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【三維設計,復習必備】2014屆高中語文 專題二 第10課 羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)應用體驗之旅配套訓練 蘇教版必修5
(時間:40分鐘 滿分:50分)
一、基礎鞏固(15分,每小題3分)
1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是( )
A.乳媼(ǎo) 氤氳(yūn) 浩淼(miǎo) 倉促(cù)
B.瞻望(zhān) 贍養(yǎng)(shàn) 玫瑰(guī) 墻垣(yuán)
C.梢端(shāo) 稍微(shāo) 矜持(jīn) 皎潔(jiǎo)
D.創(chuàng)痕(chuàng) 瘡疤(chuāng) 妒忌(dù)
2、慘白(cǎn)
解析:“創(chuàng)痕”的“創(chuàng)”應讀chuānɡ。
答案:D
2.下列詞語中有錯別字的一組是( )
A.恬靜 倔強 羞愧 操舟駕舵
B.慷慨 憔悴 魯莽 寒盟背信
C.懊喪 去逝 慘象 風燭慘年
D.朦朧 蓓蕾 悲慟 黯然失色
解析:C項,去逝—去世,風燭慘年—風燭殘年。
答案:C
3.依次填入下列句子中橫線上的詞語恰當?shù)囊豁検? )
①主人公雖然死了,卻換取了兩個仇家的和解,從而________腐朽的封建家族的沒落。
②閱讀本文,在理解劇本主題的基礎上,________作品的語言。
③哪一個該死的家伙在這晚上到這兒來打擾我在愛人墓前
3、的________?
A.昭示 品味 憑吊 B.揭示 品味 憑吊
C.揭示 品位 吊唁 D.昭示 品位 吊唁
解析:“昭示”指明白地表示或宣布?!敖沂尽敝浮笆谷丝匆娫瓉聿蝗菀卓闯龅氖挛铩?。“品味”,動詞,指仔細體會。“品位”,名詞,指人或事物的品質、水平?!皯{吊”指對著遺跡、墳墓等懷念(古人或舊事),“吊唁”指祭奠死者并慰問家屬。
答案:A
4.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)
A.“7·23”甬溫線重大鐵路交通事故調查,不僅要查清直接原因,還要追根溯源,查清設計、制造、管理等方面的源頭性問題。
B.隨著綜合國力的提高,特別是科學技術和造船工業(yè)能力的提高,才能
4、夠使一個國家有能力建造航母。從這個意義上來說,航空母艦是一個國家綜合實力的體現(xiàn)。
C.日前教育部發(fā)出通知,要求各地高校要抓緊網絡招聘和現(xiàn)場招聘活動,幫助畢業(yè)生盡快落實就業(yè)崗位;對未就業(yè)畢業(yè)生進行集中培訓。
D.穩(wěn)定物價是個系統(tǒng)工程,需要在保增長、控通脹、穩(wěn)民生之間尋找一條平衡道路是必不可少的,這需要政府的智慧、耐心和持久的努力。
解析:B殘缺主語,去掉“隨著”或“使”,把“才能夠”放到“國家”后;C搭配不當,在“抓緊”后加“組織”;D結構混亂,去掉“是必不可少的”。
答案:A
5.將后面語句依次填入文中的橫線處,使上下文語意連貫,下列選項最恰當?shù)囊豁検?
( )
生活中,我們的心
5、不也正如這盛水的容器嗎?沒有誰的人生是一帆風順的,挫折、苦難和種種的不如意也許隨時都會降臨到你的頭上,那就讓你的心胸像海洋那樣寬廣!________。
①與人交往,真的應該有一顆寬容的心
②這樣的人,才會真正地內心和諧
③這樣的人,才會走向人生的頂峰
④這樣的人,才會成為眾人心目中可親、可敬的知己
⑤古往今來,沒有哪個心胸狹窄的人會取得事業(yè)的成功
⑥常言道:“海納百川,有容乃大。”
A.①⑤⑥④②③ B.⑤⑥①②④③
C.⑤⑥②④③① D.①②④③⑥⑤
解析:這段文字的中心是做人應該心胸寬廣,⑤從反面說起,所以放在首句,而“這樣的人”這個短語與①相照應,
6、同時考慮②④③的邏輯關系——遞進關系。
答案:B
二、閱讀鑒賞(20分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
帕里斯 (倒下)啊,我死了!——你倘有幾分仁慈,打開墓門來,把我放在朱麗葉的身旁吧!(死)
羅密歐 好,我愿意成全你的志愿。讓我瞧瞧他的臉;啊,茂丘西奧的親戚,尊貴的帕里斯伯爵!當我們一路上騎馬而來的時候,我的仆人曾經對我說過幾句話,那時我因為心緒煩亂,沒有聽得進去;他說些什么?好像他告訴我說帕里斯本來預備娶朱麗葉為妻;他不是這樣說嗎?還是我做過這樣的夢?或者還是我神經錯亂,聽見他說起朱麗葉的名字,所以發(fā)生了這一種幻想??。“涯愕氖纸o我,你我都是登錄在惡運的黑冊上的人,我要把你葬
7、在一個勝利的墳墓里。一個墳墓嗎?啊,不!被殺害的少年,這是一個燈塔,因為朱麗葉睡在這里,她的美貌使這一個墓窟變成一座充滿著光明的歡宴的華堂。死了的人,躺在那兒吧,一個死了的人把你安葬了。(將帕里斯放到墓中)人們臨死的時候,往往反會覺得心中愉快,旁觀的人便說這是死前的一陣回光返照;啊!這也就是我的回光返照嗎?啊,我的愛人!我的妻子!死雖然已經吸去了你呼吸中的芳蜜,卻還沒有力量摧殘你的美貌;你還沒有被他征服,你的嘴唇上、面龐上,依然顯著紅潤的美艷,不曾讓灰白的死亡進占。提伯爾特,你也裹著你的血淋淋的殮衾躺在那兒嗎???!你的青春葬送在你仇人的手里,現(xiàn)在我來替你報仇來了,我要親手殺死那殺害你的人。原諒
8、我吧,兄弟!?。∮H愛的朱麗葉,你為什么仍然這樣美麗?難道那虛無的死亡,那枯瘦可憎的妖魔,也是個多情的種子,所以把你藏匿在這幽暗的洞府里做他的情婦嗎?為了防止這樣的事情,我要永遠陪伴著你,再不離開這漫漫長夜的幽宮;我要留在這兒,跟你的侍婢,那些蛆蟲們在一起;?。∥乙谶@兒永久安息下來,從我這厭倦人世的凡軀上掙脫惡運的束縛。眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的擁抱吧!嘴唇,??!你呼吸的門戶,用一個合法的吻,跟網羅一切的死亡訂立一個永久的契約吧!來,苦味的向導,絕望的領港人,現(xiàn)在趕快把你的厭倦于風濤的船舶向那巉巖上沖撞過去吧!為了我的愛人,我干了這一杯!(飲藥)??!賣藥的人果然沒有騙我,藥性
9、很快地發(fā)作了。我就這樣在這一吻中死去。(死)
6.“這是一個燈塔,因為朱麗葉睡在這里,她的美貌使這一個墓窟變成一座充滿著光明的歡宴的華堂?!绷_密歐為什么這么說朱麗葉的墳墓?(6分)
答:________________________________________________________________________
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答案:“這是一個燈塔”,表明朱麗葉在羅密歐心中的地位:她就是為歸航的船導航的燈塔,引導著自己追隨而去。他覺得墳墓是他最好的歸宿?!皻g宴”表現(xiàn)出他因能重見愛人,且為之殉情而感到快樂、幸福,“充滿光明”、“華堂”則是羅密歐對朱麗葉的由衷贊美,朱麗葉太美了,就連陰森的墓穴也為之生輝,由此可見羅密歐用情至深。
7.“啊,親愛的朱麗葉,你為什么仍然這樣美麗?難道那虛無的死亡,那枯瘦可憎的妖魔,也是個多情的種子,所以把你藏匿在這幽暗的洞府里做他的情婦嗎?”羅密歐當時的心情是怎樣的? (4分)
答:__________________________________________
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13、__________________________答案:這是羅密歐假想死神娶朱麗葉為妻的臺詞。羅密歐不敢相信朱麗葉的死亡,甚至想像是死神、妖魔要娶她為妻,在這里羅密歐用嫉妒性的語言反襯朱麗葉的美,表明了他的極度痛苦和深深的思念。
8.賞析下面兩句人物獨白,說說各用了什么修辭手法,有何作用。(6分)
①眼睛,瞧你的最后一眼吧!手臂,作你最后一次的擁抱吧!嘴唇,?。∧愫粑拈T戶,用一個合法的吻,跟網羅一切的死亡訂立一個永久的契約吧!
答:________________________________________________________________________
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②苦味的向導,絕望的領港人,現(xiàn)在趕快把你的厭倦于風濤的船舶向那巉巖上沖撞過去吧!
答:________________________________________________________________________
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答案:①這段臺詞用了排比修辭,增強了語勢,表明羅密歐既有無限的眷念,又有立志死亡、追隨朱麗葉而去的決心。
②這段臺詞用了比喻的修辭,表達出羅密歐的痛苦和絕望。
9.結合以上選段,簡述莎士比亞戲劇語言的特征。(4分)
答:________________________________________________________________________
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16、____________________________________________________________________
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解析:本題具有一定的探究性和開放性。從最后一段羅密歐臨死前的獨白中可以比較鮮明地表現(xiàn)這一特征。解答時要結合具體例子進行說明。
答案:莎士比亞戲劇語言是一種詩化語言。激情磅礴的排比,優(yōu)美新奇的比喻,活潑大膽的聯(lián)想和想像,使其營造出濃郁的詩情和鮮明的意境。
三、表達交流(15分)
10.學校舉行課本劇匯報演出
17、,請你結合劇情內容為主持人寫兩段串聯(lián)詞,將下面三個節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然,簡明得體,每段不超過40個字。(6分)
第一個節(jié)目《雷雨》演出結束——
串聯(lián)詞(1):_____________________________________________________________
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下面請觀看第二
18、個節(jié)目《羅密歐與朱麗葉》,由高二(1)班演出。
串聯(lián)詞(2):_________________________________________________________
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下面請欣賞高二(4)班演出的《西廂記·長亭送別》。
答案:(示例一)(1)舊中國的雷雨令我們震撼。讓我們走出雷雨,穿越時
19、空,去聆聽一曲愛情與自由的贊歌。
(2)羅密歐與朱麗葉已離我們遠去。遙望十里長亭,崔鶯鶯與張生正向我們走來。
(示例二)(1)雷雨震蕩,埋葬了舊中國一個錯亂的時代;愛情悲壯,譜寫出意大利文藝復興的贊歌。
(2)千古悲劇,朱麗葉血濺斷魂墓;十里長亭,崔鶯鶯淚灑黃花地。
11.根據(jù)下面的內容,以單句的形式給“悲劇”下定義。(4分)
①悲劇是主要的戲劇種類之一,為各國戲劇家廣泛采用。
②悲劇的基本特點是表現(xiàn)主人公與現(xiàn)實之間不可調和的沖突及其悲慘的結局。
③古代的悲劇發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式。
④當時悲劇的內容大都取材于神話、傳說和史詩。
答:___________________
20、_____________________________________________________
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答案:(示例)悲劇是發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式,大都取材于神話、傳說和史詩,以表現(xiàn)主人公與現(xiàn)實之間不可調和的沖突及其悲慘的結局為基本特點的,后為各國戲劇家廣泛采用的一種主要戲劇類型。
12.關漢卿、湯顯祖、曹雪芹、魯迅、曹禺、巴爾扎克、莎士比亞是大家熟悉的作家。請仿照例句,為其中一位寫一句話,評價其作品的意義和他在文學上的成就。(5分)
例句:《牡丹亭》,一部跨越生死的愛情傳奇,一部浪漫綺麗的昆劇經典;湯顯祖,彰顯人性,反對束縛,是當之無愧的杰出的戲劇作家。
答:____________
22、____________________________________________________________
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答案:《羅密歐與朱麗葉》,一部個性解放的愛情悲劇,一部震撼世界的話劇佳作;莎士比亞,捍衛(wèi)人文,抨擊封建,是無與倫比的輝煌的戲劇大師。
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