《2018年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第17課 詩(shī)歌、小說與戲劇課件5 岳麓版必修3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高中歷史 第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代 第17課 詩(shī)歌、小說與戲劇課件5 岳麓版必修3.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,19世紀(jì)以來的世界文化,,第17課：詩(shī)歌、小說與戲劇,,第18課：音樂與美術(shù),,第19課：電影與電視,19世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，世界的政治和經(jīng) 濟(jì)發(fā)生了巨大變化。而文學(xué)藝術(shù)作為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一面鏡 子，必將生動(dòng)的反映這一社會(huì)變遷。,【課程標(biāo)準(zhǔn)】 了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就；認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。,,第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化,第17課 詩(shī)歌、小說與戲劇,【重點(diǎn)難點(diǎn)分析】 重點(diǎn)：浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義文學(xué)出現(xiàn)背景、代表人物、作品及風(fēng)格特點(diǎn)及影響。 難點(diǎn)：通過分析作品特點(diǎn)體味時(shí)代背景,材料一：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)引導(dǎo)了法國(guó)大革命，但法國(guó)大革命之后，并沒有建立起啟蒙思想中的理想社

2、會(huì)。相反，暴力、恐怖和戰(zhàn)爭(zhēng)似乎嘲弄著人們的理性。在理性缺失的現(xiàn)實(shí)面前，一種反叛、變革的情緒在各個(gè)領(lǐng)域滋生，最終匯成了巨大的浪漫主義潮流。 趙立行 世界文明史講稿 材料二：浪漫主義“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實(shí)” 德國(guó)作家席勒,【問題探究】文學(xué)是社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的反映，根據(jù)下列材料，分析浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景,一、浪漫主義文學(xué)--詩(shī)歌（18世紀(jì)后半葉-19世紀(jì)中葉),1.歷史背景,(1)18世紀(jì)后半葉到19世紀(jì)中葉，歐洲資產(chǎn)階級(jí)改革與 革命相繼成功。,(2)確立了資本主義制度的歐洲并沒有出現(xiàn)自由、民主、 平等、博愛的美好景象。 (3)人們對(duì)社會(huì)的失望

3、催生了浪漫主義文學(xué)。,2.成就,,,一、浪漫主義文學(xué)--詩(shī)歌（18世紀(jì)后半葉-19世紀(jì)中葉),請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落， 讓它像枯葉一樣促成新的生命！ 哦，請(qǐng)聽從這一篇符咒似的詩(shī)歌， 就把我的話語，像是灰燼和火星 從還未熄滅的爐火向人間播散！ 讓預(yù)言的喇叭通過我的嘴唇 把昏睡的大地喚醒吧！西風(fēng)啊， 如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 雪萊西風(fēng)頌,3.特點(diǎn)：,想象力豐富，注重通過心理描寫揭示人物內(nèi)心情感世界。,在揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，憧憬著美好的未來，體現(xiàn)了理想主義的追尋。,一、浪漫主義文學(xué)--詩(shī)歌（18世紀(jì)后半葉-19世紀(jì)中葉),1.背景,3.特點(diǎn),2.成就,有利于掃蕩封建殘余，鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自

4、由和理想而斗爭(zhēng)。,4.影響：,,,,一、浪漫主義文學(xué)--詩(shī)歌（18世紀(jì)后半葉-19世紀(jì)中葉),問題探究1.歷史背景,二、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)-小說 （19世紀(jì)30年代后）,材料 19世紀(jì)30、40年代是資本主義制度在西歐幾個(gè)主要國(guó)家最后戰(zhàn)勝封建主義的時(shí)期。資本主義制度的確立和鞏固，使資本主義社會(huì)的階級(jí)矛盾和各種社會(huì)弊病日益顯露和激化，“使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有任何別的聯(lián)系了”。 共產(chǎn)黨宣言,工業(yè)革命基本完成，資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日益尖銳。 拜金主義思想盛行,,2、成就,（1）法國(guó)：,巴爾扎克小說集人間喜

5、劇 司湯達(dá)長(zhǎng)篇小說紅與黑,（2）英國(guó)：,狄更斯大衛(wèi)科波菲爾,（3）俄國(guó)：,普希金葉普蓋尼奧涅金 列夫托爾斯泰安娜卡列寧娜、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,（4）北歐：,丹麥的安徒生,（5）美國(guó)：,馬克吐溫,二、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)-小說 （19世紀(jì)30年代后）,巴爾扎克，法國(guó)小說家，堪稱19世紀(jì)世界文壇最耀眼的明星，被稱為“現(xiàn)代法國(guó)小說之父”?，F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物，作品深刻、真實(shí)地反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況和人性。一生創(chuàng)作甚豐，寫出了91部小說，塑造了兩千四百七十二個(gè)栩栩如生的人物形象，合稱人間喜劇。人間喜劇被譽(yù)為“資本主義的社會(huì)百科全書”。,巴爾扎克 1799年-1850年,葛朗臺(tái)陰森森的老房子年久

6、失修，樓梯踏級(jí)都被蟲蛀壞了，女仆差點(diǎn)摔了跤，他還怪她不挑結(jié)實(shí)的地方落腳；每一頓飯的面包食物、每一天要點(diǎn)的蠟燭，他都親自分發(fā)，一點(diǎn)兒不能多；女兒生日那天，有客人來，只不過多點(diǎn)了一支蠟燭；他限制妻子的零用錢，連別人送給她的一點(diǎn)，也要想方設(shè)法刮走；來了親戚，他不讓加菜，吩咐佃戶打些烏鴉來煮湯；妻子臥床不起，他首先想到的是請(qǐng)醫(yī)生得破鈔。葛朗臺(tái)的吝嗇滲透到他的每一句話、每一個(gè)行動(dòng)中。這種吝嗇的可惡在于貪得無厭地賺錢。 ---巴爾扎克 歐也妮葛朗臺(tái),列夫托爾斯泰,列夫托爾斯泰（18281910），俄國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家，作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的一些重大歷史事件，反映了俄國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，揭露了俄

7、國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的罪惡。列寧稱他為“俄國(guó)革命的一面鏡子”。,高爾基認(rèn)為，“莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰，這是人類為自己建立的三座豐碑?！绷_曼羅蘭稱戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是“我們時(shí)代最偉大的史詩(shī)，是現(xiàn)代的伊利亞特。”安娜卡列尼娜被陀思妥耶夫斯基稱為“藝術(shù)之神”。,,4、影響：,3、特點(diǎn)：,（1）真實(shí)性：追求藝術(shù)真實(shí)，再現(xiàn)客觀的社會(huì)； （2）批判性：揭露黑暗和丑惡，同情弱??； （3）典型性：“真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”,二、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)-小說 （19世紀(jì)30年代后）,積極: 揭露被金錢扭曲的丑惡靈魂格外犀利，抨擊罪惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)更具震撼力，提供了認(rèn)識(shí)社會(huì)人生的鏡子，在文學(xué)史上占有重要地位。 消極

8、：沒有指出社會(huì)的必然趨勢(shì),三、無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)母親 （19世紀(jì)中期20世紀(jì)初 ）,1.歷史背景,2.成就,19世紀(jì)中葉之后,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,高爾基（俄國(guó)）,海燕之歌 母親被譽(yù)為“革命現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基之作”,（一）背景,兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會(huì)問題造成了西方社會(huì)的精神危機(jī)。,,（二）成就,四、現(xiàn)代荒誕派戲?。?0世紀(jì)中期以后）,愛：咱們干嗎不上吊呢？ 弗：用什么？ 愛：你身上沒帶繩子？ 弗：沒有。 愛：那么咱們沒法上吊了。 弗：咱們走吧。 愛：等一等，我這兒有褲帶。 弗：太短啦。 愛：你可以拉住我的腿。 弗：可是誰來拉住我的腿呢？ 愛：不錯(cuò)。 弗：

9、拿出來我看看。,愛：咱們走吧。 弗：咱們不能。 愛：為什么不能? 弗：咱們?cè)诘却甓唷?等待戈多,（一）背景,（二）成就,（三）特點(diǎn),四、現(xiàn)代荒誕派戲?。?0世紀(jì)中期以后）,1、內(nèi)容：反映現(xiàn)代西方人心靈迷惘和痛苦，集中表現(xiàn)自我 2、表現(xiàn)形式：手法比較怪誕；故事的開頭和結(jié)尾沒有明顯理由；故事背景模糊不清；因果關(guān)系不明；語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。,同：,比較分析,浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義,異：,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿情緒的反映,浪漫主義,現(xiàn)實(shí)主義,現(xiàn)代主義,側(cè)重于對(duì)未來的美好想象,側(cè)重于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)揭露與批判,側(cè)重表達(dá)作者內(nèi)心的痛苦和迷惘,真實(shí)性 批判性 典型性,浪漫主義文學(xué),現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),現(xiàn)代主義文學(xué),18C后半葉19C中葉,19C30S 20C初,20世紀(jì)中期以后,對(duì)“理性王國(guó)”失望，尋找精神寄托,工業(yè)革命后社會(huì)矛盾尖銳,兩次大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會(huì)問題,法雨果 英雪萊 德海涅,法巴爾扎克俄托爾斯泰,美海明威 愛貝克特,總結(jié)歸納,