓我們自己來安排 一次外出行程怎么樣？ 首先讓我們來做小導(dǎo)游，設(shè)計(jì)一個(gè)“一日游”的方案吧。 設(shè)計(jì)“一日游”方案。 1、出團(tuán)日期。 2、天氣預(yù)報(bào)。 3、注意問題。 4、旅游圖及乘車路線。 5、景點(diǎn)特色。 6、行程安排。 三、組內(nèi)對(duì)“一日游”方案進(jìn)行評(píng)議，修改。 四、模擬表演，我是小導(dǎo)游。 五、說說做小導(dǎo)游的感受和快樂，與同學(xué)分享。 六、將自己發(fā)現(xiàn)到的旅游學(xué)問記錄下來。 七、寫下自己的心愿。 八、評(píng)選最佳導(dǎo)游。 九、總結(jié)，頒獎(jiǎng)。 十、教學(xué)反思。