《高中物理 11.2《簡諧運動的描述》課件 新人教版選修3-4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中物理 11.2《簡諧運動的描述》課件 新人教版選修3-4.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、,第十一章:機械振動,第 2 節(jié):簡諧運動的描述,,1知道簡諧運動的振幅、周期和頻率的含義。 2理解周期和頻率的關系。 3知道振動物體的固有周期和固有頻率,并正確理解與振幅無關。,首先復習上節(jié)課學過的簡諧振動,觀察這些簡諧振動有哪些 不同,通過教師引導會發(fā)現(xiàn)振動的幅度不同振動的快慢不同, 那么研究簡諧振動時我們就會給簡諧振動加以區(qū)別,所以要研 究簡諧振動的一些物理量,通過彈簧振子振幅、周期、相位, 總結簡諧振動的表達式。 難點突破:認識簡諧振動的物理量,通過彈簧振子直觀的 觀察振幅,周期,相位進行突破,讓學生能更好的理解。,請同學們說一下生活中常見的一些簡諧振動, 并說明這些簡諧振動有什么不
2、同?,簡諧運動OA = OB,1、振幅A:是變量,(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。,(2)物理意義:描述振動強弱的物理量,,,,,,O,,,,,,A,B,,一、描述簡諧運動的物理量,(請點擊小球),問題:若從振子經過C向右起,經過怎樣的運動才叫 完成一次全振動?,(2)一次全振動:振動物體從某一初始狀態(tài)開始,再次回到 初始狀態(tài)(即位移、速度均與初態(tài)完全相同)所經歷的過程。,頻率f:單位時間內完成全振動的次數,2、周期和頻率:描述振動快慢的物理量,(1)周期T:振子完成一次全振動所需要的時間,,,,,,O,,,,,,A,B,,C,,,D,(請點擊小球),(3)簡諧運動的周期公式,簡
3、諧運動的周期和頻率由振動系統(tǒng)本身的因素決定,與振幅無關。,3.相位,描述周期性運動的物體在各個時刻所處狀態(tài)的物理量。,以x代表質點對于平衡位置的位移,t代表時間,則,1、公式中的A 代表什么? 2、叫做什么?它和T、f之間有什么關系? 3、公式中的相位用什么來表示? 4、什么叫簡諧振動的初相?,振幅,角速度,相位,初相位,二、簡諧運動的表達式,實際上經常用到的是兩個相同頻率的簡諧運動的相位差, 簡稱相差。,同相:頻率相同、初相相同(即相差為0)的兩個振子振動 步調完全相同。,,,2、甲和乙兩個簡諧運動的相差為 ,意味著什么?,,1、一個物體運動時其相位變化多少就意味著完成了一次全振動?,答案:
4、相位每增加2就意味著發(fā)生了一次全振動,一、描述簡諧運動的物理量,1、振幅A:振動物體離開平衡位置的最大距離,2、周期T:完成一次全振動所需要的時間,頻率f:單位時間內完成全振動的次數,3、相位:周期性運動的物體在各個時刻所處的不同的狀態(tài),二、簡諧運動的表達式,1.某簡諧運動的位移與時間關系為:x=0.1sin(100t)cm,由此可知該振動的振幅是____ cm,頻率是 ____z,零時刻振動物體的速度與規(guī)定正方向_____(填“相同”或“相反”).,0.1,50,相反,,,答案: T1:T2=1:1;A1:A2=1:2,2、有一個在光滑水平面內的彈簧振子,第一次用力把彈簧壓縮x后釋放,第二次把彈簧壓縮2x后釋放,則先后兩次振動的周期和振幅之比分別為多少?,3、彈簧振子以O點為平衡位置,在B、C兩點之間做簡諧振動,B、C相距20 cm,某時刻振子處于B點,經過0.5 s,振子首次到達C點,求: (1)振子的周期和頻率 (2)振子在5s末的位移的大小 (3)振子5s內通過的路程,T1.0 s;f1 Hz,10 cm,200 cm,