《人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小升初專項(xiàng)試卷 數(shù)學(xué)思考與綜合實(shí)踐 附答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小升初專項(xiàng)試卷 數(shù)學(xué)思考與綜合實(shí)踐 附答案(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.數(shù)學(xué)思考與綜合實(shí)踐
一、仔細(xì)審題,填一填。(每小題 3 分,共 30 分)
1.找規(guī)律填數(shù)。
(1)1、2、4、7、11、( )、( )。
1 1 1 1
(2) 、 、 、 、( )、( )。
3 6 12 24
(3)369、469、( )、669、( )。
2. ……左起第 20 個(gè)圖形是( ),前 58 個(gè)圖形中有( ) 個(gè)三角形。
3.六(2)班有 48 人,訂《語(yǔ)文報(bào)》的有 28 人,訂《數(shù)學(xué)報(bào)》的有 36 人,每人至 少訂一種學(xué)習(xí)報(bào),兩種學(xué)習(xí)報(bào)都訂的有( )人。
4.四邊形的內(nèi)角和是( ),七邊形的
2、內(nèi)角和是( ),n 邊形的內(nèi)角和是 ( )。
5.一個(gè)合唱隊(duì)有 30 人,學(xué)校有緊急任務(wù),老師需要盡快通知所有人,如果打電 話通知 1 人要 1 分鐘,至少要( )分鐘才能通知到所有人。
6.袋子里有紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的球各 10 個(gè),最少摸出( )個(gè)才能保證 有 2 個(gè)同色的,最少摸出( )個(gè)才能保證有 2 個(gè)不同色的。
7.如果△+△+□=47 +△+△+□+□=78,那么△=( ) =( )。 8.如圖,1 張方桌能坐 4 人,2 張方桌拼在一起能坐 6 人……10 張方桌拼在一起
能坐( )人;要坐 32 人,需要( )張方桌拼在一起;n 張方桌拼在一起 能
3、坐( )人。
9.
(1)左邊刻度 2 處掛 8 塊橡皮,右邊刻度 4 處應(yīng)掛( )塊橡皮才能保持平衡。 (2)左邊刻度 4 處掛 2 塊橡皮,現(xiàn)在要在右邊掛 4 塊橡皮,應(yīng)掛在刻度( )處
1/ 6
才能保持平衡。(橡皮的質(zhì)地和質(zhì)量都相同)
10.有 A、B、C、D 四人,A 不是最矮的,D 不是最高的,但比 A 高,C 沒有其他 人高。請(qǐng)按從高到矮的順序,把他們排列出來:( )。
二、火眼金睛,判對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每小題 2 分, 共 10 分)
1.在粗細(xì)均勻且平衡的竹竿兩邊放棋子,要使竹竿保持平衡,左刻度
4、×所放棋子 數(shù)等于右刻度×所放棋子數(shù)。 ( )
2.菜譜上有兩種葷菜和三種素菜,若一葷一素搭配,有 6 種搭配方法。( ) 3.把 12 個(gè)球放在 11 個(gè)盒子里,總有 1 個(gè)盒子里至少放 2 個(gè)球。( )
4.老師要從 4 名女生、3 名男生中各選一人擔(dān)任節(jié)目主持人,共有 7 種不同的選 擇方案。 ( )
5.直線上有 5 個(gè)點(diǎn),以這些點(diǎn)為端點(diǎn)的線段共有 10 條。 ( )
三、仔細(xì)推敲,選一選。 (將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里 )(每小題 2 分,共 16 分)
1.用一只平底鍋烙餅,每次最多只能烙 2 張。如果烙 1 張餅要 2 分鐘(正、反兩 面各 1 分鐘
5、),那么烙 3 張餅至少需要( )分鐘。
A.2 B.3 C.6 D.15
2.圖中共有( )個(gè)三角形。
A.16
B.22 C.26 D.27
3.
如圖,搭 1 間房子要 5 根小棒,搭 2 間房子要 9 根小棒,搭 3 間房子要 13 根 小棒……搭 20 間房子要( )根小棒。
A.80 B.81 C.90 D.100
4.小敏星期天幫媽媽做下面的事情:用洗衣機(jī)洗衣服(20 分鐘),掃地(6 分鐘), 擦家具(10 分鐘),晾衣服(5 分鐘)。經(jīng)過合理安排,她做完這些事情至少要用 ( )。
A.20 分鐘 B.25 分
6、鐘 C.30 分鐘 D.36 分鐘
2/ 6
5.一座橋長(zhǎng) 600 米,在它的兩旁每隔 6 米掛 1 盞燈,兩頭都掛,共需要( ) 盞燈。
A.101 B.202 C.200 D.100
6.有 A、B、C、D、E 五名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇吮荣?1 場(chǎng),已知 A 賽了 4 場(chǎng),B 賽了 3 場(chǎng),C 賽了 2 場(chǎng),D 賽了 1 場(chǎng),那么 E 賽了( )場(chǎng)。
A.1 B.2 C.3 D.4
7.如圖,一共有( )個(gè)三角形。
A.7
B.56
C.28
D.21
8.在一次環(huán)保知識(shí)比賽中,共有 20 道題,每答對(duì)一道題得
7、 10 分,答錯(cuò)一道題倒 扣 5 分,藍(lán)隊(duì)最后得分是 155 分,答對(duì)了( )道題。
A.15 B.14 C.16 D.17
四、聰明的你,答一答。(共 44 分)
1.先仔細(xì)觀察下列各圖中正方形與直角三角形的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系,再把下表 填寫完整。(6 分)
正方形的個(gè)數(shù) 直角三角形的個(gè)數(shù)
1
0
2
4
3
8
4 …
…
10 …
…
n
2.已知三角形 ABC 中,∠A=58°,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠BOC 的度數(shù)。(6 分)
3.四個(gè)小孩在校園內(nèi)踢球,不
8、知是誰踢的球把教室窗戶的玻璃打破了,王老師跑 出來一看,問:“是誰打破了玻璃?”
3/ 6
小張說:“是小強(qiáng)打破的?!?
小強(qiáng)說:“是小明打破的?!?
小明說:“我沒有打破窗戶的玻璃?!?
小胖說:“王老師,小強(qiáng)在說謊,不要相信他”。
這四個(gè)小孩只有一個(gè)說了實(shí)話。
請(qǐng)判斷,說實(shí)話的是誰,又是誰打破窗戶的玻璃的?(6 分)
4.學(xué)校組織 50 名同學(xué)到敬老院打掃衛(wèi)生,其中有 33 人擦玻璃,25 人收拾房間, 12 人兩樣都干,剩下的打掃院子,打掃院子的有多少人?(6 分)
5.如圖,把三角形 ABC 的邊 AC 延長(zhǎng)到點(diǎn) D。
9、
(1)∠1 和∠2 拼成的是( )角。(2 分) (2)你能說明∠3+∠4=∠1 嗎?(4 分)
6.實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體操表演時(shí)組成一個(gè)空心方陣,最外層每邊有 12 人, 共有 4 層,一共有多少人?(6 分)
7.某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:2 千米以內(nèi)(含 2 千米)6 元;3 千米以內(nèi)(含 3 千米)8 元;3 千米到 7 千米(含 7 千米)的部分,每千米 1.4 元;超過 7 千米的部分, 每千米 2.1 元。(不足 1 千米按 1 千米計(jì)算)
(1)王阿姨從商場(chǎng)回家,乘坐出租車,行駛了 11.4 千米,她要付多少錢?(4 分)
4/ 6
10、
(2)陳叔叔某次從出發(fā)地到目的地乘坐出租車付費(fèi) 32.5 元,則出發(fā)地到目的地之 間的距離在什么范圍內(nèi)?(4 分)
答案
一、1.(1)16 22 (2)
1 1
48 96
(3)569 769
2.
30 3.16
4.360° 900° 180°×(n-2) 5.5 6.4 11 7.16 15
8.22 15 2n
+2
9.(1)4 (2)2
10.B、D、A、C
二、1.√ 2.√ 3.√
4.× 【點(diǎn)撥】應(yīng)該是 4×3=12(種)。
5.√
三、1.
11、B 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B
7.D 【點(diǎn)撥】6+5+4+3+2+1=21(個(gè))。 8.D
四、1.
2.由題得∠1+∠2+∠3+∠4=180°-58°=122°。 因?yàn)椤?=∠2,∠3=∠4,
所以(∠2+∠3)×2=122°。
5/ 6
所以∠2+∠3=122°÷2=61°。
所以∠BOC=180°-61°=119°。
答:∠BOC 的度數(shù)是 119°。
3.說實(shí)話的是小強(qiáng),是小明打破窗戶的玻璃的。
4.33+25-12=46(人)
50-46=4(人)
答:打掃院子的有 4 人。
5.
12、(1)平
(2)因?yàn)椤?+∠2=180°,
∠3+∠4+∠2=180°,
所以∠3+∠4=∠1。
6.12×4-4=44(人)
44-8=36(人)
36-8=28(人)
28-8=20(人)
44+36+28+20=128(人)
答:一共有 128 人。
7.(1)7-3=4(千米)
12-7=5(千米)
1.4×4+2.1×5+8=24.1(元)
答:她要付 24.1 元。
(2)7-3=4(千米)
1.4×4=5.6(元)
(32.5-8-5.6)÷2.1=9(千米)
7+(9-1)=15(千米)
7+9=16(千米)
答:出發(fā)地到目的地之間的距離比 15 千米大,但又小于或等于 16 千米。
6/ 6