《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)法突破 專(zhuān)題十 并列句和狀語(yǔ)從句課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)法突破 專(zhuān)題十 并列句和狀語(yǔ)從句課件.ppt（51頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題10 并列句和狀語(yǔ)從句,,考情分析 并列句是由并列連詞將兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連接在一起 構(gòu)成的句子.并列連詞主要是用來(lái)表示并列關(guān)系、選擇關(guān)系、 因果推理關(guān)系等，也可用來(lái)連接平行的詞、詞組或分句。而 狀語(yǔ)從句則用來(lái)表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、結(jié)果 等方面的關(guān)系。單項(xiàng)填空題型中，該部分是必考內(nèi)容。并列 連詞在這個(gè)題型中重點(diǎn)考查and，but，or，so等;狀語(yǔ)從句的 考查主要集中在條件狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句、時(shí)間狀語(yǔ)從 句、原因狀語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句等中。解決并列句和狀語(yǔ) 從句的關(guān)鍵是找出句子之間或從句與主句之間的邏輯關(guān)系。,,考點(diǎn)一并列連詞和并列句,1(2014高考北京卷，T21)

2、Some animals carry seeds from one place to another，________ plants can spread to new places. Aso Bor Cfor Dbut,A,解析：句意：有些動(dòng)物把種子從一個(gè)地方帶到另外一個(gè)地 方，因此植物就可以傳播到新地方了。根據(jù)carry seeds與 spread to new places可知，兩個(gè)分句之間存在因果關(guān)系。so 表示因果關(guān)系，意為“因此，于是”，符合要求。or意為 “否則，要不然”；for表示原因，進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明；but意為 “但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。,2(2013高考全國(guó)卷，T32)Ther

3、es no way of knowing why one man makes an important discovery________another man，also intelligent，fails. Asince Bif Cas Dwhile 解析：考查連詞。句意：我們無(wú)法得知，為什么一個(gè)人有重大發(fā)現(xiàn)，而另一個(gè)人也很聰明卻失敗了。根據(jù)句意可知，設(shè)空處前后為對(duì)比關(guān)系，故應(yīng)用while，表示“而，但是”。,D,并列句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)立分句并列在一起構(gòu)成。其基本結(jié)構(gòu)：分句并列連詞分句。在并列句中，除了使用并列連詞外，還可使用并列連詞詞組或連接副詞來(lái)連接分句.有時(shí)甚至不用并列連詞，只用

4、逗號(hào)、分號(hào)等把分句隔開(kāi)。常 見(jiàn)并列連詞或詞組有： 1表示并列關(guān)系：and，both...and...，as well as 2表示選擇關(guān)系：or/or else，otherwise，either...or...， not...but... 3表示遞進(jìn)關(guān)系：and，not only...but also...,neither...nor... 4表示轉(zhuǎn)折關(guān)系：but，however，yet，still，nevertheless 5表示因果關(guān)系：so，for,6表示對(duì)比關(guān)系：while (2015高考北京卷，單項(xiàng)填空，改編)He is a shy man,but he is not afraid

5、of anything or anyone. 他是一個(gè)害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。 Dont turn off the computer before closing all programs， or you could have problems.在關(guān)掉所有的程序之前不要關(guān)電腦，要不然你會(huì)遇到問(wèn)題的。 At school，some students are active while some are shy，yet they can be good friends with one another.在學(xué)校，有的學(xué)生 很活躍而有的很靦腆，但他們能成為好朋友。,1Its not ea

6、sy to change habits，________with awareness and selfcontrol，it is possible. Afor Bor Cbut Dso 解析：句意：改變習(xí)慣不容易，但是有了意識(shí)和自制力， 它是可能的。分析句子意思我們知道，空格前后的句子存在 轉(zhuǎn)折關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)表“因?yàn)椤保籅項(xiàng)表“或者”；C項(xiàng)表“但是”；D項(xiàng)表“所以”。因此答案為C。其實(shí)后面的句子補(bǔ)充完整應(yīng)為：it is possible to change habits with awareness and selfcontrol。,C,2Im thinking about going

7、 to Germany this summer and I need your advice.Youre the best person I know to answer my questions，________youre German. Aafter Bbefore Cfor Dunless 解析：你之所以是最合適的人選來(lái)回答我去德國(guó)旅游應(yīng)注意的問(wèn)題，是因?yàn)槟闶堑聡?guó)人。for引導(dǎo)并列句，對(duì)前面的事實(shí)做出解釋說(shuō)明。故選C。,C,,考點(diǎn)二時(shí)間狀語(yǔ)從句,1(2015高考天津卷，T12)We need to get to the root of the problem ________ we ca

8、n solve it. Awhile Bafter Cbefore Das 解析：考查語(yǔ)意邏輯關(guān)系。句意：我們需要找到問(wèn)題的根 源，________我們能解決它。 while表示“然而”時(shí),連接并 列句，表示“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。after 在之后，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句； before 在之前，引導(dǎo) 時(shí)間狀語(yǔ)從句； as表示“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ) 從句，表示“因?yàn)椤睍r(shí)，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，表示“正如” 時(shí)，引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句。由語(yǔ)境可知，我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題前需 要找到其根源，因此用before引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。,C,2(2015高考陜西卷，T20)I believe you will h

9、ave a wonderful time here ________ you get to know everyone else. Athough Bas if Conce Dso that 解析：考查語(yǔ)意邏輯關(guān)系。句意：________你認(rèn)識(shí)了這里的其他所有人，我相信你會(huì)在這里玩得很愉快的。though意為“雖然”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；as if意為“好像，仿佛”， 引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句或表語(yǔ)從句； once“一旦”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；so that“以便；結(jié)果”，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句或結(jié)果狀語(yǔ)從句。根據(jù)句中的關(guān)鍵信息you will have a wonderful time和you get to

10、know everyone else可知應(yīng)用once引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。,C,1when，while和as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作可以同時(shí)發(fā)生，也可以先后發(fā)生。從句謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞或非延續(xù)性動(dòng)詞。,作并列連詞，意為“那時(shí)，這時(shí)”，常用于be about to do...when...；be doing...when...；had just done...when...; be on the point of doing...when...等結(jié)構(gòu)中。,從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞。,表示“盡管”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。,while作并列

11、連詞，意為“而，卻”，表示對(duì)比。,從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或交替進(jìn)行，可譯為“一邊；一邊；隨著”，從句謂語(yǔ)一般為延續(xù)性動(dòng)詞。,(2015高考全國(guó)卷，完形填空，節(jié)選)When we handed him the bag of food，he lit up and thanked us with watery eyes. 當(dāng)我們遞給他那包食物時(shí)，他對(duì)我們表示感謝，臉上露出喜 色，眼睛也濕潤(rùn)了。 (2015高考陜西卷，短文改錯(cuò)，節(jié)選)My only mistake was that I dropped some on the floor when/while I was packing the

12、m up. 我的唯一過(guò)錯(cuò)是當(dāng)我打包時(shí)掉在了地上一些。 One Friday，we were packing to leave for a weekend away when my daughter heard cries for help.一個(gè)周五，我們正在 打包動(dòng)身去過(guò)周末，就在這時(shí)我女兒聽(tīng)到了呼救聲。,2before與since 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 (1)before 與since的常用句式,在之前； 還未 就； 才； 還沒(méi)來(lái)得及就,It will(not) be 一段時(shí)間before...要過(guò)(過(guò)不了)時(shí)間才(就),It was not long before... 不久就,It was

13、 一段時(shí)間before...過(guò)了才,自從以來(lái),It is/has been 一段時(shí)間since... (從句用一般過(guò)去時(shí)),It was一段時(shí)間since...(從句用過(guò)去完成時(shí)),(2)since引導(dǎo)的從句謂語(yǔ)動(dòng)詞如果用非延續(xù)性動(dòng)詞，所表示的是自從句謂語(yǔ)動(dòng)作算起；若用延續(xù)性動(dòng)詞或狀態(tài)動(dòng)詞，所表示的就是自動(dòng)作或狀態(tài)的完成或結(jié)束時(shí)算起。 As is reported，it is over 100 years since Tsinghua University was founded. 據(jù)報(bào)道，自清華大學(xué)建立以來(lái)已有一百多年了。 John thinks it wont be long before

14、 he is ready for his new job.約翰認(rèn)為他不久就會(huì)為新工作做好準(zhǔn)備了。,3表示“一就”含義的詞(短語(yǔ))引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ) 從句 (1)as soon as；immediately；directly；instantly；the moment/minute/instant；no sooner...than...；hardly...when... (2)hardly...when...；no sooner...than...中主句用過(guò)去完成時(shí),從句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)；當(dāng)hardly和no sooner 位于句首時(shí)，主 句要部分倒裝。 I had hardly got to the

15、office when my wife phoned me to go back home at once. 我剛到辦公室，我妻子就打電話(huà)讓我立刻回家。 He had no sooner finished his speech than the students started cheering.,No sooner had he finished his speech than the students started cheering.他剛完成演講學(xué)生們就歡呼起來(lái)。 The moment I heard the voice，I knew father was coming. 我一聽(tīng)到那個(gè)聲

16、音就知道父親來(lái)了。 The boy burst into tears immediately he saw his mother. 那男孩一見(jiàn)到他媽媽便放聲大哭。 4引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的其他常見(jiàn)連詞 (1)until與till引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 until/till意為“直到時(shí)”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，表示主句的動(dòng)作發(fā)生在從句的動(dòng)作之前。當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是 延 續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，主句常用肯定形式；當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是非 延 續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，主句常用否定形式，意為“直到才”。,(2)every/each time，next time，the first time，whenever等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。 (3)b

17、y the time引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí),主句用將來(lái)完成時(shí)；從句用一般過(guò)去時(shí)，主句用過(guò)去完成時(shí)。 Whenever we met with difficulties，they came to help us. 每當(dāng)我們遇到困難，他們就來(lái)幫忙。 By the time you come back，we will have finished the job. 當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候，我們將已經(jīng)完成這項(xiàng)工作了。,1(2015高考重慶卷，T4)If you miss this chance，it may be years ________ you get another one. Aas Bb

18、efore Csince Dafter 解析：考查狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇。句意：如果你錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，可能需要很多年你才能再獲 得另一次。 此題 可 將“itbe時(shí)間段before...”視 為固 定 句式,“it will/may be時(shí)間段before...”意為“將/可能需要一段時(shí)間才/ 就”?！癷t was時(shí)間段before...”意為“過(guò)了多久 就，過(guò)了多久才”。,B,2(2014高考江西卷，T35)It was the middle of the night ________ my father woke me up and told me to watch the football

19、 game. Athat Bas Cwhich Dwhen 解析：考查狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇。句意：當(dāng)我父親叫醒 我，告訴我看足球比賽的時(shí)候是午夜。when在此引導(dǎo)時(shí)間狀 語(yǔ)從句。此題易誤選A項(xiàng)，原因是把這個(gè)句子看成了強(qiáng)調(diào) 句，如果在the middle of the night前加介詞in，則此句為強(qiáng) 調(diào)句，因此解此類(lèi)題目時(shí)要注意分析句子成分。,D,考點(diǎn)三讓步狀語(yǔ)從句,1(2015高考福建卷，T31)________ the students came from different countries，they got along quite well in the summer camp.

20、AWhile BUnless CSince DUntil 解析：考查狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇。句意：________學(xué)生們來(lái)自不同的國(guó)家，他們?cè)谙牧顮I(yíng)相處得非常好。根據(jù)句意可知，本題前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)用while“盡管”來(lái)引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，表轉(zhuǎn)折。故答案為A項(xiàng)。,A,2(2014高考江蘇卷，T21)Lessons can be learned to face the future，________ history cannot be changed. Athough Bas Csince Dunless 解析：考查讓步狀語(yǔ)從句。句意：盡管不能改變歷史 ，但 是我們可以吸取教訓(xùn)來(lái)面對(duì)未來(lái)。此處用th

21、ough引導(dǎo)讓步 狀 語(yǔ)從句。B項(xiàng)as也可譯為“雖然，盡管”，用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)必須用倒裝語(yǔ)序。C項(xiàng)since(自從以來(lái)；既然)和D項(xiàng)unless(除非)均不能用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。,A,1although，though，as與while引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句 (1) although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，只能用正常語(yǔ)序；though可用正常語(yǔ)序，也可用倒裝語(yǔ)序；as只能用倒裝語(yǔ)序，即從句中的表語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原形置于句首，若表語(yǔ)是單數(shù)名詞，前置時(shí)要省略冠詞。 (2) although/though不能與but連用，但可以和yet，still連 用。 (3)though 還可以作副詞，意為“可是，

22、然而”,置于句末。 (4)while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，一般置于句首。,While I always felt I would pass the exam，I never thought I would get an A盡管我一直覺(jué)得自己能通過(guò)考試，但是我從未想到會(huì)得A。 (2015高考湖南卷，T33)Although the job takes a significant amount of time，most students agree that the experience is worth it. 雖然這份工作要花大量的時(shí)間，但大多數(shù)學(xué)生都同意這次經(jīng) 歷是值得的。 Happy as

23、they were，there was something missing. 盡管他們快樂(lè)，但總?cè)鄙偈裁础?Ive a bit of cold.It is nothing much，though. 我有點(diǎn)感冒，不過(guò)不太嚴(yán)重。,2even if與even though 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句 He is so busy.He cannot afford enough time with his son even if he wants to. 他很忙。即使他想陪他的兒子也沒(méi)有足夠的時(shí)間。 3“no matter疑問(wèn)詞”與“疑問(wèn)詞ever”； whether...or...(不管還是)引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從

24、句 (1) “no matter疑問(wèn)詞”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，可轉(zhuǎn)化成 “疑問(wèn)詞ever”。 (2)whenever,wherever還可分別引導(dǎo)時(shí)間和地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。 It is generally considered unwise to give a child whatever he or she wants. 總的來(lái)說(shuō)，孩子想要什么就給什么是不明智的。,However hard you try，it is difficult to lose weight without cutting down the amount you eat.無(wú)論你多么努力，如果不減少飲食，那么減肥是很難做到的。

25、 Dont trust him，no matter what/whatever he says. 無(wú)論他說(shuō)什么，不要相信他。 Whether you believe it or not，it is true. 不管你相信與否，那都是真的。,whatever，whoever，whomever，whichever 還可引導(dǎo)名詞性從句。 Whoever comes to our school is welcome. 無(wú)論誰(shuí)到我們學(xué)校來(lái)都受歡迎。 You can do whatever youd like to. 你想做什么就做什么。,1(2014高考北京卷，T29)________ the fore

26、st park is far away，a lot of tourists visit it every year. AAs BWhen CEven though DIn case 解析：考查狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇。句意：________森林公園離得很遠(yuǎn)，每年有很多游客會(huì)去游覽。as可以引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,也可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，但從句需要用倒裝結(jié)構(gòu)；when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；even though相當(dāng)于even if，意為“盡管， 雖然”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；in case意為“以防，萬(wàn)一”， 引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。根 據(jù)the forest park is

27、 far away 是 正 常 語(yǔ)序，并未用倒裝結(jié)構(gòu)可知，C項(xiàng)符合句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。,C,2One can always manage to do more things，no matter ________full ones schedule is in life. Ahow Bwhat Cwhen Dwhere 解析：考查狀語(yǔ)從句。句意：一個(gè)人不論他生活中的日程有多么滿(mǎn),總是能設(shè)法做更多的事情。空格后面的full是形容詞,所以應(yīng)該用how修飾，no matter how引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。,A,3________difficulties you are experiencing right n

28、ow，I can help you to develop a positive mind and take steps to improve your life. AWherever BWhatever CHowever DWhenever 解析：whatever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，修飾 名詞， 相 當(dāng)于 no matter what意為“無(wú)論什么”，其他幾個(gè)連詞都不能修 飾名詞。,B,,考點(diǎn)四條件狀語(yǔ)從句,1(2015高考北京卷，T28)You wont find paper cutting difficult ________ you keep practicing it. Aeven th

29、ough Bas long as Cas if Dever since 解析：考查語(yǔ)意邏輯關(guān)系。句意：_______你不斷地練習(xí),你就不會(huì)覺(jué)得剪紙困難。even though“即使”，表示讓步； as long as“只要”，表示條件；as if “仿佛，好像”，引 導(dǎo) 方式狀語(yǔ)從句；ever since“自從以來(lái)”，引導(dǎo) 時(shí) 間 狀 語(yǔ) 從句。由空格后的“不斷地練習(xí)”與空格前的“不會(huì)覺(jué)得 困難”可知此處表?xiàng)l件，應(yīng)選as long as，所以答案為B。,B,2(2015高考江蘇卷，T26)It is so cold that you cant go outside________fully c

30、overed in thick clothes. Aif Bunless Conce Dwhen 解析：考查狀語(yǔ)從句連詞的選擇。句意：天太冷，你不能 去外面，除非你全裹在厚衣服里。unless相當(dāng)于if...not(如 果不)，符合句意。if如果；once一旦；when當(dāng)?shù)臅r(shí) 候，都不符合語(yǔ)意邏輯。________fully covered in thick clothes為狀語(yǔ)從句的省略，補(bǔ)充完整為“unless you are fully covered in thick clothes”。,B,3(2014高考四川卷，T8)Ill be out for some time. ______

31、__anything important happens，call me up immediately. AIn case BAs if CEven though DNow that 解析：考查條件狀語(yǔ)從句。句意：我要出去一會(huì)兒。萬(wàn)一發(fā) 生任何重要的事情，立刻給我打電話(huà)。in case“萬(wàn)一”，引 導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，符合語(yǔ)境。as if “好像，仿佛”，引導(dǎo)方 式狀語(yǔ)從句；even though“縱然，即使”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從 句；now that“既然”，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。,A,1引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的連詞：if；unless；so(as) long as； once；in case；on cond

32、ition that；supposing/suppose (that); provided/providing。 2“祈使句and/or/otherwise陳述句”的句型中，祈使句在意義上相當(dāng)于條件狀語(yǔ)從句。 3條件狀語(yǔ)從句中一般用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)，一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去將來(lái)時(shí)。 She says that shell have to close the shop unless business improves. 她說(shuō)如果生意還沒(méi)有起色的話(huà)，她就不得不把店關(guān)掉。,You can borrow my car as long as you promise not to drive too f

33、ast. 你可以借用我的車(chē)子只要你承諾不開(kāi)太快。 Once they decide which college to go to，students should research the admission procedures.學(xué)生一旦決定上哪所大 學(xué)，他們就應(yīng)該了解一下入學(xué)手續(xù)。,1(2014高考天津卷，T4)________ you start eating in a healthier way，weight control will become much easier. AUnless BAlthough CBefore DOnce 解析：考查條件狀語(yǔ)從句。句意：一旦你開(kāi)始以更健康的

34、方 式飲食，控制體重會(huì)變得更加容易。unless“如果不，除 非”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；although“雖然，盡管”，引導(dǎo) 讓步狀語(yǔ)從句；before“在之前”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從 句；once“一旦，一經(jīng)”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)句中的 關(guān)鍵詞語(yǔ)in a healthier way(用一種更健康的方式)和weight control will become much easier(體重控制將會(huì)變得容易得多) 可知應(yīng)用once來(lái)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。,D,2(2014高考湖南卷，T26)You will never gain success ________you are fully devoted

35、to your work. Awhen Bbecause Cafter Dunless 解析：考查狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇。句意：除非你全心全意地去工作，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。從句和主句之間是條件關(guān)系，也就是獲得成功的前提是“全心全意地去工 作”，所以用unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。when和after引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，不符合語(yǔ)境。,D,3I took my driving license with me on holiday，________I wanted to hire a car. Ain case Beven if Cever since Dif on

36、ly 解析：考查條件狀語(yǔ)從句。句意： 我 在度假時(shí) 隨身帶 著 駕照，以防自己需要租車(chē)。in case表示“以防，萬(wàn)一”，符 合句意。后三項(xiàng)分別表示“即使”“自從”“但愿”，都不符合語(yǔ)境。,A,考點(diǎn)五其他狀語(yǔ)從句,1(2014高考重慶卷，T14)Half an hour later，Lucy still couldnt get a taxi ________ the bus had dropped her. Auntil Bwhen Calthough Dwhere 解析：考查地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。句意：半小時(shí)后，露西仍然沒(méi)有從下公交車(chē)的地方打到出租車(chē)。until直到，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；when“當(dāng)時(shí)

37、候”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；although雖然，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；where“在地方”，引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。根據(jù)the bus had dropped her可知，此處所填詞引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，故where正確。句中已有時(shí)間狀語(yǔ)Half an hour later，故when不符合語(yǔ)境。,D,2(2014高考浙江卷，T15)Cathy had quit her job when her son was born ______ she could stay home and raise her family. Anow that Bas if Conly if Dso that 解析：考查目的狀語(yǔ)從句

38、。句意：當(dāng)兒子出生時(shí)凱茜就已辭 去了工作，目的是她能夠待在家里撫養(yǎng)孩子。now that“既 然”，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句；as if“好像，仿佛”，引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句；only if“只要”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；so that“目的是，結(jié)果是”，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句。由關(guān)鍵 信息quit her job以及stay home and raise her family可知，stay home and raise her family是前面辭職的目的，故要用so that 引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。,D,because；since；as；now(that)；seeing/considering (tha

39、t),where；wherever,so that；in order that；in case；for fear that,so that；so...that；such...that,as if/though，as,1.引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的從屬連詞where，wherever指具體地點(diǎn)時(shí)，從句可用于主句之前或之后；表示抽象條件的含義時(shí),從句須放在主句之前。 2目的狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般含有情態(tài)動(dòng)詞can，could, may，might，should等。 3as if/though引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句時(shí),從句中有時(shí)需用虛擬語(yǔ)氣. Leave your key with your neighbor i

40、n case you lock yourself out one day. 留一把鑰匙給你的鄰居，以防哪天你把自己鎖在門(mén)外。 Today，we will begin where we stopped yesterday so that no,point will be left out.今天我們將在昨天停止的 地方 開(kāi)始， 為的是不漏掉知識(shí)點(diǎn)。 Now that you have grown up，you must do it by yourself. 既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了，就必須自己做這件事。,1Mark needs to learn Chinese________his company is

41、opening a branch in Beijing. Aunless Buntil Calthough Dsince 解析：考查狀語(yǔ)從句。句意：邁克需要學(xué)漢語(yǔ)，因?yàn)樗墓驹诒本╅_(kāi)了一個(gè)分公司。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)選since “因?yàn)椤保珼項(xiàng)正確。,D,2If you are travelling________the customs are really foreign to your own，please do as the Romans do. Ain which Bwhat Cwhen Dwhere 解析：考查地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。句意：如果你在一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣與你完全不同的地方旅游，請(qǐng)入鄉(xiāng)隨

42、俗。此處用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。,D,掌握狀語(yǔ)從句的三大考點(diǎn) 1考查連詞 做此類(lèi)題時(shí)，只要弄清上下文的語(yǔ)義關(guān)系，并掌握各個(gè)狀語(yǔ)從句連詞的意思，就可快速選出正確答案。 2考查時(shí)態(tài) 在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，主句若用將來(lái)時(shí)，從句往往要用一般現(xiàn)在時(shí)，be to do或be going to do等表示一般將來(lái)時(shí),用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去將來(lái)時(shí),用現(xiàn)在完成時(shí)表示將來(lái)完成時(shí)。,3省略形式 考查省略時(shí)常和非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)合進(jìn)行考查。另外，還有一 些省略后的固定短語(yǔ)，如if possible(如果可能)，if necessary (如果有必要)，if not(如 果 不 是這樣)，if so(如 果 是 這 樣)， if any(如果有的話(huà))等。,