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1、有一個嬰兒即將出生 ,“為什么我在那兒會那么小、那么無助呢？”,“在所有的天使之中，我已經(jīng)選中了一個給你，她將會等待你、照顧你?！?“在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做。這些是我快樂所需要的！”,“你的天使每天將會為你歌唱和微笑。你將會感受到你的天使的愛，你會感到快樂?！?“如果我不懂他們說的語言，當(dāng)人們對我說話的時候我怎樣才會理解呢？”,“你的天使將教會你語言中最美麗和最甜蜜的詞語，帶著最大的耐心和關(guān)懷，你的天使將教會你怎樣說話?！?“我聽說地球上有壞人，誰會保護(hù)我呢？”,“你的天使將會保護(hù)你，甚至是冒生命的危險！”,“上帝啊，如果我現(xiàn)在將要離開，請告訴我我的天使的名字！”,“你的天使的名

2、字并不那么重要，你可以簡單的叫她媽媽?！?父母情深,你的肩膀象高山巍峨， 扛著藍(lán)天披著日月星辰。 你的笑容象春天燦爛， 播種希望傾注雨露深恩。 為我們漫漫征途遮風(fēng)擋雨， 悠悠歲月甘愿茹苦含辛。 天高地厚，河深海深， 我親愛的父親，親愛的母親， 你們是我們生命的太陽， 心中最亮最亮的明燈。,你的品格象玉石晶瑩， 閃耀崇高袒露大海深情。 你的情感象清泉純潔， 流淌光明滿懷真愛忠誠。 教我們時刻不忘祖國人民， 年年月月珍惜幸福人生。 天高地厚，河深海深， 我親愛的父親，親愛的母親， 你們是我們永遠(yuǎn)的牽掛， 世上最親最親的親人。,父母與孩子之間的愛,弗羅姆,教學(xué)目標(biāo)：,目標(biāo)1：理解父愛的本質(zhì)、母愛的本

3、質(zhì)，了解作者關(guān)于愛的理論觀點。 目標(biāo)2：感知文章思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽魈攸c。 目標(biāo)3：認(rèn)識到父母之愛的偉大；學(xué)會愛父母、愛他人。,,弗羅姆（19001980） 20世紀(jì)著名的心理學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家，是精神分析學(xué)派中對現(xiàn)代人的精神生活影響最大的人物。主要作品愛的藝術(shù)，是一部以精神分析方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。他認(rèn)為愛是一種主動的能力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會愛的藝術(shù)，才能夠愛，并且才能獲得別人的愛。,字詞學(xué)習(xí),【一剎那】 【休戚相關(guān)】 【歸根結(jié)蒂】 【淵源】 【罪孽】 【咄咄逼人】 【專橫】,（ch）,（q）,（ni）,（du）,（hng）,yun,d,研習(xí)課文,1.在人生

4、的不同階段，人們對愛的感受如何？完成下面的表格。,2.父愛與母愛在性質(zhì)上有何根本區(qū)別，為何有這種不同？,3.人如何完成成熟的一生？,1、人生各個階段對愛的感受變化有什么特征？,無愛 被愛 有愛 創(chuàng)造愛,無愛的意識，不具備感受愛的能力,有被愛的意識，對被愛的反應(yīng)是感謝和高興,有愛的意識，通過自己的努力去喚起愛,通過努力去喚起愛（克服自我中心階段）和學(xué)習(xí)愛別人，“我愛，因為我被人愛”,愛別人，創(chuàng)造愛“我被人愛，因為我愛人”,規(guī)律：,,,,,,根本區(qū)別,,母愛---,父愛---,,有條件的愛，“我愛你，因為你符合我的要求，因為你履行你的職責(zé)，因為你同我相像。”,原因：,2. 父愛與母愛在性質(zhì)上有何根

5、本區(qū)別，為何有這種不同？,無條件的愛，不需要去贏得它， 也不用為此付出努力。,母親代表自然世界，是大自然、大地和海洋； 父親代表思想世界，是法律、秩序和紀(jì)律。,父愛與母愛各有什么積極面和消極面？,母愛,,積極面----,消極面----,母愛不需要用努力去換取， 而且根本無法贏得。,父愛,,積極面----,消極面----,可以通過自己的努力去贏得，可以受自己的控制和支配。,在辜負(fù)父親期望的情況下，可能會失去父愛。,它是世界上最偉大的愛，是每 個人內(nèi)心深處最為渴求的。,3. 人如何完成成熟的一生？, 從母親那里得到身體上、心理上的愛和關(guān)懷，從父親那里獲得指引和信心。 發(fā)展一個母親的良知，又發(fā)展一個

6、父親的良知。把母親的良知建筑在愛的能力上，把父親的良知建筑在理智和判斷力上。 從外部脫離父母，而在內(nèi)心樹立父母的形象，成為自己的父母。,愛,的藝術(shù),思考：文章可以分為幾個部分？,明確：可以分為三部分 第一部分（13段），論述人從嬰兒到成熟時期感受和體驗?zāi)笎鄣哪芰Φ陌l(fā)展。 第二部分（47段），闡述父愛的性質(zhì)，以及父愛和母愛的根本區(qū)別。 第三部分（8--10），指出一個成熟的人最終會脫離對母親的依賴和父親的權(quán)威，最終成為自己的父母。,文章結(jié)構(gòu),這篇文章不是簡單的對父愛與母愛的歌頌，而是為了構(gòu)建健康、成熟的靈魂而對父愛與母愛以及孩子的發(fā)展進(jìn)行的剖析。 總結(jié)句：人從同母親的緊密關(guān)系發(fā)展到同父親

7、的緊密關(guān)系，最后達(dá)到綜合，這就是人的靈魂健康和達(dá)到成熟的基礎(chǔ)。 不僅總結(jié)了愛的對象發(fā)展的三個階段（人同母親關(guān)系緊密人同父親關(guān)系緊密“達(dá)到綜合”），還揭示出愛的能力發(fā)展和愛的對象的發(fā)展之間的關(guān)系：愛的對象發(fā)展促進(jìn)愛的能力發(fā)展，并最終促使愛走向成熟。,把握主旨,一是具有重要的理論認(rèn)識作用，二是愛是可以主動爭取的。 愛既不是與生俱來的，也不是隨著人的生理年齡的增加就會逐漸成熟的。愛是一種能力。 正如愛的藝術(shù)這本書所述：愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情，而是一個能力的問題，是一門通過訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的藝術(shù)。,拓展延伸,1、學(xué)習(xí)本文有什么現(xiàn)實意義？,拓展延伸,通過本課兩種愛

8、的對比，弗羅姆為我們指出了成熟的愛的標(biāo)準(zhǔn)，在我們以后的人生道路上，我們該如何去實踐這兩種愛，又如何去成就完美人生呢？,愛的途徑努力和奮斗,愛的內(nèi)涵愛他人，愛自己,愛的升華珍惜情感，學(xué)會感恩,關(guān)于作者提出的父愛與母愛的區(qū)別，你完全認(rèn)同嗎？,1、母愛也是有一定條件的。 2、父愛和母愛一樣，也有一定的無私性。 3、母愛比較細(xì)膩，父愛比較粗獷；母愛比較著眼于眼前，父愛比較著重于未來；母愛比較注重身體健康，父愛比較注重精神成長；母愛以情感來感染和引導(dǎo)孩子，父愛以理智和行動來教育孩子。,質(zhì)疑研討,,母愛是溫暖的陽光，奉獻(xiàn)著七彩光芒； 母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣胸懷； 母愛是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長； 母愛是無限的宇宙，任兒女自由遨翔。,父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障； 父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護(hù)你一路走好 。,送大家一句話： 在享受無私而博大的父愛母愛的同時，請付出愛心給父母，讓他們也能享受到我們對他們赤誠的愛，讓生命因為愛而更為富足！,珍惜情感，學(xué)會感恩,愛他人，愛自己,真愛無疆，傾情感受,大愛無痕，盡情傾訴,1、閱讀畢淑敏的文章孩子，我 為什么要打你。 2、把學(xué)習(xí)本課的感受告訴父母。 3、金版、課時作業(yè)。,課后作業(yè),