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2019春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù))課件 青島版六三制.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號(hào):14529473 上傳時(shí)間:2020-07-22 格式:PPT 頁(yè)數(shù):16 大小:1.02MB
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2019春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù))課件 青島版六三制.ppt_第1頁(yè)
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《2019春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù))課件 青島版六三制.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù))課件 青島版六三制.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、情境導(dǎo)入,光明小學(xué)有1210人,實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。,故事書(shū)有895冊(cè),科技書(shū)有806冊(cè)。,一樓餐廳有597個(gè)座位,二樓餐廳有508個(gè)座位。,,,你們光明小學(xué)有1210人,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。,哪所學(xué)校的人數(shù)多?,哪類(lèi)書(shū)冊(cè)數(shù)多?,一樓餐廳大約能坐多少人? 二樓呢?,,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,一樓餐廳大約能坐多少人?二樓呢?,二、你問(wèn)我說(shuō),一樓餐廳大約能坐600人,,597接近600,600就是597的近似數(shù)。,508接近500,500就是508的近似數(shù)。,約等號(hào),500,說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢?我們可以在圖上看一看。,508,,597,,600,,二樓餐

2、廳大約能坐500人。,(1)上海磁懸浮列車(chē)每小時(shí)最快能行駛430千米。每小時(shí)大約行駛( )千米。 400 500 (2)膠州灣海底隧道是我國(guó)目前最長(zhǎng)的海底隧道,它分為路上與海底兩部分,其中海底部分長(zhǎng)3950米。海底部分長(zhǎng)大約( )米。 3000 4000,試一試,1.下面各數(shù)的近似數(shù)是多少?選一選。,400,4000,位數(shù),近似數(shù),繼續(xù),比1000,二、你問(wèn)我說(shuō),光明小學(xué)有1210人,實(shí)驗(yàn)小學(xué)有958人。哪所學(xué)校的人數(shù)多?,比一比1210和958的大小就知道了。,二、你問(wèn)我說(shuō),哪所學(xué)校的人數(shù)多?,返回,1210比1000大,,將兩個(gè)數(shù)分別與1000比。,958比1000小,,所以1

3、210比958大 。,,9581000,,二、你問(wèn)我說(shuō),哪所學(xué)校的人數(shù)多?,返回,12101200,,1200大于1000,,所以1210大于958。,分別取兩個(gè)數(shù)的近似數(shù),再比較近似數(shù)的大小。,,二、你問(wèn)我說(shuō),哪所學(xué)校的人數(shù)多?,返回,1210是四位數(shù),958是三位數(shù),,四位數(shù)比三位數(shù)大,所以1210比958大。,位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個(gè)數(shù)大。,,比數(shù)位的多少。,,1234 998,,,<,試一試,想一想,數(shù)位不同的兩個(gè)數(shù),怎樣比較大?。?在 里填上“”。,967 1000,567 489,,,,,故事書(shū)895冊(cè),科技書(shū)806冊(cè),哪類(lèi)冊(cè)數(shù)多?,近似數(shù),繼續(xù),十位,二、你

4、問(wèn)我說(shuō),比850,895比850大,,806比850小,,所以895比806大。,返回,二、你問(wèn)我說(shuō),故事書(shū)895冊(cè),科技書(shū)806冊(cè),哪類(lèi)冊(cè)數(shù)多?,將兩個(gè)數(shù)分別與850比。,895900,806800,,900大于800,,所以895大于806。,返回,二、你問(wèn)我說(shuō),故事書(shū)895冊(cè),科技書(shū)806冊(cè),哪類(lèi)冊(cè)數(shù)多?,分別取兩個(gè)數(shù)的近似數(shù),再比較近似數(shù)的大小。,,百位上的數(shù)相同,8 9 5,8 0 6,,,8 9 5,8 0 6,,90,所以895比806大。,再比較十位上的數(shù),返回,二、你問(wèn)我說(shuō),故事書(shū)895冊(cè),科技書(shū)806冊(cè),哪類(lèi)冊(cè)數(shù)多?,位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小,從左起第一位開(kāi)始比較,如果第一位上的數(shù)相同,就比較第二位上的數(shù)直到比較出大小為止。,,三、自主練習(xí),1.比一比。,122,97,,122,<,1850,2020,<,2020,1850,,97,近似1000,近似500,三、自主練習(xí),2.小雞回家。,近似2000,498,1985,2106,1890,509,1089,978,三、自主練習(xí),3.想一想,連一連。,850人,1860人,766人,,,,三、自主練習(xí),6,8,7,4.用下面三張擺出不同的三位數(shù),并按從小到大的順序排列起來(lái)。,687,8,6,7,8,7,6,6,7,6,8,8,7,7,8,6,7,6,8,678,786,768,876,867,

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