《人教版八年級(jí)下學(xué)期物理 第十二章 專題5 滑輪組組裝》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)下學(xué)期物理 第十二章 專題5 滑輪組組裝（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 人教版八下物理 第十二章 專題5 滑輪組組裝 1. 如圖，通過滑輪組向下用力提升物體，請(qǐng)畫出滑輪組的繞線。 2. 如圖所示，某人站在 A 處通過一根繩子和兩個(gè)滑輪勻速提起物體 B，所用的拉力 F=100?N，物體 B 重 300?N（不計(jì)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦力），畫出滑輪組的繞線。 3. 如圖所示，用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體 A，請(qǐng)畫出最省力的繞繩方法。 4. 用如圖所示的滑輪組提升重物，已知物重為 250?N，每只動(dòng)滑輪重 15?N，繩重及摩擦不計(jì)，給你一根能承受 60?N 拉力的繩子，畫出滑輪組的繩子繞法。 5. 如圖所示，在 A 處

2、或 B 處的虛框內(nèi)添加一個(gè)滑輪，利用三個(gè)滑輪組成滑輪組，要求使用時(shí)最省力。添加滑輪并完成滑輪組繞法。 6. 如圖，分別用不同的滑輪或滑輪組勻速提起重為 1800?N 的物體，則 F1= N，F(xiàn)2= N，F(xiàn)3= N。 7. 如圖，動(dòng)滑輪重及摩擦均不計(jì)，重 600?N 的人站在重 60?N 的吊籃內(nèi)拉繞過滑輪的繩使吊籃勻速上升，則人拉繩的力是 N，人對(duì)吊籃的壓力是 N。 8. 利用滑輪組提升物體 A，請(qǐng)用筆畫線代替繩子，在圖中畫出最省力的繩子繞法及物體 A 所受重力的示意圖。 9. 如圖為一種手動(dòng)升降晾衣架示意圖

3、，它由三個(gè)定滑輪和三個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的一端掛在一個(gè)固定在天花板的掛鉤上，拉動(dòng)繩子的另一端可以使晾衣架升降。假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出最省力的正確的繞線方法。 10. 如圖所示，滑輪自身重力和摩擦不計(jì)，請(qǐng)按題中所給的 F 與 G 的關(guān)系要求，在圖中用筆畫線代替繩子將滑輪組繞好。 11. 如圖所示，物體 A 重 20?N，滑輪重 1?N，繩重不計(jì)，彈簧秤示數(shù)為 25?N，則物體 B 重 N。 12. 如圖所示，小麗用三個(gè)均重 10?N 的滑輪組成的滑輪組以 1?m/s 勻速吊起重 470?N 的物體，物體上升 5?m，不計(jì)繩的重力及一切摩擦。繩的拉力 F= N；滑輪組的機(jī)械效率為 。 答案 1. 【答案】 2. 【答案】 3. 【答案】 4. 【答案】 5. 【答案】 6. 【答案】900；450；1800 7. 【答案】220；380 8. 【答案】 9. 【答案】 10. 【答案】 11. 【答案】12 12. 【答案】125；94%