《2018-2019學(xué)年高中語文 第4課 蜀相課件2 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語文 第4課 蜀相課件2 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.ppt（42頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、蜀相 杜甫,導(dǎo)學(xué),八陣圖 杜甫 功蓋三分國，名成八陣圖。 江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。 【注】八陣圖：指由天、地、風(fēng)、云、龍、虎、鳥、蛇八種陣勢所組成的軍事操練和作戰(zhàn)的陣圖，是諸葛亮的一項(xiàng)創(chuàng)造。,賞析這是作者初到夔州時(shí)作的一首詠懷諸葛亮的詩，寫于大歷元年(766)?！肮ιw三分國，名成八陣圖”，這兩句贊頌諸葛亮的豐功偉績。說諸葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢的過程中，功績最為卓絕。諸葛亮創(chuàng)制八陣圖后聲名更加卓著。,“江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳?！边@兩句就“八陣圖”的遺址抒發(fā)感慨。即使被夏天大水沖擊淹沒，等到冬季水落平川，萬物都失故態(tài)，唯獨(dú)八陣圖的石堆卻依然如舊，六百年來巋然不動。同時(shí)最后一句“遺恨

2、失吞吳”，說劉備吞吳失敗，破壞了諸葛亮聯(lián)吳抗曹的根本策略，以致統(tǒng)一大業(yè)中途夭折，而成了千古遺恨。 這首懷古絕句，具有融議論入詩的特點(diǎn)。詩人把懷古和述懷融為一體，渾然不分，給人一種此恨綿綿、余意不盡的感覺。,一、辨形注音 祠堂() 伺機(jī)() 開濟(jì)() 柏森森() 沄沄() 錦官城() 黃鸝(),二、詞語釋義 (1)錦官城外柏森森________________ (2)三顧頻煩天下計(jì)________________ (3)兩朝開濟(jì)老臣心________________,三、名句填空 (1)映階碧草自春色，____________________。 (2)出師未捷身先死，______________

3、______。 (3)戎馬關(guān)山北，________________。 (4)________________，詩成泣鬼神。 (5)為人性僻耽佳句，____________________。,【自我校對】 一、csjbiynjnl 二、(1)樹木茂盛繁密的樣子(2)多次(3)開創(chuàng)扶助 三、(1)隔葉黃鸝空好音(2)長使英雄淚滿襟(3)憑軒涕泗流(4)筆落驚風(fēng)雨(5)語不驚人死不休,一、作家檔案 杜甫(712770)，字子美，是中國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，因曾住長安城南少陵附近，故自稱少陵野老，后世稱為杜少陵。又因官至工部員外郎，故后世又稱杜工部。他的詩深刻地反映了唐朝由興盛走向衰亡時(shí)期的社會

4、面貌，具有豐富的社會內(nèi)容、鮮明的時(shí)代色彩和強(qiáng)烈的政治傾向。他的詩激蕩著熱愛祖國、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神，因此被后人公認(rèn)為“詩史”，詩人被尊稱為“詩圣”。,杜甫一生寫下了一千多首詩，其中著名的有“三吏”“三別”兵車行茅屋為秋風(fēng)所破歌麗人行春望等。杜甫詩充分表達(dá)了他對人民的深刻同情，揭露了封建社會剝削者與被剝削者之間的尖銳對立：“朱門酒肉臭，路有凍死骨！”這千古不朽的詩句，被世世代代的中國人所銘記?！皾?jì)時(shí)敢愛死，寂寞壯心驚！”這是杜甫對祖國無比熱愛的充分展示，這一點(diǎn)使他的詩具有很高的人民性。杜甫詩風(fēng)多變，但總體來看，可以概括為沉郁頓挫。,這里的沉郁是指文章的深沉蘊(yùn)蓄，頓挫則是指

5、感情的抑揚(yáng)曲折，語氣、音節(jié)的跌宕搖曳?？傊鸥Φ脑娛翘频蹏墒⑥D(zhuǎn)衰的藝術(shù)記錄。杜甫以積極的入世精神，勇敢、忠實(shí)、深刻地反映了極為廣泛的社會現(xiàn)實(shí)，無論在怎樣一種險(xiǎn)惡的形勢下，他都沒有失去信心。在我國悠久的文學(xué)史上，杜甫詩歌的認(rèn)識作用、借鑒作用、教育作用和審美作用都是難以企及的。,二、背景回放 公元二二一年，劉備在成都稱帝，國號蜀，任命諸葛亮為丞相，詩題“蜀相”，寫的就是諸葛亮。諸葛亮是三國時(shí)期著名的政治家和軍事家。他曾經(jīng)為劉備制定了一系列統(tǒng)一天下的方針、策略，輔佐劉備振興漢室，建立了蜀漢政權(quán)，形成了與曹魏、孫吳三足鼎立的局面。劉備去世后，諸葛亮又輔佐他的兒子劉禪，多次出師北伐中原，因身心交瘁，

6、積勞成疾，最后死于軍中，實(shí)現(xiàn)了他“鞠躬盡瘁，死而后已”的鏗鏘誓言，贏得了后世人們的景仰和推崇。,杜甫雖然懷有“致君堯舜”的政治理想，但他仕途坎坷，抱負(fù)無法施展，他寫蜀相這首詩時(shí)，安史之亂還沒有平息。目睹國勢艱危，生民涂炭，而自身又請纓無路，報(bào)國無門，因此對開創(chuàng)基業(yè)、挽救時(shí)局的諸葛亮，無限仰慕，備加敬重。唐肅宗乾元二年(公元七五九年)十二月，杜甫結(jié)束了為時(shí)四年的寓居秦州、同谷(今甘肅省成縣)的顛沛流離的生活，到了成都，在朋友的資助下，定居在浣花溪畔。第二年(唐肅宗上元元年，公元七六年)的春天，他探訪了諸葛武侯祠，寫下了這首感人肺腑的千古絕唱。,一、重點(diǎn)突破 1蜀相首聯(lián)最生動傳神的是什么字？對翠柏

7、的描寫有什么作用？【參考思路】最傳神的是“尋”字。詩人借“尋”字表明此行是有目的的專程來訪，而不是信步由之。它有力地表現(xiàn)出杜甫對諸葛亮的深沉的景仰和緬懷之情，并因人而及物，表明丞相祠堂是詩人渴望已久、很想瞻仰的地方。 對翠柏的描寫作用有二：一是借“柏森森”寫出武侯祠的歷史悠久和寂寞荒涼；二是襯托諸葛亮的形象，表達(dá)了詩人對諸葛亮的崇敬之情。,2頷聯(lián)的詩眼是什么？試分析其表達(dá)作用。 【參考思路】頷聯(lián)的詩眼應(yīng)是“自”“空”，頷聯(lián)表現(xiàn)的是幽靜的春景襯托出的莊嚴(yán)肅穆的氣氛。“碧草映階，黃鸝隔葉”，本是一種賞心悅目的景象，然而一用“自”“空”兩字修飾，所含之情就大為轉(zhuǎn)折：階前的草一到春天便是一片碧綠，年年

8、如此，可它為誰而綠呢？隔葉的黃鸝叫得那么動聽，可有誰聽呢？由此便使人自然生出“感悟懷人”之意。,3杜甫用“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”兩句來概括諸葛亮一生的功業(yè)，你認(rèn)為準(zhǔn)確嗎？你最佩服和崇敬諸葛亮的哪一方面？ 【參考思路】準(zhǔn)確。這兩句高度概括了諸葛亮的一生。上句寫出山之前，劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中對策，指出諸葛亮在當(dāng)時(shí)就能預(yù)見魏、蜀、吳鼎足三分的政治形勢，并為劉備制定了一整套統(tǒng)一國家之策，足見其為濟(jì)世雄才。,下句寫出山之后，諸葛亮輔助劉備開創(chuàng)蜀漢，匡扶劉禪，頌揚(yáng)他為國嘔心瀝血的耿耿忠心。兩句十四個(gè)字，將人們帶到戰(zhàn)亂不已的三國時(shí)代，在廣闊的歷史背景下，刻畫出一位忠君愛國、濟(jì)世扶危的賢相形象。

9、 我最佩服和崇敬諸葛亮為了事業(yè)和理想“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。,4全詩是如何聯(lián)系自身，表達(dá)憂憤之情的？ 【參考思路】杜甫一生，是在“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)與“殘杯與冷羹，到處潛悲辛”的冷酷現(xiàn)實(shí)的尖銳矛盾中度過的，對于歷史上諸葛亮這位“伯仲伊尹”“功蓋三分”的政治家，最后仍不能滅魏吞吳中興漢室，很有感觸；把諸葛亮、劉備君臣相遇和自己不為時(shí)用的境遇相比較，更生嗟惋憂憤。,二、疑難辨析 1分析頸聯(lián)的內(nèi)容以及作者在詩中抒發(fā)的情感。 【參考思路】頸聯(lián)兩句寫得格外厚重，含意十分豐富。既真實(shí)地展現(xiàn)了諸葛武侯的雄才大略、報(bào)國苦衷和生平業(yè)績，也生動地表現(xiàn)出他忠貞不渝、堅(jiān)忍不拔的精神品格，同時(shí)還鄭

10、重地道出詩人景仰諸葛亮武侯的緣由。因?yàn)檫@一聯(lián)是全詩的重點(diǎn)和核心，所以詩人從開篇起便暗運(yùn)斧斤，不斷蓄勢，一路盤旋，到此才用了濃重的筆墨著力點(diǎn)明。,2根據(jù)“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”一聯(lián)回答下面的問題。 這里的“英雄”是指怎樣的英雄？是成功的英雄還是失敗的英雄，是指成就了事業(yè)的英雄還是指壯志未酬的英雄？ 【參考思路】是指失敗的英雄，這句詩寫出了歷史上一切事業(yè)未竟的英雄人物對其壯志未酬的深深遺憾和共鳴。(四十多年后，中唐時(shí)革新派首領(lǐng)王叔文在“永貞革新”失敗時(shí)就曾吟誦這兩句詩抒懷；幾百年后，南宋抗金名將宗澤，因國事憂憤成疾，臨終時(shí)也是吟誦這兩句詩，三呼“渡河”而逝。這些都說明了杜甫這首詩的成功，

11、顯示了杜詩的魅力。),這里的英雄有沒有包括杜甫自己呢？ 【參考思路】有，這英雄也包括杜甫自己。杜甫是一位憂國憂民，以天下為己任，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩人。杜甫是想做宰相的，本懷著“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”(讓帝王成為像堯舜一樣圣明的君主)的政治抱負(fù)，卻始終沒有機(jī)會。遠(yuǎn)大的理想和根深蒂固的價(jià)值取向就都無可奈何地失落了。杜甫在政治上始終一事無成。但即便如此，他卻依然憂念國事，掛懷天下，所以他的內(nèi)心是非?？嗤吹摹＿@苦痛是杜甫心頭永遠(yuǎn)的傷口。,為此，我們可以說，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句詩，寄托了詩人自己“致君堯舜上”的理想難以實(shí)現(xiàn)的悲哀，是杜甫用自己壯志難酬的苦痛和對諸葛亮的仰慕、嘆惋之情熔鑄成

12、的千古名句。,一、文脈梳理,安靜 荒涼 仰慕 痛惜,尋地點(diǎn) 看景色 憶故事 淚滿襟,蜀相,,,,,,,,,,,,二、意旨探微 這是一首憑吊古跡、頌揚(yáng)諸葛亮的詠史詩，膾炙人口，感人至深。作者借歌頌諸葛亮的過人才智和豐功偉績，惋惜諸葛亮的壯志未酬，抒發(fā)了自己功業(yè)未就的深沉感慨。,感情深沉章法嚴(yán)密 蜀相不僅是一首憑吊古跡、頌揚(yáng)諸葛亮的詠史詩，還是一首感人至深的抒情詩。 1章法嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)渾然一體 開頭一句，以問引起。祠堂何處？錦官城外，數(shù)里之遙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見翠柏成林，郁郁蔥蔥，氣象不凡那就是諸葛武侯祠所在了。首聯(lián)開門見山，灑灑落落，而兩句又一問一答，自開自合。,頷聯(lián)寫到祠堂內(nèi)的荒涼景色：滿院的綠草映

13、襯著臺階，黃鸝在濃蔭密葉中發(fā)出婉轉(zhuǎn)的鳴叫，卻無人欣賞。景色的描寫中灌注著感物思人的情緒，為下面轉(zhuǎn)寫人事作了過渡。 頸聯(lián)凝練地概括了諸葛亮的功績。諸葛亮一生的輝煌業(yè)績，被詩人用兩句話概括出來。這兩句詩既有高超的文字技巧，又有深刻的思想內(nèi)容，流露出詩人對諸葛亮品德和智慧的傾慕。 然而令人遺憾的是，諸葛亮統(tǒng)一全國的理想竟沒有實(shí)現(xiàn)，“出師未捷身先死”，表達(dá)了詩人無限的惋惜之情。尾聯(lián)作此痛心酸鼻之語，道出千古失意英雄的同感，振起全篇，有震撼人心的力量。,2借景抒情，自然貼切無痕 詩的前四句，描寫祠堂之景，在描寫中流露出同樣是忠君愛國的杜甫對于諸葛亮的深切仰慕之情。首聯(lián)兩句，記祠堂之所在，不是交代地理位置

14、，而是寄寓吊古的急切心情；頷聯(lián)二句，寫祠堂荒涼之景，借“自春色”“空好音”的嘆息，流露出作者對諸葛亮的深沉悲痛之情。,3藝術(shù)完美，表達(dá)方式多樣 一、二句緊扣詩題，三、四句直承上文，五、六句推開一層，七、八句收束全詩，做到了“起、承、轉(zhuǎn)、合”，形式完美。 短短的八句詩中，有敘事，有寫景，有議論，有抒情，筆墨淋漓，感情深摯，通體渾成，充分體現(xiàn)了杜詩“沉郁頓挫”的風(fēng)格。,4語言凝煉，用字生動傳神 頸聯(lián)兩句對諸葛亮的為人和一生功業(yè)作了高度概括，準(zhǔn)確到位。杜甫的律詩對仗工整，用字精當(dāng)傳神，極富表現(xiàn)力，如詩中的“尋”“自”“空”等。正如他自己所表白的那樣，“晚節(jié)漸于詩律細(xì)”，“語不驚人死不休”。,律詩知識

15、 律詩是中國近體詩的一種，格律嚴(yán)密。發(fā)源于南朝齊永明時(shí)沈約等講究聲律、對偶的新體詩，至初唐沈佺期、宋之問時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡稱五律、六律、七律，其中六律較少見。通常律詩規(guī)定每首8句。如果僅6句，則稱為小律或三韻律詩；超過8句，即10句以上的，則稱排律或長律。,以8句完篇的律詩最常見，這種律詩每2句成一聯(lián)，計(jì)四聯(lián)，習(xí)慣上稱第一聯(lián)為破題(首聯(lián))，第二聯(lián)為頷聯(lián)，第三聯(lián)為頸聯(lián)，第四聯(lián)為結(jié)句(尾聯(lián))。每首的二、三兩聯(lián)(即頷聯(lián)、頸聯(lián))的上下句必須是對偶句。排律除首尾兩聯(lián)不對偶外，中間各聯(lián)必須上下句對偶。小律對偶要求較寬。律詩要求全首通押一韻

16、，限平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押，律詩每句中用字平仄相間。上下句中的平仄相對，有“仄起”與“平起”兩式。另外，律詩的格律要求也適用于絕句。,杜甫草堂 杜甫草堂是杜甫的故居，坐落在成都市西郊的浣花溪畔。杜甫在流離中到了成都，依靠友人的幫助在城西浣花溪畔營建了草堂。他在這里住了將近4年。寫了240多首詩篇，如膾炙人口的春夜喜雨茅屋為秋風(fēng)所破歌等。 杜甫草堂有一副對聯(lián)： 滿眼河山，大地早非唐李有；一腔君國，草堂猶是杜陵春。,白色的鳥藍(lán)色的湖 寫給史鐵生的信(節(jié)選) 張海迪 最早知道你的名字是讀了你的小說我的遙遠(yuǎn)的清平灣。那時(shí)我并不知道你也坐在輪椅上，后來還是聽于藍(lán)阿姨說你的腿有病

17、，于藍(lán)阿姨希望我寫一部電影，她說你就在寫電影，她說你很有才氣，是陜西回來的知青。,我沒問你是什么病，我不愿問起別人的病。我只以為你受了風(fēng)寒，就像我們下鄉(xiāng)那個(gè)地方的人，風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是常見病。我曾經(jīng)用針灸給很多老鄉(xiāng)治好了關(guān)節(jié)炎。 所以我想你也許很快就會好起來。后來，我又陸續(xù)讀到了你的一些作品，還有一些思想片段。也正是在這期間，我知道了你的病情你也是因?yàn)榧顾璨《匕c的。我只覺得心重重地往下一沉，我說不出那種感覺，但我懂得你承受著多么巨大的痛苦。,好多年，我一直沒有見過你，一次去北京開會，會議名單上有你的名字，而你沒到會。但我有一種預(yù)感，總有一天我會見到你。幾年后，在中國作協(xié)第五次全國代表大會上，我見

18、到了你。此前我甚至不知道你的模樣。那天，我在餐廳一邊吃飯，一邊和朋友們閑聊，忽然聽見身后有人叫我的名字，聲音輕輕的，但很渾厚。回過頭，我看見了你，我一眼就知道那是你了因?yàn)檩喴?。我們握手互相問候。鐵生，知道嗎？,你比我想象的要高大健康。你的笑容溫和而樸實(shí)，一副可信賴的兄長的樣子。那一會我不知道跟你說了些什么，因?yàn)橐恍┯∠蠹彼俚亻W過我的腦際，我說不清那些印象來自何處，但它們仿佛又是我熟悉的：陜北的黃土高坡，九曲十八彎的黃河，頭扎羊肚毛巾的放羊老漢，灰頭土臉憨笑的娃娃們，還有窯洞，窗花，石磨然后我看見你躺在擔(dān)架上，被人們七手八腳抬下火車，又匆匆地送往醫(yī)院,鐵生，我不知道你第一次面對神經(jīng)外科醫(yī)生的心情

19、。我經(jīng)歷過很多次神經(jīng)外科檢查，從小就習(xí)慣了身邊圍滿醫(yī)生，看他們翻弄病歷夾，聽他們低聲討論我的病情。我沒有恐慌懼怕。我一開始就沒有害怕，因?yàn)槲夷菚r(shí)還不懂得脊髓病對我意味著什么。醫(yī)生用紅色的小橡皮槌輕輕敲我的胳膊敲我的腿，把棉棒頭扯得毛茸茸的，用它仔細(xì)地在我的胸前劃來劃去，然后再用大頭針試探著扎來扎去，醫(yī)生不停地問，這兒知道嗎？這兒呢？我總是不耐煩，卻又不得不回答：不知道，不知道我的身體從系第二顆紐扣以下的地方就沒有知覺了，永遠(yuǎn)也沒有了，留下的只有想象，有時(shí)我猜，想象或許比真實(shí)更美麗，假如真是這樣，我寧愿在想象中生活。, 好多年過去了，我不再向往古巴糖，但我依然向往古巴，那是因?yàn)槲易x了老人與海。

20、我讀的是一本被人翻得皺巴巴的英文小說，當(dāng)時(shí)在小小的縣城里那本英文小說對我是多么珍貴啊。我試著翻譯它，用我僅有的一本英漢小詞典。在閱讀翻譯中，我被迷住了，筆記本上密密麻麻記滿了翻譯的段落，我喜歡那些海上搏斗的描寫，更為老桑地亞哥不屈不撓的精神而感動：過去，他曾證明過一千次，但都落空了，現(xiàn)在，他又要去證明了。每一次都有一個(gè)新的開端我甚至在睡夢里都看見那片海上有一面千瘡百孔的帆，它看上去就像一面標(biāo)志著被打敗的旗幟。,其實(shí)人生可能很少有勝利的歸航。起航時(shí)他也許正值豆蔻年華，意氣風(fēng)發(fā)，在人們渴望和艷羨交織的目光中懷著豪情和夢幻，去探尋理想的王國。滄海茫茫，迎接他的是永無止息的挑戰(zhàn)，直至海風(fēng)吹皺了他青春的

21、面容，浪濤撲滅了他青春的火焰，冰霜染白了他的兩鬢，他形容枯搞，嗓音蒼老而沙啞，目光渾濁而凝滯，只有他那顆飽經(jīng)磨礪的心還在不屈地跳動在平庸的人看來，他也許一無所獲，可一個(gè)真正的勇士，卻以此為自豪晴空碧海之上那一葉襤褸的帆，那是真正圣潔的美麗，因?yàn)樗墙?jīng)歷過生死劫難的象征，雖然已經(jīng)破爛不堪，千補(bǔ)百衲,鐵生，我想我很快就會去美國，總有一天我也會去古巴的。 天上，白色的鳥，甚至雨中也在飛翔。 這是你的長篇小說中的一句話，它久久地感動著我 賞析“白色的鳥，甚至雨中也在飛翔”“心靈卻漸漸像藍(lán)色的湖一般寧靜了”是這篇散文標(biāo)題的來源，也揭示了作品的含意。身體殘疾雖是兩位作家共同的表面特點(diǎn)，但精神的溝通、對人生深層的探索和追問才是他們真正的共通之處。,謝謝觀看,