《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八組 32《好漢查理》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八組 32《好漢查理》課件 新人教版.ppt(48頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、32* 好漢查理,仔細(xì)讀課前導(dǎo)讀,與給予樹(shù)一課比較,你發(fā)現(xiàn)了什么?,讀一讀,1 學(xué)生自由輕聲讀課文,把生字新 詞讀正確,把句子讀通順。 2 讀課文,想想課文講了一個(gè)什么感人的故事?,我會(huì)讀,1 查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子,愛(ài)搞惡作劇,沒(méi)有人喜歡他。 2 羅伯特的女兒杰西很可愛(ài),不過(guò),她只能坐在輪椅上。 “謝謝!”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘,仔細(xì)地看著。然后戀戀不舍地把刀掛回墻上。 在草坪上,杰西高興地背誦著一首首詩(shī)。他們倆在陽(yáng)光下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。 5 查理雖然調(diào)皮,但說(shuō)話是算數(shù)的。整整一個(gè)暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。 6 查理握著杰西的手,說(shuō):“杰西,我會(huì)做個(gè)好漢?!?我會(huì)說(shuō):,1 查
2、理是個(gè)很調(diào)皮的孩子,愛(ài)搞惡作劇,沒(méi)有人喜歡他。 2 羅伯特的女兒杰西很可愛(ài),不過(guò),她只能坐在輪椅上。 “謝謝!”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘,仔細(xì)地看著。然后戀戀不舍地把刀掛回墻上。 在草坪上,杰西高興地背誦著一首首詩(shī)。他們倆在陽(yáng)光下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。 5 查理雖然調(diào)皮,但說(shuō)話是算數(shù)的。整整一個(gè)暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。 6 查理握著杰西的手,說(shuō):“杰西,我會(huì)做個(gè)好漢?!?課文講了一個(gè)什么感人的故事?,我會(huì)說(shuō),查理是個(gè)( )的孩子,他喜歡羅伯特先生的長(zhǎng)刀,杰西讓查理( ),查理每天都陪杰西( ),他們相處得( )。后來(lái)查理不再( ),他要做個(gè)( )。,我知道啦
3、!,查理是個(gè)(很調(diào)皮)的孩子,他喜歡羅伯特先生的長(zhǎng)刀,杰西讓查理(把刀拿下來(lái)看看 ),查理每天都陪杰西(在草地上玩),他們相處得(很快樂(lè))。后來(lái)查理不再( 搞惡作劇 ),他要做個(gè)( 好漢 )。,查理是個(gè)(很調(diào)皮)的孩子,他喜歡羅伯特先生的長(zhǎng)刀,杰西讓查理(把刀拿下來(lái)看看 ),查理每天都陪杰西(在草地上玩),他們相處得(很快樂(lè))。后來(lái)查理不再( 搞惡作劇 ),他要做個(gè)( 好漢 )。,你印象中的查理是怎樣的?,自學(xué)課文,不會(huì)認(rèn)的字先跳過(guò),說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事?,這篇課文講了: 查理 從前是個(gè) 的孩子,暑假時(shí)他 ,后來(lái),他變成了個(gè) 。,課文講了一個(gè)什么感人的故事?,查理原來(lái)
4、是個(gè)調(diào)皮愛(ài)搞惡作劇的孩子,放暑假查理喜歡上了羅伯特家里的長(zhǎng)刀,認(rèn)識(shí)了羅伯特先生的女兒,杰西她是個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,查理陪杰西度過(guò)了愉快的暑假。,刀 鞘,背 誦,陪 伴,彬 彬 有 禮,戀 戀 不舍,qio,sn,pi,bn,lin,調(diào)皮 羨慕 刀鞘 陪伴 背誦 彬彬有禮 戀戀不舍 查理 杰西 羅伯特先生 他們倆,qio,sn,pi,bn,lin,ji,調(diào)皮 羨慕 刀鞘 陪伴 背誦 彬彬有禮 戀戀不舍 查理 杰西 羅伯特先生 他們倆,“你可以拿下來(lái)看看。好漢查理,我叫杰西。”“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。,形容文雅有禮貌的樣子。,演一演,津津有味 依依不舍 默默無(wú)聞 心心相印 悶
5、悶不樂(lè) 念念有詞,再讀課前導(dǎo)讀,你能發(fā)現(xiàn)可以怎樣來(lái)學(xué)習(xí)本課嗎?請(qǐng)標(biāo)注出來(lái)。,,,,,,,,仔細(xì)讀文,解決問(wèn)題,完成下列表格。查理發(fā)生的變化:,你有什么疑問(wèn)?,查理為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢?,,有禮貌、 樂(lè)于助人、 不隨便拿 別人的東 西、講信 用、有愛(ài) 心,猜猜:查理可能搞過(guò)哪些惡作劇?,看著 有老人經(jīng)過(guò),查理會(huì)故意在老人的前邊放一塊大石頭。 看著 ,查理會(huì) 。,,,想想,鎮(zhèn)上的人們一提到查理,會(huì)怎么說(shuō)呢?,這孩子可真是淘氣! 唉,查理真是個(gè)搗蛋鬼! ,讀課文,你發(fā)現(xiàn)查理是一個(gè)怎樣的人?從課文里找出句子讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。,查理是不是好漢?,,,討論,“你想把它拿走嗎?” “不
6、,好漢查理從來(lái)不隨便拿別人東西。” “你可以拿下來(lái)看看。好漢查理,我叫杰西?!?“謝謝” “ 這刀是爸爸的,要不然我會(huì)送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎?” “好吧。” “你能常來(lái)陪我嗎?” “當(dāng)然可以?!?調(diào)皮,愛(ài)搞惡作劇 不隨便拿別人的東西。 懂禮貌 助人為樂(lè),有愛(ài)心 講信用,沒(méi)有人喜歡他。 “不,好漢查理從來(lái)不隨便拿別人的東西。” “不行,羅伯特先生,我不能隨便要您的東西?!?“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。 查理第一次聽(tīng)到有人這樣夸自己,連忙說(shuō):“謝謝您,羅伯特先生?!?分手時(shí),杰西問(wèn)查理:“你能常來(lái)陪我嗎?” 查理雖然調(diào)皮,但說(shuō)話是算數(shù)的。整整一個(gè)暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。,
7、查理幾次稱自己是“好漢”?杰西幾次稱他是“好漢”?,,,他叫自己是“好漢查理” 他想: 。,,“好漢查理”,好漢查理,,杰西叫他“好漢”是因?yàn)? 。,“好漢查理,能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎?”“好吧。”查理戀戀不舍地把刀掛回墻上。,喜歡,戀戀不舍,,從哪些地方能看出查理非常喜歡這把刀?,杰西有禮貌,對(duì)查理沒(méi) 有成見(jiàn),很尊重他。,“你想把它拿走嗎?” “不,好漢查理從來(lái)不隨便拿別人東西?!?“你可以拿下來(lái)看看。好漢查理,我叫杰西?!?“謝謝” “ 這刀是爸爸的,要不然我會(huì)送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎?” “好吧。” “你能常來(lái)陪我嗎?” “當(dāng)然可以?!?整整一個(gè)暑假
8、,他每天陪杰西在草地上玩。 有時(shí),他們 ------------------------ 有時(shí),----------------------------- 有時(shí),----------------------------- ,面對(duì)跳窗而入的查理,杰西是怎么做的?,“你想把它拿走嗎?” “不,好漢查理從來(lái)不隨便拿別人東西?!?“你可以拿下來(lái)看看。好漢查理,我叫杰西。” “謝謝” “ 這刀是爸爸的,要不然我會(huì)送給你。,理解,好漢查理,能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎?” “好吧?!?“你能常來(lái)陪我嗎?” “當(dāng)然可以。”,“你會(huì)的,我從來(lái)就相信?!?尊重,信任,小組討論,羅伯特先生對(duì)查理的態(tài)度:,沒(méi)有阻止女兒和
9、他交往。 感謝查理帶給女兒的快樂(lè)。 贈(zèng)送禮物。,感激 理解、尊重,查理現(xiàn)在是好漢嗎?,有禮貌、樂(lè)于助人、不隨便拿別人的東西、講信用、有愛(ài)心,你認(rèn)為杰西是一個(gè)怎樣的人?,善良 友好 尊重他人 樂(lè)觀,查理為什么會(huì)改掉愛(ài)搞惡作劇的毛病呢?,,,互相尊重 互相關(guān)愛(ài),“杰西,我會(huì)做個(gè)好漢的。” “你會(huì)的,我從來(lái)就相信?!?查理下決心改正之間的缺點(diǎn), 做一個(gè)真正的好漢。,這句話可以體會(huì)到:杰西對(duì)查理的尊重 與信任。正是如此,查理才會(huì)成為真正 的“好漢”,我想對(duì) 說(shuō):“你會(huì) 的, 我從來(lái)就相信。因?yàn)槟? 。,,,,杰西每天坐在輪椅上,心想__________!,根據(jù)意思說(shuō)說(shuō)相應(yīng)的詞語(yǔ),1、
10、形容舍不得的樣子( ),戀戀不舍,2、文雅有禮貌的樣子( ),彬彬有禮,3、看見(jiàn)別人有某種長(zhǎng)處或有利條件而希望自己也有 ( ),羨 慕,你會(huì)用其中一個(gè)詞造句嗎?,課文講了一個(gè)什么感人的故事?,查理原來(lái)是個(gè)調(diào)皮愛(ài)搞惡作劇的孩子,放暑假查理喜歡上了羅伯特家里的長(zhǎng)刀,認(rèn)識(shí)了羅伯特先生的女兒,杰西她是個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,查理陪杰西度過(guò)了愉快的暑假。,很 調(diào) 皮,愛(ài)搞惡作劇,有 禮 貌,說(shuō) 話 算 數(shù),助 人 為 樂(lè),討論答疑,查理發(fā)生了哪些變化?為什么會(huì)有這些變化?,答:以前查理是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)做惡作劇的孩子, 鎮(zhèn)上的人都不喜歡他。當(dāng)殘疾的女孩杰西遇見(jiàn) 查理,向他表示友好并尋
11、求他幫助時(shí)和羅伯特 先生對(duì)他的感激、理解、尊重。查理感覺(jué)到自 己被尊重、被理解。查理在陪伴杰西的過(guò)程中, 不但學(xué)會(huì)了禮貌待人,而且學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、實(shí) 踐諾言,收獲了久違的尊重和自信,改正了愛(ài)搞 惡作劇的缺點(diǎn)。 是杰西的和羅伯特德理解和尊重讓查理改正了 自身的缺點(diǎn)。,那到底是什么原因使查理有了如此大的變化呢?,杰西熱情樂(lè)觀,雖然殘廢了,但對(duì)生活充滿希望,尊重、理解、信任查理,她的友誼像雨露陽(yáng)光,是查理改正缺點(diǎn)的主要原因。,討論探究:你覺(jué)得查理的變化和哪些人有關(guān)呢?,自己 杰西 羅伯特先生,怎樣去愛(ài)別人呢?用行動(dòng)吧!,,為爸爸( ),為媽媽( ),為同學(xué)(
12、 ),為朋友( ),為老師( ),為鄰居( ),1、為什么沒(méi)有人喜歡查理? 2、暑假過(guò)去了,為什么羅伯特先生把自己的刀送給查理? 3、你喜歡現(xiàn)在查理嗎?為什么? 3、現(xiàn)在的查理變成了一個(gè)怎樣的查理? 4、這篇課文中,你受到了什么啟發(fā)?,,,,,查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子,愛(ài)搞惡作劇,沒(méi)有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。,這時(shí)候的查理是怎么樣的?,a“不,好漢查理從來(lái)不隨便拿別人的東西?!?b“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。 c“當(dāng)然可以?!?d查理雖然調(diào)皮,但說(shuō)話是算數(shù)的。整整一個(gè)暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。 e“杰西,我會(huì)做個(gè)好漢?!?說(shuō)說(shuō)查理的變化。,有禮貌 誠(chéng)實(shí)守信,這時(shí)候的查理是怎么樣的?,助人為樂(lè) 富有愛(ài)心,很 調(diào) 皮,愛(ài)搞惡作劇,有 禮 貌,誠(chéng)實(shí)守信,助 人 為 樂(lè),,愛(ài) 愛(ài)是什么? 愛(ài)是讓出自己的座位; 愛(ài)是捐出自己心愛(ài)的書(shū)籍; 愛(ài)是送上一杯熱茶; 愛(ài)是伸出溫暖的雙手; 愛(ài)是太陽(yáng)灑下的無(wú)私與關(guān)懷; 愛(ài)是一種欣賞,一種鼓勵(lì)。 愛(ài)是一種包容,一種奉獻(xiàn)。 愛(ài)是一份暖暖的默契(q) 愛(ài) 還是什么? 愛(ài),是人類最美好的情感; 愛(ài),使人間充滿溫暖。,要做一個(gè)對(duì)人有幫助的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,關(guān)心他人,幫助他人,