《六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案
第 6 課 編輯幻燈片
教學(xué)目標(biāo):了解PowerPoint的五種視圖模式,掌握移動(dòng)、插入、復(fù)制、刪除幻燈片的方法,
學(xué)會(huì)編輯對(duì)象。
重點(diǎn)難點(diǎn):掌握移動(dòng)、插入、復(fù)制、刪除幻燈片的方法
教學(xué)準(zhǔn)備:電腦、投影機(jī)、幻燈片等
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。
教學(xué)過程
引入新課: 編輯幻燈片,是指一些修改、調(diào)整等方面的操作。不同的編輯操作可選不同的視圖模式。
一、選擇視圖模式。
1、窗口左下角有視圖按鈕:普通視圖、瀏覽視圖、幻燈片放映等。
2、[動(dòng)手做]:選擇幻燈版瀏覽視圖。
步驟:打開演示文稿——瀏覽視圖。觀察顯示效果。
二、選
2、定幻燈片。
在幻燈片視圖模式下,點(diǎn)擊左邊的小圖標(biāo);在幻燈版瀏覽模式下,點(diǎn)擊一張縮略圖。
觀察顯示效果。
三、移動(dòng)幻燈片。
1、在“幻燈片瀏覽視圖”模式下,拖動(dòng)縮縮略圖。
2、[動(dòng)手做]:移動(dòng)幻燈片。
四、插入幻燈片。
1、在“幻燈片瀏覽視圖”下,可以在任意位置插入新幻燈片或其他演示文稿中的幻燈片。
2、[動(dòng)手做]:在演示文稿“自我介紹”中插入幻燈片。
步驟:打開并選定插入點(diǎn)——插入——新幻燈片(或幻燈片從文件、瀏覽、全部插入)。
五、復(fù)制幻燈片。
1、[動(dòng)手做]:復(fù)制幾張幻燈片。
方法:編輯—
3、—復(fù)制;編輯——粘貼。 Ctrl + 拖動(dòng)。
2、[動(dòng)手做]:把電子賀卡復(fù)制到新建的演示文稿中。
方法:編輯——復(fù)制;編輯——粘貼。
六、刪除幻燈片。
提示:在幻燈片瀏覽模式——選定幻燈片——按DELETE鍵。
用 編輯——剪切——粘貼 方法可移動(dòng)幻燈片。
七、編輯對(duì)象。
1、對(duì)象:指文本框、圖形、圖像、表格、聲音等。
2、編輯的基本操作:
改變對(duì)象的尺寸和位置:用操作點(diǎn)、拖動(dòng)等方式。
復(fù)制和刪除對(duì)象:用選定、Ctrl , Delete配合操作。
組合
4、與分解對(duì)象:用Shift 、 工具欄 繪畫——組合/取消組合進(jìn)行操作。
八、小結(jié)
九、課后練習(xí)
第7課 設(shè)置放映效果
教學(xué)目標(biāo):會(huì)設(shè)置圖文動(dòng)畫效果,掌握設(shè)置幻燈片切換效果的方法。
重點(diǎn)難點(diǎn): 目標(biāo)
教具準(zhǔn)備: 電腦、投影機(jī)、幻燈片等
教學(xué)時(shí)間: 2課時(shí)。
教學(xué)過程:
引入新課:為幻燈片設(shè)置動(dòng)畫效果、文字展開方式、切換效果、放映時(shí)間等放映效果,會(huì)更加吸引觀眾的
注意力。
一、設(shè)置圖文的動(dòng)畫效果。
1、在幻燈片中動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)文本、圖形、圖片、表格等對(duì)象,能突出演示重點(diǎn),使放映效果更有趣。
2、[動(dòng)手做]:設(shè)置“空投”標(biāo)題與文字的“打字機(jī)”效果。
5、
方法:幻燈片放映——預(yù)設(shè)動(dòng)畫——空投、打字機(jī)(向右擦去、溶解、照相機(jī)……)
3、[練一練]:在文稿“駱駝和羊的故事”中設(shè)置動(dòng)畫效果。
二、設(shè)置動(dòng)畫順序。
1、[動(dòng)手做]:設(shè)置幻燈片中對(duì)象的動(dòng)畫順序。
方法:幻燈片放映——自定義動(dòng)畫——時(shí)間和順序——?jiǎng)赢嬳樞?、啟?dòng)動(dòng)畫。
2、[練一練]:在文稿“駱駝和羊的故事”中設(shè)置對(duì)象的動(dòng)畫順序。
三、設(shè)置幻燈片的切換效果。
1、切換效果:是幻燈片進(jìn)入屏幕的方式。有水平百踢葉窗、溶解、盒狀展開等多種效果。
2、[動(dòng)手做]:設(shè)置演示文稿“駱駝和羊的故事”中幻燈版的切換效果。
方法:幻燈片放映——幻燈片切換——效
6、果
3、[試一試]:在演示文稿“自我介紹”中設(shè)置切換效果。
四、隱藏幻燈片。
1、作用:利用隱藏幻燈片的操作,可在放映時(shí)跳過演示文稿里的部分幻燈片。
2、[動(dòng)手做]:打開演示文稿“駱駝和羊的故事”進(jìn)行隱藏操作。
五、小結(jié)。
教師小結(jié):本課主要學(xué)習(xí)設(shè)置圖文動(dòng)畫效果、設(shè)置幻燈片切換效果的方法,要在實(shí)踐中加強(qiáng)練習(xí)。
學(xué)生小結(jié):[我的收獲]
六、課后練習(xí)P58
第10 課讓海龜畫圖
教學(xué)目標(biāo):熟悉PU、PD、HT、ST、PE、HOME等命令的用法
熟悉SS、FS、TS命令的功能和用法
教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)目標(biāo)1、2
教學(xué)課時(shí): 2課時(shí)
教
7、具學(xué)具: 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、LOGO系統(tǒng)
教學(xué)過程:
在上一課中,我們學(xué)習(xí)了幾條基本的繪圖命令,利用這些命令可以畫一些簡(jiǎn)單的圖形。為了讓小海龜畫復(fù)印復(fù)雜一些的圖形,本課再學(xué)習(xí)幾條繪圖命令。
一、抬筆和落筆:
1、實(shí)踐與觀察
PU FD 100
PDFD 100
講解記憶:PU PD命令是LOGO系統(tǒng)中的抬筆命令和落筆命令。
2、實(shí)踐與觀察
畫下面兩面并排的小旗
3、練習(xí):P14頁
二、隱藏和顯示海龜:
1、實(shí)踐與觀察
體驗(yàn)HT命令,隱藏小海龜。
提示:ST可以把隱藏的小海龜顯示出來
2、實(shí)踐與觀察
P15:畫出五角星后隱藏海龜
3、實(shí)踐與觀察
P16:
8、隱藏畫小旗,顯龜帶小帽
三、海龜?shù)墓P擦:
1、體驗(yàn):筆擦PE命令(學(xué)生嘗試P16頁)
四、海龜回家
1、實(shí)踐與觀察:HOME命令
2、體驗(yàn):利用HOME命令畫直角三角形
五、屏幕顯示方式
1、實(shí)踐與觀察:FS全屏幕圖形顯示方式、TS全屏幕文字顯示方式、SS恢復(fù)圖文混合顯示方式
2、快捷方式:F2、F3、F4
六:小結(jié):
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?(學(xué)生總結(jié)、個(gè)別補(bǔ)充、教師匯總小結(jié))
七、課后實(shí)踐:
練習(xí):P20頁1~7題
第11 課 畫正多邊形
教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用REPEAT命令畫正多邊形
2、學(xué)會(huì)用REPEAT命
9、令畫圓
教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)目標(biāo)1、2
教學(xué)課時(shí): 2課時(shí)
教具學(xué)具: 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、LOGO系統(tǒng)
教學(xué)過程:
在上一課中,我們學(xué)習(xí)了幾條基本的繪圖命令,利用這些命令可以畫一些簡(jiǎn)單的圖形。為了讓小海龜畫復(fù)印復(fù)雜一些的圖形,本課再學(xué)習(xí)幾條繪圖命令。
1、 REPEAT命令:
對(duì)于需要多資重復(fù)執(zhí)行的命令,不必像上面那樣反復(fù)輸入,可用重復(fù)命令來完成。重復(fù)命令也叫REPEAT命令,命令的格式是:
REPEAT 重復(fù)次數(shù)[命令組]
如:REPEAT 4[FD 60 RT 90]
即可以重復(fù)執(zhí)行4次FD 60 RT 90,從而畫出一個(gè)正方形。
小小的提示:R
10、EPEAT與重復(fù)次數(shù)之間必須有一(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址
2、 畫正多邊形
每條邊都相等,每個(gè)角也相等的多邊形叫正多邊形,用重復(fù)命令畫正多邊形非常簡(jiǎn)單。
1、 實(shí)踐1:
畫一個(gè)邊長(zhǎng)為100步的正三角形
學(xué)生實(shí)踐操作,教師巡回指導(dǎo)。
2、 實(shí)踐2:
畫下五、六、七、八、十邊形
CS REPEAT 5[FD 60 RT 360/5]
REPEAT 6[FD 60 RT 360/6]
REPEAT 7[FD 60 RT 360/7]
REPEAT 8[FD 60 RT 360/8]
REPEAT 10[FD 60 RT 360/
11、10]
3、 實(shí)踐3:
用重復(fù)命令畫圓
CS
REPEAT 360[FD 1 RT 1]
3、 小結(jié)本課:
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?(學(xué)生總結(jié)、個(gè)別補(bǔ)充、教師匯總小結(jié))
4、 課后實(shí)踐:
P25頁:練習(xí)題1—4題。
第 13 課 信息共享
教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)網(wǎng)上鄰居。
2、學(xué)會(huì)設(shè)置共享資源。
3、學(xué)會(huì)查看共享資源。
重點(diǎn)難點(diǎn): 目標(biāo)1、2、3
教具準(zhǔn)備: 相關(guān)素材、電腦、投影機(jī)、幻燈片等
教學(xué)時(shí)間: 2課時(shí)。
教學(xué)過程:
1、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
知識(shí)點(diǎn):WAN、LAN廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)
12、。Wan(wide area network) lan(local area network)
教師介紹本知識(shí)點(diǎn)。
2、 局域網(wǎng)
學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)鏈線進(jìn)行聯(lián)結(jié),就是一個(gè)(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址
3、 查看局域網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)
教師演示查看局域網(wǎng)示例。
網(wǎng)上鄰居--->鄰近的計(jì)算機(jī)--->工作組
4、 查看其他計(jì)算機(jī)里的共享資源
學(xué)生看書,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)置
5、 設(shè)置共享資源
學(xué)生看書,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)置。之后學(xué)生互助互學(xué)
6、 開放guest用戶
提示學(xué)生這樣做的方便性和危險(xiǎn)性。
7、 訪問共享資源
學(xué)生看書
13、,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)置。
8、 本課小結(jié)
本課是節(jié)常識(shí)課,學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)進(jìn)行相關(guān)的操作練習(xí)。但是對(duì)于開放guest用戶是有一定的方便性和危險(xiǎn)性。
9、 課后作業(yè)
課后115頁的練習(xí)題1、2、3
第 14 課 防治計(jì)算機(jī)病毒
教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒,了解計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)和危害,掌握防治計(jì)算機(jī)病毒的基本方法。
重點(diǎn)難點(diǎn):目標(biāo)
教具準(zhǔn)備:相關(guān)素材、電腦、投影機(jī)、幻燈片等
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、計(jì)算機(jī)病毒
計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序,一段可執(zhí)行碼 ,對(duì)計(jì)算機(jī)的正常使用進(jìn)行破壞,使得電腦無法正常使用甚至整個(gè)操作系統(tǒng)或者電腦硬盤損
14、壞。就像生物病毒一樣,計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力。計(jì)算機(jī)病毒可以很快地蔓延,又常常難以根除。它們能把自身附著在各種類型的文件上。計(jì)算機(jī)受到病毒感染后,會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀,下邊把一些經(jīng)常碰到的現(xiàn)象列出來,供用戶參考:
(1) 機(jī)器不能正常啟動(dòng)
加電后機(jī)器根本不能啟動(dòng),或者可以啟動(dòng),但所需要的時(shí)間比原來的啟動(dòng)時(shí)間變長(zhǎng)了。有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)黑屏現(xiàn)象。
(2) 運(yùn)行速度降低
如果發(fā)現(xiàn)在運(yùn)行某個(gè)程序時(shí),讀取數(shù)據(jù)的時(shí)間比原來長(zhǎng),存文件或調(diào)文件的時(shí)間都增加了,那就可能是由于病毒造成的。
(3) 磁盤空間迅速變小
由于病毒程序要進(jìn)駐內(nèi)存,而且又能繁殖,因此使內(nèi)存空間變小甚至變?yōu)椤?”,用戶的
15、什么信息也進(jìn)不去。
(4) 文件內(nèi)容和長(zhǎng)度有所改變
一個(gè)文件存入磁盤后,本來它的長(zhǎng)度和其內(nèi)容都不會(huì)改變,可是由于病毒的干擾,文件長(zhǎng)度可能改變,文件內(nèi)容也可能出現(xiàn)亂碼。有時(shí)文件內(nèi)容無法顯示或顯示后又消失了。
(5) 經(jīng)常出現(xiàn)“死機(jī)”現(xiàn)象
正常的操作是不會(huì)造成死機(jī)現(xiàn)象的,即使是初學(xué)者,命令輸入不對(duì)也不會(huì)死機(jī)。如果機(jī)器經(jīng)常死機(jī),那可能是由于系統(tǒng)被病毒感染了。
(6) 外部設(shè)備工作異常
因?yàn)橥獠吭O(shè)備受系統(tǒng)的控制,如果機(jī)器中有病毒,外部設(shè)備在工作時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)一些異常情況,出現(xiàn)一些用理論或經(jīng)驗(yàn)說不清道不明的現(xiàn)象。
(7)
經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)藍(lán)屏,尤其是在按鍵盤的時(shí)候,一按就死機(jī)。
以上僅列出一些比較常見的病毒表現(xiàn)形式,肯定還會(huì)遇到一些其他的特殊現(xiàn)象,這就需要由用戶自己判斷了。
三、教師演示計(jì)算機(jī)防毒軟件瑞星xx網(wǎng)絡(luò)的清除計(jì)算機(jī)病毒。
四、預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒
首先,在思想上重視,加強(qiáng)管理,止病毒的入侵。此外,由于病毒具有潛伏性,可能機(jī)器中還隱蔽著某些舊病毒,一旦時(shí)機(jī)成熟還將發(fā)作,所以,要經(jīng)常對(duì)磁盤進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)病毒就及時(shí)殺除。
五、小結(jié)