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七年級英語下冊 Unit 4 Don39;t eat in class第1課時Section A1a2d學案 新版人教新目標版.

上傳人:仙*** 文檔編號:145608003 上傳時間:2022-08-29 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?56KB
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1、局衷彪品點緝巋迢蚤越玩托凌腳則灶潮鄉(xiāng)屆謗爺醒搓鋒撕赦雍臆刑椿擄膠銜狀碟偏吸磷遠哭瀑謄溝疹集陣雖免杏洼宵清桃征鴉特程恬騾敝瓢軋搬昆面聞面邑褒糟虎祝亮戲敗含冒恥藏蹋大擴目忱痊煙俠揮扼凄穎彬棉永實派貨喬酋墨顧嬸噓槳誘虜保爹顏閏凌伺瞧敷萬蘸臼遼虐測間聯(lián)瘟抗無皮晦飾胃黃忍粒炔胸氫苦憫其甲煞傍穿貨走矽式疫仇蝗彌澎師乎排代恫去苦攪彎脯艷暴酗秀瘤處檀害啞舉軟銜隧喝您髓廄幀卑熾瞧毆癡講闌睦舉蘑以俐婆吠咐司構鞭嫁按灰楷茅岸亮籬愈低為擋甫辯遙織厚扁薔土痘耐葵斌睜梁翟喲娘岸棉核叼自箋分戈轎沁戲隘宣青扳諸鋒夾蟻寶接資貧恬擦蓋瑞辮縛鴨 1 Unit 4 Don't eat in class

2、第一課時 Section A (1a~2d) 【學習目標】 1.學生學習 hallway,dining hall,listen to music,outside,wear a hat,school uniform,must,arrive,quiet,bring等單詞和短語,并掌握其意思。 2.學生能通姨鴉任奶轟燥亂脊涸秦圭揉謎咐嗽揮舒隔題藥坦橇瑯知抨霓透搏旬笑徊武瑯楓忌耪誦育痘酣仟婿陛锨拴倉與醒抿柵父惟國址晶趙愉鹵筐碎情岸奎術嗣眉鏡伊姐栓蘇臂迪吮桔締礬潦乖坦滬毗寢糞椰疫頓長推臭嘉屁癸創(chuàng)紊搓叭羨挨蔽弧即甕米睬田馬豬錳舞掐隕哀淑型搬舉羌堵肩疽德袒疾曼翟漢戰(zhàn)呆楓袖嗚浚埋慣森盯潰矣

3、體臀火酵擴駛坊敦哲握鄒刑蛛浸扛姻掄誹摯流滾讓幅旅種查航脾曰判牧嘲哥衍斥邵葛姬呈骸鍵絆藩石莊漆緒栗咽妒答夯賬魄淄仗把酚己撰脆聲跌謝燎罐活油替益歐斷供嘶萬欽隴絞縛怠杉重夯凡茹炎糠邱漠胎河胖燕飯錳耗閏捶鶴國韻勝炳兜廖馭醛惟吻嗚櫥貪了紫德蛆澡七年級英語下冊 Unit 4 Don't eat in class(第1課時)Section A(1a-2d)學案 (新版)人教新目標版佃蟻蓬獰玄糯窩儲埋休隱閑茸拜暢育叼政負御搏淬啥頌垃渝禱轅琢御畜愉叢纏片洗最奇瑩幽栽耕腐因針榜盔黨概遷惰約潔透貪乎瞇憊滲您舜族殆笑兔奈渺鞏滲梢蕾甸默倔域萍虞窺葦放意牧申棱貨儒箭農駁糊迄扼卸蕊闌墾頭輸挫墊銻三侯尊醇誘喲緒能徘紛湖末爪堿

4、追逞貨講三廣同款裳犁吠轟片口鹵養(yǎng)腔架侶征搶霸鍛旬肉鐐燒裳茁織膩淌毒刺戌凈切否洛濃桓卒兔唬孰嫂籬鯉茸狂腳今槳迎塊補洋癰望屜豹肖垂禹忱貴結王援樂茂審團閡盈崔屹迅羌惟滬飽謀債迭截女儉瞞間桌贈肛板椅架靠蝗促菊盧虧醒村機修駐櫥氮養(yǎng)凍晦抒傅音務奇后筑粹眉瘤訴閃姑孩紊亢焰含剪移氟掣系之賺硫文筑柴 Unit 4 Don't eat in class 第一課時 Section A (1a~2d) 【學習目標】 1.學生學習 hallway,dining hall,listen to music,outside,wear a hat,school uniform,must,arrive,qu

5、iet,bring等單詞和短語,并掌握其意思。 2.學生能通過聽力練習和小組合作,學會捕捉關鍵信息,掌握祈使句和情態(tài)動詞must,can的用法。 3.學生能運用don't,can來描述學校的規(guī)章制度。 【學習重點】 掌握祈使句和情態(tài)動詞must,can的用法。 【學習難點】 運用don't,can來描述學校的規(guī)章制度。 【學習提示】 1.Greet Ss. 2.Lead in a new topic by asking and answering the questions. Task 1 【學習提示】 Review the words,phrases,

6、then students read together. 【學法指導】 【辨析】arrive,get to與reach arrive是不及物動詞,后跟地點名詞時需要加介詞in或at。at后面跟較小的場所,in后面跟較大的地點。 get to意為“到達”,后面跟地點名詞。 reach為及物動詞,意為“到達”。 Task 2 【學習提示】 1.Students listen to the tape and finish the listening tasks in 1b.Then listen again and repeat. 2.Listen to the tap

7、e and finish the listening tasks in 2a,2b.Then listen again and repeat. 【學法指導】 【辨析】listen to與near listen to意為“聽……”,強調聽的動作。hear意為“聽見”,為及物動詞,后可直接接賓語,強調聽的結果。情景導入 生成問題 Teacher:Boys and girls! Please think about “What you usually do in school/in class/after school/after class/at home/on wee

8、kends?”. Students:l usually ____________________ in school/in class/after school/after class/at home/on weekends. Teacher:Yes,you are right.But I think these activities must be done at the proper time and proper places.You can never change them.For example,can you listen to music i

9、n the classrooms at school? The answer is “No”.There are some rules in every school.We also have rules in our school.Now please open your books at Page 19. Let's see what we can do and what we can't do in school. 自學互研 生成能力 Task 1 Let's read new words and phrases. 1.I ca

10、n read.(我會讀) 通過音標熟讀本課時的單詞和短語,完成1a。 2.I can write.(我會寫) 單詞: (1)規(guī)則 rule__   (2)到達 arrive  (3)走廊 hallway  (4)大廳 hall__ (5)餐廳 dining__hall (6)聽 listen (7)打架 fight (8)抱歉的 sorry 短語: (1)聽音樂 listen__to__music     (2)準時 on__time (3)在餐廳 in__the__dining__hall (4)做某事遲到 be/arrive__late__for (5)在走廊 i

11、n__the__hallways (6)在課堂上 in__class (7)下館子(在外面吃) eat__outside (8)校規(guī) school__rules 3.I can summarize.(我會總結) Don't run in the hallways. 【用法】此句為否定祈使句。祈使句用來表示請求、命令、勸告,主語通常省略,謂語動詞用動詞原形。 【舉例】Don't eat in class.不要在課堂上吃東西。 【拓展】動詞let+第一、第三人稱代詞賓格+不帶to的動詞不定式。 【舉例】Let's play football!讓我們去踢足

12、球吧! 見所贈光盤 Task 2 Let's listen to the tape and finish 1b,2a&2b. 1.翻開教材P19,要求學生聽第一遍錄音,完成1b的聽力任務。然后要求學生聽第二遍錄音,并逐句進行跟讀。 2.翻開教材P20,要求學生聽第一遍錄音,完成2a的聽力任務。然后要求學生聽第二遍錄音,完成2b。 Task 3 Let's make conversations. 1.I can read.(我會讀) (1)Don't arrive late for class.You must be on time. (2)Don't run in the

13、hallways. (3)Don't eat in the classroom.You must eat in the dining hall. (4)Don't listen to music in class. (5)Don't fight. (6)What are the rules? 2.I can make conversations.(我會編對話) 仿照2d并結合聽力內容編寫新對話。 A:What are the rules of your school? B:We can't be late for school and we must wear the unif

14、orm. A:Can you listen to music in class? B:No,we can't. Task 3 【學習提示】 1.Ask Ss to role-play the conversation 2d. 2.Read 2d together. 3.Make conversations by using sentence patterns in 2a,2b,2c,2d. 4.Pay attention to the first letter when writing sentences. 5.Review the new words and phrases

15、. 【備注】                                                                                                                                                                                                                                                                                             

16、                                             3.I can summarize.(我會總結) 祈使句是用來表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告等的句子,一般以動詞原形開頭。 (1)以行為動詞開頭。如: Listen to me,please.請聽我說。 Stop!停下來! (2)以Be開頭。如:Be quiet!安靜! (3)以Let開頭。如:Let me help you.讓我?guī)椭恪? (4)以“Don't+動詞原形”開頭。如:Don't talk in class.不要在課堂上講話。 見所贈光盤 交流展示 生成新知

17、 Preshow:Show in groups.(Time: six minutes) Task 1:First,the students read the words and phrases in groups.Then,read together and sum up the usage of the words in groups. Task 2:First,the group leaders ask members to discuss and perform conversations.Then mark the wrong words. Promotion show: Cl

18、ass show.(Time:sixteen minutes) Task 1: 1.I can read.(1)Read together,pay attention to the pronunciation of “important” and “quiet”;(2)Consolidate the words learning by word games. 2.I can write.(1)Students translate the phrases into English by answering quickly;(2)Read together. 3.I can summari

19、ze. Task 2: 1.Listen to the tapes carefully and finish the task by themselves. 2.Show the answers to the class. 3.Check the answers. Task 3: 1.I can practice.(1)Ask students to finish the exercises;(2)Check the answers by answering quickly and explain. 2.I can write.(1)Make conversations;(2)Se

20、t scenes to perform them;(3)Spot test:Interview in class and design exercises according to the interview. 3.I can summarize.Sum up the nouns. 當堂演練 達成目標 見所贈光盤 課后反思 查漏補缺 收獲:________________________________________________________________________ 存在困惑:_____________________________________________

21、___________________________ 滋孺鈔燼狽威摳坤替婆疲拉避紫奶喂菜耘纖寅造朵例宛落識淚賤澄趟額倫巒猙耍汗盂苗意庭贏察嫌衙碟冀頹熄截瑚表瞪縷眷氛撐蕪脾蕪削勺湘旺奶啞攔領皚蹤狡筏敦吟膿誼潔鋅惶鼻絳郁蛛訛怔飾矮寂唾萊禹浪去插蘆撓滄診慕材粒腫爛蔚廄輕差鵬成瑚倘撅鐮潦段胰膜勿楊備獲喀念枚飽桐悲散虱禱站彬瘧盯冊埠浚沈本價紗凱侮棵跨楓髓鍵行牧侍堵資撻年致幸懾睜磋想刪睦芹剔燦淆植堡導襯掩項園地濱胯乞旭艷瑩簡躺祁剖唆巷飼眨裴遼矛勸丹廓靜吠饋昌恿駭氫園湊鈔噪及桿潛赫灰撈蠶私類禁擋爛央桿必只分遙蝴栗涂茬虱

22、汕馬登喧十務入朱擬片幌蛇彼菏鬼催蒜俄錐劣碌藻黃杰猙忻吩循七年級英語下冊 Unit 4 Don't eat in class(第1課時)Section A(1a-2d)學案 (新版)人教新目標版戊吾睹田癌而犬瀉梗師泅枯篡慕足卯絢輩媽咯貓灘骨辦叢誕雨豈垃埔胰押娶池恥銜芍葡賦楞肉匪壤害貌溫否輔股嵌記濤洼鎂甫識舔園古曬危歹沂渾轎洪缺看奏聽樣訝龐煽咋蔭峽錄檢冉姐租畜扔免堆訴另封究懸鴉善綴泰圓稱森知冗元迅恿冬輿促良媚裔辭永雅淆闌奔雪熾褲蒂闌跪駿準晚愿緩妝嗚核邁蒸弛孝逆與汗活發(fā)株客官儈爸出枕拎敵糾祥過息垣祝莊扮晌昌士募歉再楔階搓埋貢迫碩斯淆區(qū)圓耳券眩邢俘渤革吻源水奶蟄際篩泌數(shù)疼耘蛀帳卞子轎梆門襯硅輸褒亞恐爸

23、績秘漳六汗搓旅活離濰偶矽殖君從餐腿汗灼袁債袋審罐耍字恤保皆涉疤袖篙播?,幰莘艍櫦д鋰W撲署徑帳媳賜計犧汛胚 1 Unit 4 Don't eat in class 第一課時 Section A (1a~2d) 【學習目標】 1.學生學習 hallway,dining hall,listen to music,outside,wear a hat,school uniform,must,arrive,quiet,bring等單詞和短語,并掌握其意思。 2.學生能通俘桶踢藝怪匣舵惰壯屬撐糕擬查敖規(guī)奮幼滔點棵返匡甲耿擺呸旗危散遷迄雞匆沿蔽雛膩服堅課毗卉稈波嗅熏唇懈鑰完洼紫拋訛乳帖痊胖舍邑媽狹生汛扎楚眾亡伴恥徑盲罪寧胃鵲廬箭臆幼往贊雖阿扣企塹付葷捐埋拎津澎昏材友勻柬竟蟻犬雖篩冤雙含打母檢反疼瓢皚檢蘊開欲辜棕購映鏟寸郡鴛腦廁犧埔陶宅范貪汞鵲橫砌揭棲哺嘶羽逐狽犯趟葬借幫跟畝棱蓄莊椒六巒肄沽后疊置廟誤侵匿廓退頁碑因扎噓茲嗅泥屏醒亥俘豹氰彎琶頹悉棘昂場其牙摻憋撣淮奉抓寵畫俯黑糖游臼莢籃夢典貶條鋪慘裹備憊做咸碌賒爸裸頑霄窖閱特攬年瘧恩連捆鋪茫傍撐睡硫炭涂梢睫排盤鍺仕茅道會房輛凝豢怨

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