《山東省淄博淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)中學(xué)2015屆中考語文一輪復(fù)習(xí) 岳陽醉翁學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)中學(xué)2015屆中考語文一輪復(fù)習(xí) 岳陽醉翁學(xué)案（無答案）（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、岳陽醉翁 內(nèi) 容 設(shè) 計 區(qū) 導(dǎo)學(xué)設(shè)計 錯題更正區(qū) 學(xué)科 語文 課題 主備人 主備日期 11.春和景明，波瀾不驚： 12.而或長煙一空 13.寵辱偕忘： 14.把酒臨風： 15.予嘗求古仁人之心，或異二者之為 16.不以物喜： 17.居廟堂之高 18.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂： 19.微斯人，吾誰與歸？ 六．翻譯下列句子 《醉翁亭記》文學(xué)常識 《醉翁亭記》選自《

2、 》，作者 ，字永叔，號 ，又號六一居士， 文學(xué)家、史學(xué)家，唐宋 之一。 二．理解文章主旨 文章極其生動地描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風光，并勾畫了一幅太守 的圖畫。歐陽修喝酒的用意是？ 三．依據(jù)原文填空 1. ，在乎山水之間也。山水之樂， 。 2.描寫山間朝暮之景的句子： 3.描寫山間四時之景的句子：

3、 四．識記幾個注釋 第110頁：① ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑨ ⑩ ⑿ ⒀ ⒂ ⒄；第111頁：② ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑩ ⑾ ⑿ 五．翻譯句子 1.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 2.山水之樂，得之心而寓之酒也。 3.蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 4.醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。 四．學(xué)生依照知識點復(fù)習(xí)，交流。 五．教師檢查反饋，重點強調(diào)。六．學(xué)生集中鞏固復(fù)習(xí)。 學(xué)生獨立完成，教師巡視 指導(dǎo) 小組交流討論 課型 復(fù)習(xí) 課

4、時 1課時 教案序號 修改日期 復(fù) 習(xí) 目 標 1．識記文中重點詞句解釋、翻譯 2．能準確默寫文中的名句 3．領(lǐng)略作者在文中寄寓的情懷及寫法 重 點 難 點 1．識記文中重點詞句解釋、翻譯 2．領(lǐng)略作者在文中寄寓的情懷及寫法 內(nèi) 容 設(shè) 計 區(qū) 導(dǎo)學(xué)設(shè)計、錯題更正區(qū) 一.展示目標（見學(xué)習(xí)目標） 二.朗讀課文，熟讀成誦。 三.知識梳理 《岳陽樓記》 一． 文學(xué)常識 《岳陽樓記》選自《 》，作者 ， 政治家、文學(xué)家。 二． 理解文章主旨 文章以作記為名，借題發(fā)揮

5、，表達了作者“ ， ”的曠達胸襟和“ ， ”的政治抱負，也表達了對滕子京的慰勉和規(guī)箴之意。寫作特點是將敘事、寫景、抒情和議論結(jié)合在一起，先以敘事帶出景，又由景生情，達到情景交融，最后由情入議，點明全文主旨。 三．依據(jù)原文填空 1.敘說滕子京謫守后的政績的句子是 ， 。 2.描寫岳陽樓之大觀的句子 。 3.登斯樓也，則有

6、 ， ， ，感極而悲者矣。 4.登斯樓也，則有 ， ，把酒臨風， 。 5.“是進亦憂，退亦憂”中的“是”指代文中的“ ， ”，“進”照應(yīng)了上文“ ”，“退”照應(yīng)了上文“ ”。 6.全文的主旨句是“ ， ”。 四．找出文中通假字并解釋 1. ： 通

7、 ， 2. ： 通 ， 五．解釋句中加點字 1.滕子京謫守巴陵郡： 2.增其舊制 3.予觀夫巴陵勝狀 4.銜遠山： 5.橫無際涯： 6.朝暉夕陰： 7.前人之述備矣： 8.連月不開： 9.薄暮冥冥 10.去國懷鄉(xiāng) 學(xué)生朗讀學(xué)習(xí)目標 依照知識提綱復(fù)習(xí)，強化記憶 教師點撥 學(xué)后總結(jié) 審閱簽字： 上課時間