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三年級下學(xué)期班主任工作計劃范文 三年級班主任工作計劃

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1、 三年級下學(xué)期班主任工作計劃范文 三年級班主任工作計劃 新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我擔(dān)任小學(xué)三年級的班主任。 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展, 也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下: 一、基本情況分 本班學(xué)生共 38 人,其中男生 19 人,女生 19 人。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī) 章制度,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以 身作則。多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是外出打工子女家庭及做生意的個體,由于 環(huán)境而影響了學(xué)生學(xué)習(xí),對孩子的學(xué)

2、習(xí)關(guān)心不到位。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛 師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。為此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大, 存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽 講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動 力,而且可以在不知不覺中

3、遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求 為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣 氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老 師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底底解決課間紀(jì)律亂的問題。 三、任務(wù)與目標(biāo) 1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求, 自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委,明確分工,各負其職。4、開展比學(xué)、互助活動, 形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生

4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開 展各項活動。 四、方法措施 1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如 既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。 主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì) 律。 3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后 明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及 時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕

5、有目標(biāo)。 5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí) 慣,聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。 8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。 五、班干部的培養(yǎng)方面 我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓 學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育, 教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉

6、的機會,同時也培養(yǎng)了 學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選 拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點, 盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成 績有較大的提高。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生 心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加 以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說

7、: 一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為 他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活 力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班 級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、抓好常規(guī)工作 1、了解學(xué)生基本狀況。 全班共有學(xué)生 62 人,上學(xué)期末考試成績比較穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較 好。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采 取以下幾種途徑:與學(xué)生交談、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)、進行家庭訪問、召開家長會等。

8、 2、抓好班主任的日常工作。 ⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主 任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整 理好隊伍,依次返回課室。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級 的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育, 都有著重要的現(xiàn)實意義。 3、組織和培養(yǎng)班集體。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然 而然形成的,需

9、要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。 一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大 的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上 有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏 固的目的。 4、做好個別學(xué)生的教育工作。 班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。 我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。 二、班級紀(jì)律方面 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生

10、既感到有趣,又有動 力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求 為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。" 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣 氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,我要積極 和學(xué)生一起活動,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。 3、路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活 動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小 隊長,每

11、天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。 三、衛(wèi)生方面 樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。 對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。 四、班干部的培養(yǎng)方面 首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己 管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀

12、 念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo), 又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班 干部,有利于班主任搞好班上的工作。 總之:孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好 地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、電話訪問、QQ、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過 交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。作為班主任我也將揚長避短,竭盡全力, 繼續(xù)努力。 五、工作內(nèi)容月安排表 三月份: 1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,打掃班級衛(wèi)生。2、對全班學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣 常規(guī)教育。3、組織學(xué)生去學(xué)校圖書室借閱圖書。4、組織學(xué)生出班級黑板報。 四月份: 1、組織學(xué)生聽交通安全知識。 2、組織學(xué)生出手抄報:“交通安全從我做起”。 五月份: 1、組織學(xué)生進行逃生演練活動,教會學(xué)生逃生技能。2、召開期中家長會,組織學(xué)生 參加座談活動。3、對學(xué)生進行講文明講禮貌的教育。 六月份: 1、組織學(xué)生參加“六一”慶祝及展示活動。 2、開展優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生的評選。 七月份: 1、搞好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作,進行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。2、對學(xué)生進行暑期安全教育。 感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

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