《人音版小學(xué)音樂三年級下冊《春天舉行音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人音版小學(xué)音樂三年級下冊《春天舉行音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、春天舉行音樂會(huì) 教學(xué)目標(biāo) ： 1、用自然的聲音有表情地演唱歌曲《春天舉行音樂會(huì)》，并能用歡快、活潑的情緒表演歌曲。 2、通過了解我們的身體樂器，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 3、通過編創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的想象力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、在樂曲和歌聲中感受“春”的美。 2、用身體樂器來表現(xiàn)春天的音響。 教具準(zhǔn)備：鋼琴、課件 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入： 師：今天老師帶給大家一個(gè)小禮物。（出示音樂會(huì)邀請函）是一張音樂會(huì)的邀請函，音樂會(huì)是由許多音樂家來表演的，大家想不想知道這些音樂家們都是誰？同學(xué)們想不想去參加音樂會(huì)？通往音樂會(huì)的路上，會(huì)有關(guān)卡，同學(xué)們有沒有信心闖過關(guān)卡？ 二、節(jié)奏練習(xí)

2、 第一關(guān)： 出示節(jié)奏：XX XX |X. X | XX 0X | X 0 按照節(jié)奏唱：小小河小河請讓我們過去 第二關(guān)：xx XX| XX 0X | X X. | 按照節(jié)奏唱：大山谷請讓我們過去 三、寓教于樂 1、自主學(xué)習(xí)、感受音樂 （1）初聽音樂 師：音樂會(huì)上正在上演什么呢？我們來聽一聽 提問：你聽到了什么？都有哪些音樂家來參加音樂會(huì)？（春雨、春雷、春風(fēng)、春水、春筍） （2）再聽音樂 那這些音樂家們們都給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？我們仔細(xì)聽。 2、合作交流、學(xué)習(xí)新歌 （1）春雨表演的什么？聲音是什么樣的？嘀嗒 0 嘀|嗒 0｜應(yīng)該怎樣唱？（輕輕地）

3、（2）春風(fēng) 彈琴 2/4沙沙 0 沙 ｜ 沙 0 ｜（輕柔的） （3）春雷 打鼓 2/4轟隆 隆隆 ｜隆 — ｜（有力的） （4）春水 鼓掌2/4嘩啦 啦啦 ｜啦 — ｜（由弱到強(qiáng)） （5）音樂會(huì)上，有唱歌的、有彈琴的、有打鼓的，還有鼓掌的，大家想想，還少了什么？（指揮）音樂會(huì)的指揮家是誰呢？春筍 （6）認(rèn)識(shí)頓音記號，頓音記號演唱時(shí)：短促而又輕巧有彈性 這么多的小演員都有春筍來指揮，大家說，當(dāng)指揮家會(huì)有什么感覺？（非常自豪） （7）用身體樂器來表現(xiàn) 春雨 彈舌 跺腳 春風(fēng) 拍腿 跺腳 拍肩 春雷 拍凳 跺腳 春水 鼓掌 （8）出示歌譜、朗讀歌詞 （9）學(xué)唱歌曲 難點(diǎn)指導(dǎo)：嘀嗒嗒嗒嗒嗒沙沙沙沙沙 轟隆隆隆隆嘩啦啦啦啦 3、演唱歌曲、體驗(yàn)音樂 四、創(chuàng)造表現(xiàn) 1、合作探究、創(chuàng)作實(shí)踐 （1）齊唱歌曲 （2）分角色演唱歌曲 難點(diǎn)指導(dǎo)：合唱部分 2、創(chuàng)編歌詞 這么熱鬧的場面，吸引來了很多小動(dòng)物，會(huì)有誰呢？ 下面，讓我們?yōu)樗鼈儎?chuàng)編歌詞，讓他們也加入到音樂會(huì)中來吧。 五、課堂總結(jié)： 大自然因?yàn)榇禾斓牡絹碜兊梦宀世_紛，春天因?yàn)橛辛诉@場音樂會(huì)而變得生機(jī)勃勃。同學(xué)們，音樂會(huì)到這里就要結(jié)束了。希望你們的春天也同樣的精彩，來，讓我們一起踏著歌聲去尋找我們的春天吧！