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學校少先隊工作總結(jié),優(yōu)選1合集

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1、 學校少先隊工作總結(jié),優(yōu)選1合集 學校少先隊工作總結(jié) 優(yōu)選15篇 由會員“立立童裝屋”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。篇1:學校少先隊工作總結(jié)篇2:學校少先隊工作總結(jié)篇3:學校少先隊工作總結(jié)篇4:學校少先隊工作總結(jié)篇5:學校少先隊工作總結(jié)篇6:學校少先隊工作總結(jié)篇7:學校少先隊工作總結(jié)篇8:學校少先隊工作總結(jié)篇9:學校少先隊工作總結(jié)篇10:學校少先隊工作總結(jié)篇11:學校少先隊工作總結(jié)篇12:學校少先隊工作總結(jié)篇13:學校少先隊工作總結(jié)篇14:學校少先隊工作總結(jié)篇15:學校少先隊工作總結(jié) 回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員

2、的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié) 一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。 1、計劃扎實、工作規(guī)范 大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,所以,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。 2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了

3、生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每一天檢查,每一天通報,督促隊員的一言一行,檢查學校的清潔美麗,使學校“禮貌之花”常開。 3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。 二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓禮貌禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生

4、提高禮儀意識,自覺踐行禮貌禮儀,成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。 1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動員全校師生進取行動起來,做禮貌禮儀的先鋒,推動禮貌禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展 2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。 3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。 三、搞好學校文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。 1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修

5、養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。 2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。 四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。 少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一向以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以

6、踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。 五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。 把學校建成孩子們的家園一向我們的夢想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,進取地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。 1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,歡樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動

7、;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的 演講比賽等。經(jīng)過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關系,從而到達創(chuàng)立和諧學校,師生愉快地學習和生活。 2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀本事,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。 3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。 4、

8、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。 5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和本事。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧學?!边@個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐

9、富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等經(jīng)過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災本事,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。 這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利

10、用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自我的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。 又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領導正確引領下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀”四有”新人為目標,進取貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮

11、我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員教師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作 一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。[由網(wǎng)友投稿] 每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,經(jīng)過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手: 1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活

12、動,要求每位隊員熟讀成頌,并體此刻日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習”七講一愛”即講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最終,經(jīng)過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中到達自律的效果,受到同學、教師、家長的一致支持。 2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的職責感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不一樣主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的報告會,從不一樣層

13、面、不一樣角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。 3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級進取地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、教師的濃濃愛語、生生之間、師生之

14、間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效 很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。 二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。 對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一向是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們最終能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。 多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中能夠從

15、他們那里尋求的幫忙、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機教師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上教師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現(xiàn)多元化。 多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不一樣時間、不一樣發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,到達不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自我的具體情景構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深

16、入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最終階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的資料呢?所以,我們能夠得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。 多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務,大

17、隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。 三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。 1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的提高,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代提高的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解

18、放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作?!毙率兰o我能行”體驗教育活動,倡導”在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐本事和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。經(jīng)過外出體驗活動,激勵同學們進取踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一齊參

19、加消防演習,不僅僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。 此外,學校還經(jīng)過舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。 2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。 我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、**市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。 以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地

20、促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐本事和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位教師的進取配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的教師們說聲“辛苦了”!同時,也期望在下一學年里,教師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的提議。 后面還有多篇學校少先隊工作總結(jié)! 一、基本情景概述: 本學期以來,做了我認為一切該做的工作,對每一位學生的思想狀況及學習情景比較了解;平時堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,每一天盡力做到不讓學生有違法行為,事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩

21、序,構(gòu)成良好班風;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;力爭使班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣?,F(xiàn)就本學期我班的班隊總結(jié)如下: 二、取得的成績與經(jīng)驗: 1、班級能按時完成學校要求的各項活動安排。 2、加強班團體建設,樹立良好班風。 3、強化日常行為規(guī)范訓練。 4、開展豐富多彩的班隊活動。 5、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì)。 6、加強對學生進行安全教育。 7、加強對學生進行學習教育。 三、采取的方法及措施: 1、對學生進行愛已教育,教育學生嚴以律已,對自我負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。 2、充分利用晨會、班隊活動、學科教學

22、對學生進行安全教育,組織學生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育。 3、發(fā)動學生要有為班團體服務的熱情和職責,鼓勵每位學生進取參與,毛遂自薦。根據(jù)學生自薦和我了解的情景,每月更換一次成立的臨時班隊干部機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu)。 4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一齊探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,發(fā)現(xiàn)班級中有什么新的問題,及時幫忙他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自我主

23、持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自我的思維和方式去解決班級問題。 四:存在不足: 1、為了趕教學進度和抓訂正,對學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生的想法和愛好。 2、對學生有時缺乏耐心,異常是對待有不良習慣而又喜歡反復犯錯的學生,兩三次教育引導努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控學生的情緒。 總之,經(jīng)過一學期的努力,學習氣氛較以前有好轉(zhuǎn),班級學習風氣有所起色,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班團體已逐漸構(gòu)成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們五(2)班在繁重的學習壓力下,順利地完成學校的各項任務和自我的學業(yè)。

24、走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結(jié)束。回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,我校的少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下: 一、建立少先隊特色小隊,明確工作職責。 在2月份新學期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學校值勤隊、學校禮貌禮儀標兵、學校升旗小隊及學校學校文化宣傳小隊等。分工明細,職責到位,并在全校范圍內(nèi)構(gòu)成核心,開展了一系列的活動。 值勤隊負責每一天、每周的班級

25、評比、每周的流動紅旗評比及每學期的禮貌班級評比工作;禮貌禮儀站崗標兵負責在學校門口檢查學生的禮貌禮儀習慣;升旗小隊負責每周的一的升旗儀式活動;學校文化宣傳小隊負責每月的學校大隊隊刊出版工作,及板報的宣傳教育工作。 各小隊充分發(fā)揮了自身的職能,也使學校在教育、教學各個方面得以順利進行。在學校日常工作上起到了良好的促進作用。 二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。 學校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時布置當月活動資料,得到了各中隊的大力支持和落實開展,學校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了學校班級文化陣地的活動氛圍。 1、三月份以開展“爭當四好少

26、年”為專題的活動。 在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊進取圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員?;顒幼岅爢T們學習四好少年的相關資料和要求,同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣;在本月底,大隊部還開展了學校的傳統(tǒng)活動《學??ɡ璒K選拔賽》,并推薦了兩名隊員參加本學期的鎮(zhèn)比賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當天二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊活動,并寫話作畫送給媽媽。 2、四月份以開展“學英烈事跡、行禮貌禮儀、注安全教育”專題活動。 四月下旬我校大隊部開展

27、獻愛心捐款活動,為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,幫忙他們一家人渡過了生活的難關。本月又是安全教育月,我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日午時開展全校性的安全逃生演練活動,大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也進取結(jié)合每周五的安全教育課,開展相關的月份專題活動:一年級中隊開展《注意安全過馬路》;二年級中隊開展《快歡樂樂上學,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級中隊開展《管好自我我能行》;四年級中隊開展《安全伴我行》;五年級中隊開展《安全教育我來說》;六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全

28、意識。 與此同時二年級中隊又開展了《比賽》活動,教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。 3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長,我與晉江共奮進”專題活動。 本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展,經(jīng)過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成績。一年級中隊開展《歡樂健康成長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動?;顒又嘘爢T們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭N迥昙夑惤瘗i獲晉江市電腦制作二等獎;二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場書畫比賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《歡樂

29、語文》作文征文比賽中,二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。 4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。 六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃,在六一當天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,團體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級領導的關心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關工委領導留章品教師,并于當天蒞臨我校參觀指導校六一活動開展工作,他充分肯定

30、了我校的六一工作,對我校開展的.系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,經(jīng)過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學生的作文興趣和寫作本事。 三、更新改善了隊文化陣地建設。 為進取配合做好今年的十配套檢查,學校重新對學校、班級墻壁進行重新粉刷,并對隊文化陣地進行了統(tǒng)一建設,異常是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設不少標語和展示區(qū),大大美化了班級陣地建設。 四、工作中的不足。 回想這一學期,大隊部雖能落實開展各項活動,可是在活動中的即時跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報道不及時、延后、甚至遺漏;

31、對材料的不能及時的整理收集。在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,可是工作中的部分細節(jié)之處,還遠遠做得不夠細,如:在對組建的特色小隊中的主干隊員,沒有充足的時間進行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng),以導致活動開展不及時、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的不足。 歲月如水悄然流逝,又一個學年臨近尾聲?;厥?020,我校德育工作結(jié)合學校的實際情景,以“育人為本,道德為先”為宗旨,進取開展“生命教育周”、“爭當四好少年”、“豐登杯環(huán)境教育競賽”等系列教育活動,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,為少年兒童的健

32、康成長服務,為素質(zhì)教育服務,努力開拓我校少先隊工作新局面。 思路和舉措 一、強化隊伍建設,構(gòu)建高效網(wǎng)絡。 1、強化領導班子建設和師德建設 校行政一班人注重率先垂范,講黨性、講政治、講團結(jié)、講正氣、講奉獻,建立了以一把手校長為德育工作組長的德育領導班子。為了抓好師德建設,認真學好“三個代表”思想和全面落實“科學發(fā)展觀”精神,學校堅持每周一次的教師政治學習活動,堅持定期召開黨員民主生活會,并堅持開展形式多樣、資料豐富的師德建設系列活動。如:開展“學習黨的十八大精神”活動,經(jīng)過組織報告會、觀看錄像、撰寫心得體會等,把提升教師的服務意識與師德修養(yǎng)的提高緊密結(jié)合起來,著力培養(yǎng)“奉獻型教師”,把樸

33、實、進取、博愛、無私的品質(zhì)落實到教師的言行中去。 2、抓好輔導員和少先隊小干部隊伍建設 學校德育領導小組認真組織好每次德育工作會議,與班主任、輔導員一齊探討德育工作的方法。堅持每月一次班主任例會,在會上,大家共同學習教育期刊上的優(yōu)秀論文、案例,暢談自我教育學生的心得體會,交流后進生轉(zhuǎn)化的認識與實踐體會,促進了全校班主任工作的有序發(fā)展、良性循環(huán)。同時,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有本事的小干部隊伍,經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生了新一屆紅領巾監(jiān)督崗成員。加大對新任隊干部、紅領巾監(jiān)督崗成員的培訓力度,引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,不斷提高隊干部的工作本事水平。 3、構(gòu)

34、建社會、家庭、學校一體化德育網(wǎng)絡 德育工作離不開社會、家庭的有效配合,為此學校進取構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校三位一體的德育工作網(wǎng)絡。學校依托白塔小學家庭教育委員會和白塔小學社區(qū)教育委員會這兩個平臺,與家庭、社區(qū)達成了相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設的意向,為學校德育向社區(qū)延伸搭設了橋梁。此外,我校還就學校安全工作、法制教育工作,與白塔交警中隊、派出所進行聯(lián)系,請法制副校長等相關人員來校進行指導,加強管理,自查自糾,杜絕安全隱患,為創(chuàng)立平安學校做出了細致工作。為向家長反饋學校德育工作情景,傳遞德育信息,指導家長開展家庭教育,學校還組織全體教師開展了“走訪學生家庭”活動,讓家長了解子女在校的學習和行為

35、習慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。 二、加強陣地建設,規(guī)范常規(guī)管理。 1、堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。 學校堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育?!肮鈽s升旗手”沿襲了班級輪流制,達60人次;國旗下講話的資料和人員在開學初就進行了周密的安排,除了結(jié)合相應的節(jié)假日進行教育之外,還研究到了愛國主義教育、禮貌禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關愛他人的教育等方方面面。 2、定期組織板報評比,加強少先隊宣傳文化建設 學校文化凝聚著學校的學風、校風、作風的整體素質(zhì),在人

36、才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程中極其重要的意義。本學期,我校定期組織黑板報和教室文化布置評比。十月份,結(jié)合我校創(chuàng)立常州市藝術特色學校,重點利用了班級學習園地、隊角、圖書角等陣地,調(diào)動學生自我管理的進取性,布置個性的班級環(huán)境文化,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每月更換一次,主題有““民族精神代代傳”、“祖國頌”、“培養(yǎng)好習慣”、“法制教育”等。每次評比都定日期、定標準,要求資料豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自我的心聲,且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各中隊要有自我的風格特點。 3、繼續(xù)開展“綠色中隊”評比,加

37、強規(guī)范教育與常規(guī)管理 為樹立“學校是我家,提高靠大家”的主人翁意識,我們堅持“人人參與管理”的模式,學校繼續(xù)堅持實行了學生、教師和行政人員三位一體的值周制度。值周學生負責各班日常行為規(guī)范的檢查和記錄,值周教師負責學生的管理和教育,值周行政領導負責督查值周學生和教師,及時處理值周中遇到的相關問題。三位一體的值周制度既加強了對學校值周工作的領導,又提高了全體師生參與學校德育管理的職責感。每周一升旗儀式,少先隊及時公布各班上周得分情景,孩子們據(jù)此反思,暗暗較量,為每一天的精彩表現(xiàn)歡呼,也為一點的疏忽而扼腕嘆息,團體榮譽感在此時得到了詮釋,各班的常規(guī)管理質(zhì)量上了新臺階。 三、抓好主題活動,提高德育

38、實效。 1、開展班會晨會,拓展思想教育 班會晨會是進行思想教育的主要途徑。各中隊輔導員能夠根據(jù)學校少先隊的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計晨會資料,對學生進行尊敬師長、禮貌習慣、合理消費、冬季安全等方面的教育。二月份,學校圍繞“生命成長,職責擔當”開展了生命教育周活動,邀請全體家長和學生一齊聆聽了“感恩道德勵志教育真情報告會”并經(jīng)過“感恩故事會(低)”、“職責中隊會(中)”、“勵志演講會(高)”等多種教育形式,讓學生認識生命的意義、體驗生命的價值、增強職責意識。十月份,五六年級圍繞“誠信,讓紅領巾更閃亮”這一主題,開展了班隊活動觀摩,教育學生與誠信同行,培養(yǎng)學生誠信的品德,弘揚中

39、華民族的忠誠守信文化。 2、安全重于泰山,加強法制安全教育 為切實消除學校安全事故的隱患,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,進取開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要資料,并印發(fā)給每各班級。值周教師和紅領巾監(jiān)督崗隊員認真做好學生在校紀律維護工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故。為加強交通安全教育,學校經(jīng)常開展全校的交通安全講座,把創(chuàng)立平安學?;顒永^續(xù)延伸和擴大,把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中,確保學校的一方平安。 3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動 利用開學典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、元旦等等,對隊員們進行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊

40、跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、團體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。如:如:“我最喜愛的班主任”評選活動、禁毒征文和作業(yè)活動、“四好少年”的評選、“世界地球日”主題演講比賽、“與水同行”宣傳海報評比活動、“百日節(jié)儉在行動”德育特色活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動、“歡喜迎新年”等。其中,有些活動時間緊、難度大,可是我們班主任教師都能盡心盡力、按時保質(zhì)的完成,體現(xiàn)了高度的工作職責感和極強的業(yè)務素質(zhì)。以這些活動為載體,細化了學生的養(yǎng)成教育,提高學生的思想認識及道德水平,幫忙學生樹立正確輿論導向,增強了德育實效。 一學期來,我校少先隊部緊緊

41、圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。經(jīng)過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,構(gòu)成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。 一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣 抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要經(jīng)過以下途徑進行: 1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到必須的模范帶頭作用。 2、國旗下講話:本學期國旗下講話

42、由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。教師們都能進取準備,活力演講,到達了教育的良好效果。 3、加強學校文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。 二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì) 本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。 1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣 本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅僅在口頭上

43、能熟背于心,并且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。 2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)。 進取配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。 3、做好學校十五防工作。 本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。 4、保證熱水供應。 為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫忙低年級學生接水。 三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的`崗位意識 眾所周知,輔導員工作本事的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的

44、輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。所以,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,進取做好少先隊的工作。培訓資料豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任教師都受益匪淺。 四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍 社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不一樣主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任進取配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們

45、堅信,僅有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,構(gòu)成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫忙。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班團體建設為重點,認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié) 一.認真對待每一次升旗儀式. 國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。 二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

46、 從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情景,教育學生講禮貌、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和教師的督促下,各位同學的認真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。 三.認真開展好大、中隊活動。 根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所提高。 2.學生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。 3.根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊

47、會,學生不一樣程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。 4.學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。 5.針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調(diào)動了學生們練習書法的進取性。 回顧一學期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學生們體驗著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進??! 本學期,以黨的十八大三中全會精神為引領,進取貫徹落實習主席對少年兒童健康成長的重要指示精神,根據(jù)市、區(qū)少工委的工作要求,結(jié)合

48、我校少先隊特色,緊緊圍繞學?!奥氊熃逃?,以少先隊活動課程為載體,以獎章活動為激勵手段,以實踐活動為陣地,充分發(fā)揮少先隊組織育人、活動育人,實踐育人的優(yōu)勢,進一步提升少先隊工作水平,推進學校少先隊工作新發(fā)展。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下: 一、完善隊的基礎建設 少先隊的基礎建設是開展教育活動的有利保障。所以,基礎建設好壞奠定了學校少先隊工作的基礎。 (一)常規(guī)工作 1、進一步落實執(zhí)勤中隊按周輪崗制,做到人人有崗位、人人有職責、人人是學校小主人,讓更多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理本事。同時加強崗位指導,切實提高中隊管理質(zhì)量,凸現(xiàn)隊員的自主創(chuàng)新意識。 2、繼續(xù)開展“光榮升

49、旗手”主要事跡自我介紹活動。 3、堅持每周四中午播出小主人廣播,廣播資料由隊員自行采編,為隊員創(chuàng)設了施展才華的舞臺。 4、凸顯“小主人當家作主”觀念,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在教室、走廊、樓梯講禮貌,講禮貌,檢查學校的潔、齊、美,使學?!岸Y貌之花”常開。 (二)組織建設 1、一、二年級重點抓好入團、入隊前知識的教育,開展了入團、入隊儀式。 2、大隊常規(guī)工作切實抓好新老交替的服務工作。對五年級的常規(guī)操作隊員實行以老帶新,逐步“隱退”,經(jīng)過考察一部分本事較強,服務意識到位的先進隊員,然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員,讓他們接替大隊部常規(guī)管理工作,效果頗佳。 3、各中隊建

50、立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊,定期開展服務性和公益性活動。 (三)陣地建設 大隊部進一步完善隊室建設,充分利用好隊部室,發(fā)揮主陣地作用。各中隊較好的布置完成了學習園地、爭章樂園、中隊角、黑板報、中隊特色等欄目環(huán)境氛圍。 (四)信息建設 各中隊輔導員和隊員樹立了較強的信息觀念,組織好隊的信息建設,訂好隊報隊刊。大隊部引導各中隊輔導員在上海少先隊網(wǎng)上分別注冊紅領巾心向黨等賬號,以便及時將中隊活動信息進行上傳,提升活動的影響力。 (五)隊伍建設 規(guī)范和完善少先隊輔導員學習培訓制度,輔導員努力在工作中學習,在學習中工作,在工作中反思,不斷完善和提高自我。 建立中隊輔導員教研組,

51、邀請少先隊名師烏綺霞教師進行少先隊主題隊會、隊課設計專題輔導。德育處嚴冬梅教師為中隊輔導員做“少先隊的儀式教育”培訓,提升中隊輔導員對主題隊會中隊儀式的認識和對學校職責教育的理解,增強中隊輔導員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進少先隊活動課課程,為任課教師解讀《少先隊活動課指導綱要》,組織網(wǎng)上觀看學習優(yōu)秀少先隊活動課課例。 加強少先隊理論研究工作,進取把少先隊工作融入學.diyifanwen校德育教育體系。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊干部學習、交流制度。每周召開大隊委例會,由大隊長主持會議,發(fā)現(xiàn)和解決少先隊工作中的問題。規(guī)范小輔

52、導員的輔導情景,上下雙向培訓,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。 二、開展豐富多彩的隊活動 活動是少先隊工作的生命,豐富多彩的少先隊主題活動是本學期少先隊工作的主線。本學期圍繞“職責在心,服務踐行,我是xxxx小主人”主題,有序開展了各種活動,豐富了隊員的課余生活。 1、二月份舉行了開學典禮; 2、三月份為“職責在心,服務踐行”三五學雷鋒集中活動時間,組織各中隊學生開展學雷鋒主題班會;組織全體大隊委員分小組開展活動:服務同伴,關懷智障兒童;服務團體,整理走廊書架;服務社區(qū),清掃740車站,同時在班中開展“尋找我的服務小崗位”大討論,將學雷鋒融入到生活中的每時每刻。 3

53、、四月份開展“牢記歷史緬懷先烈”二年級入隊儀式。xxxx小學248名二年級學生在教師的帶領下,前往嘉定革命烈士陵園,參加他們盼望已久的少先隊入隊儀式。整個儀式隆重肅穆,對于新隊員而言,是一次革命教育,更是一次終身難忘的人生體驗。 4、五月份,在區(qū)少工委的號召下,我校啟動“七色夢想行動”。午會課上,以“追夢最歡樂”為主題,中隊輔導員向所有隊員發(fā)放“感恩卡”和“夢想七巧板”。在母親節(jié)、父親節(jié)到來之際,每位隊員在中隊輔導員的指導下,在感恩卡上寫上自我的夢想和想對爸爸媽媽說的心里話,表達自我的感激之情。此次活動,拉開了xxxx學?!捌呱珘粝胄袆印钡男蚰?。xxxx小學少先隊員們進取參與“美麗少年夢”活

54、動,經(jīng)過參與喜聞樂見、豐富多彩的活動,尋美麗少年夢,拼夢想七巧板,爭夢想七法寶,用良好的精神狀態(tài)迎接少先隊上海市第七次代表大會的召開。 5、六月,大隊部開展“追夢進行時做有擔當?shù)男≈魅恕绷恢黝}集會。對讀書節(jié)中涌現(xiàn)的先進團體和個人進行了表彰,集會結(jié)束后,二年級六個中隊在大隊委員的帶領下參觀了隊室,三年級的隊員集中藝體綜合樓大廳舉行十歲團體生日,其他各中隊在教室自主開展了慶六一的主題班會,有的舉行了中隊達人才能秀,有的玩起了“夾彈珠”“吹蠟燭”“套圈”的游戲。 6、暑假里,進取參加區(qū)“成長進行時拓展訓練營”夏令營活動。豐富了青少年的暑期生活,培養(yǎng)了青少年進取進取的人生態(tài)度和健康協(xié)作的團隊精神

55、。軍民一家親共筑中國夢。在“八一”建軍節(jié)來臨之際,部分學生代表來到消防中隊,送上節(jié)日的祝福。 7、九月,“手拉手,一齊走”高年級與低年級結(jié)成友誼中隊,進一步加強中隊間的合作與交流,互幫互助。最美少年——小主人廣播播音員招聘會,新一輪小播音員脫穎而出。 又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自我,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體

56、,以創(chuàng)特色,進取探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下: 一、踏實抓好學校文化建設,促使自身建設上新臺階。 1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。 2、規(guī)范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓。 3、堅持“星級”的評比制度,每一天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查學校的清潔美麗,使學?!岸Y貌之花”常開。4、

57、充分利用“放飛夢想”紅領巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。 二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。 1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情景,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予

58、及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,經(jīng)過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。 2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,禮貌習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的學校生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。 3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“三八”婦

59、女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,經(jīng)過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、團體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。 4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的本事,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中,確保學校的一方平安。 5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每一天清晨,組織

60、大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情景進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。 三、進取開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。 少先隊活動是少先隊的生命,僅有經(jīng)過各種形式的活動來進行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每一天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育,資料貼近學生,形式豐富多 彩,教育效果顯著?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自我才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先

61、隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。 一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習慣的培養(yǎng),同時也加強基礎教育陣地建設,使少先隊隊的工作有了進一步的提高,使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn),做大隊輔導員不僅僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是

62、那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作總結(jié)如下: 一、完善少先隊組織,切實抓好少先隊的基礎建設。 1、計劃扎實、工作規(guī)范 大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,所以,開學初,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。 2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。 紅領巾監(jiān)督崗的建設,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情景

63、。教育學生嚴格按照學校要求去做,大隊委及值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領導和教師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了較大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。 3、學校陣地彰顯個性 ﹙1﹚、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自我的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自我的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。 (2)、“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的`升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,理解一次又一次深刻的教育

64、。此外,國旗下講話主體、形式、資料也豐富多彩。 ﹙3﹚、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一,每一天都有一個主題欄目,根據(jù)當天的主題,廣播員們準備了豐富多彩的資料供全校師生享受。。 (4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳 中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成,對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊,由各中隊進行設計,完成,經(jīng)過一學期的實踐,中隊宣傳欄已成為學校一道亮麗的風景線。 中隊板報本身就是我們學校的亮點,這一學期各中隊實施了讓學生自我去設計,使學生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:樹班級正氣爭做禮貌學生;學雷鋒樹新風;歡樂游戲禮貌課間;四月份

65、:和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份:平安學校你我他;我讀書我歡樂;六月份:我為紅領巾添光彩;好習慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛(wèi)生等進行檢查和抽查,加強了各中隊良好的班風學風。 (5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊儀式 六一是兒童自我的節(jié)日,在歡快的樂曲中,老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾,和同學們一齊慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自我堅定的信念。 二、以大、中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。 二月份:開學典禮三月份:英語短劇學校運動會四月份:數(shù)學

66、口算本事團體賽家長會五月份:兩操比賽“好書伴我成長”讀書成果展青屏中心?,F(xiàn)場書畫比賽六月份:六一文藝匯演入隊儀式圖書漂流活動 回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。 本學期我校大隊部在學校領導的關心和指導下,在各部門及各位教師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,理解愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和禮貌素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。 一、加強少先隊輔導員隊伍建設,完善少先隊組織建設 1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在

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