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1、匡衡鑿壁偷光 西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。,、勤 讀,這則古文選自三國志魏志董遇。三國志是一部文學巨著、史學巨著，它記載了魏、蜀、吳三國的歷史，三國志魏志董遇 就表示這個故事是出自三國中魏國的董遇的。,人有/從學者，遇/不肯教，而云/必當/先讀百遍。,讀書百遍，其義自見。,xin,學習古文好方法： 1、自讀課文，對照注釋逐句理解。 2、對于不理解的字、詞借助字典尋 找答案。 3、嘗

2、試用自己的話說說這篇課文的意思，可以適當加上一些詞語使句子更通順。 4、把不能解決的問題記錄下來準備質(zhì)疑。,學習方法的名言： 溫故知新、 熟讀精思 。 學而不厭、循序漸進。 三人行必有我?guī)熝伞? 知之為知之，不知為不知，是知也。,“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。”,一、快譯通： 1、從： 2、云： 3、見： 4、或： 5、歲： 6、余： 7、苦渴無日： 8、讀書百遍，而義自見： 二、文中的“三余”是指 、 和 這三種時間，因為不用干農(nóng)活了，所以可以用來 。,,跟隨,說,同“現(xiàn)”，顯現(xiàn),有人,年,以外，剩余,苦于沒有時間。,書讀的遍數(shù)多了， 文章的意

3、思自然就知道了。,冬天,晚上,陰雨天,抽空讀書,“三上” 古人讀書，有“三上”、“三余”之說。 “三上”，源自歐陽修的歸田錄：余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此，尤可以屬思爾。 歐陽修惜時如金，利用一切可以利用的時間讀書、治學，從而成為北宋文壇領(lǐng)袖，彪炳千秋，流芳萬古。,我們可以利用 哪些時間 勤奮學習？,積累古人勤讀的名句： 讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿 一日無書，百事荒廢。陳壽 書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。陸游,1、“三余”指： 、 和 。 2、“三上”指： 、 和 。 3、我知道古人勤學的故事有： （1） （2） ,車胤囊螢夜讀 車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！避囏纺椅炚兆x的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著后世一代又一代的讀書人。,,李密牛角掛書 隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把漢書掛在牛角上，抓緊時間讀書。 此事被傳為佳話。,