《寧夏石嘴山市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題27 化石燃料與有機(jī)化合物》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《寧夏石嘴山市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題27 化石燃料與有機(jī)化合物（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、寧夏石嘴山市高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題27 化石燃料與有機(jī)化合物 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2018高二上林州期中) 下列實驗裝置能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?部分夾持儀器未畫出)（ ） A . 甲裝置用于石油的分餾 B . 乙裝置用于實驗室制硝基苯 C . 丙裝置可證明酸性：鹽酸>碳酸>苯酚 D . 丁裝置用于檢驗1—溴丙烷的消去產(chǎn)物 2. （2分） (2018高二下西城期末) 下列物質(zhì)中，不屬于高分子化合物的是（ ）

2、A . 纖維素 B . 塑料 C . 蛋白質(zhì) D . 油脂 3. （2分） (2018高一下宿遷期末) 2017年5月18日上午中國國土資源部地質(zhì)調(diào)查局宣布，我國正在南海進(jìn)行的可燃冰（CH4nH2O）試采獲得成功，這也標(biāo)志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。則下列有關(guān)可燃冰的說法中錯誤的是（ ） A . 可燃冰釋放的甲烷屬于烴 B . 可燃冰是一種潔凈的新能源 C . 可燃冰實質(zhì)是水變成的固態(tài)油 D . 可燃冰燃燒實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 4. （2分） (2019高二下杭州月考) 某氣態(tài)烴0.5mol能與1molCl2完全加成，加成后

3、產(chǎn)物分子上的氫原子又可被3molCl2取代，則此氣態(tài)烴可能是（ ） A . 丙炔 B . 乙烯 C . 乙炔 D . 1，3—丁二烯 5. （2分） (2019高一下浙江期中) 下列說法不正確的是（ ） A . 甲烷和苯都可以和氯氣在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng) B . 乙烯、乙炔、苯都能使溴水褪色，其褪色原理相同，都發(fā)生加成反應(yīng) C . 的名稱是2， 二甲基戊烷 D . 乙烯、溴苯分子中的所有原子都處于同一平面上 6. （2分） (2017高二下周口期末) 下列說法中錯誤的是（ ） A . 2-甲基丁烷也稱異丁烷 B . 的一溴代物和 的一溴

4、代物都有4種（不考慮立體異構(gòu)） C . 食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì) D . 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 7. （2分） (2018高三上黑龍江期中) 下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是（ ） A . 乙烯和乙醇 B . 苯和氯乙烯 C . 乙酸和溴乙烷 D . 丙炔和丙烷 8. （2分） (2020高三上長春期末) 下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是（ ） A . 糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，都屬于高分子化合物 B . 乙醇、乙酸均能與NaOH溶液反應(yīng)是因為分子中均含有官能團(tuán)“—OH” C . 分子式為C6H12且碳碳雙鍵在鏈端的

5、烯烴共有6種異構(gòu)體(不含立體異構(gòu)) D . 分子式為C4H7ClO2的羧酸可能有5種 9. （2分） 下列屬于取代反應(yīng)的是（ ） A . 光照射甲烷與氯氣的混合氣體 B . 乙烯通入溴水中 C . 在鎳做催化劑的條件下，苯與氫氣反應(yīng) D . 氯氣通入NaBr溶液中 10. （2分） 化學(xué)在日常生活中有著重要的應(yīng)用袁下列說法中正確的是（ ） A . 地溝油的主要成分是高級脂肪酸甘油酷，可用于制肥皂和加工食用油 B . 棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成C02和H20，對環(huán)境不會有影響 C . BaSO4在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐，Ba2+對人體無毒 D . “落湯

6、螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化 11. （2分） (2016高二下淮南期中) 有機(jī)物分子中的原子（團(tuán)）之間會相互影響，導(dǎo)致相同的原子（團(tuán)）表現(xiàn)出不同的性質(zhì)．下列現(xiàn)象不能說明上述觀點(diǎn)的是（ ） A . 苯酚與溴水可以直接反應(yīng)，而苯與液溴反應(yīng)則需要鐵作催化劑 B . 乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，而乙烷不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng) C . 甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色，而甲基環(huán)己烷不能使酸性KMnO4溶液褪色 D . 苯酚可以與NaOH反應(yīng)，而乙醇不能與NaOH反應(yīng) 12. （2分） (2017高二下唐山期中) 分子式為C5H12O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)化合物有（ ）

7、 A . 6種 B . 7種 C . 8種 D . 9種 二、 填空題 (共2題；共2分) 13. （1分） 系統(tǒng)命名法（IUPAC）命名下來有機(jī)物 （1）________ （2）________． 14. （1分） (2016高二下大連期中) 某有機(jī)物A是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示． 由A的結(jié)構(gòu)推測，它能________（填字母）． a．使溴的四氯化碳溶液褪色 b．使酸性KMnO4溶液褪色 c．和稀硫酸混合加熱，可以發(fā)生取代反應(yīng) d．與Na2CO3溶液作用生成CO2 e．1mol A和足量的NaOH溶液反應(yīng)，最多可以消耗3mol NaOH

8、f．和NaOH醇溶液混合加熱，可以發(fā)生消去反應(yīng) g．1mol A和足量的H2反應(yīng)，最多可以消耗4mol H2 ． 三、 綜合題 (共3題；共16分) 15. （8分） 下面列出了幾組物質(zhì)，請將物質(zhì)的合適組號填寫在空格上． ①金剛石與C60；②O2與O3；③16O、17O和18O； ④CH4和CH3CH2CH3；⑤乙烯和乙烷；⑥葡糖糖和果糖 ⑦ 和 ；⑧ 和 ； （1） 互為同位素的是________； （2） 互為同素異形體的是________； （3） 互為同系物的是________； （4） 互為同分異構(gòu)體的是________． 16. （5分） 已

9、知CaC2+2H2O→Ca（OH）2+CH≡CH↑、CH≡CH+2Br2→CHBr2﹣CHBr2、SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr、H2S+Br2=2HBr+2S↓．為探究乙炔與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng)，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)．請你回答下列問題： （1） 下列判斷中說法錯誤的是 A . 炔烴能燃燒 B . 炔烴的官能團(tuán)是碳碳三鍵（﹣C≡C﹣） C . 炔烴屬于不飽和烴 D . 炔烴沒有官能團(tuán) （2） 甲同學(xué)設(shè)計的實驗________（填“能”或“不能”）驗證乙炔與溴發(fā)生

10、加成反應(yīng)，其理由是________． A．使溴水褪色的反應(yīng)不一定是加成反應(yīng)B．使溴水褪色的反應(yīng)就是加成反應(yīng) C．使溴水褪色的物質(zhì)不一定是乙炔D．使溴水褪色的物質(zhì)就是乙炔 （3） 實驗室制取的乙炔氣體中?；煊猩倭縃2S、CO2和水蒸氣，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，褪色的溶液里有少許淡黃色渾濁，他認(rèn)為必定含有的雜質(zhì)氣體是　________　（填化學(xué)式）．為了得到干燥純凈的乙炔氣體，他提出必須先除雜．選擇最簡便的實驗方案為　________?。? A．通過NaOH后，通過濃H2SO4，再通過石灰水 B．通過CuSO4溶液后再通過石灰水 C．通過五氧化二磷，再通過無水CaCl2D．通過足

11、量的堿石灰． 17. （3分） 在實驗室里制取乙烯，常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫，有人設(shè)計下列實驗圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2 ． （1） Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是Ⅰ________??；Ⅱ________?。虎骭_______?。虎鬫_______?。▽⑾铝杏嘘P(guān)試劑的序號填入空格內(nèi)）； A．品紅溶液 B．NaOH溶液 C．濃H2SO4 D．酸性KMnO4溶液 （2） 能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是________ （3） 使用裝置Ⅱ的目的是________ （4） 使用裝置Ⅲ的目的是________ （5）

12、確定含有乙烯的現(xiàn)象是?________ 四、 實驗探究題 (共1題；共5分) 18. （5分） (2018高一下欽州港期末) 利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學(xué)興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程，所設(shè)計的裝置如下圖所示： （1） A中制取Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。 （2） D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末，其作用是________。 （3） E裝置的作用是______________（填序號）。 A . 收集氣體 B . 吸收氯氣 C . 吸收氯化氫 （4） E裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機(jī)物，從E中分離

13、出鹽酸的最佳方法是________。 （5） 將lmolCH4與Cl2發(fā)生取代，測得4種有機(jī)取代物的物質(zhì)的量相等，則消耗的氯氣的物質(zhì)的量是________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共2題；共2分) 13-1、 14-1、 三、 綜合題 (共3題；共16分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 四、 實驗探究題 (共1題；共5分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、