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(廣西專用)2013高考生物二輪精練 特色專項訓練 模擬二 5+4 限時訓練

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1、模擬二 “5+4”限時訓練 [時間:45分鐘 分值:30+42] 第Ⅰ卷(選擇題 共30分) 一、選擇題(本大題共5小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1.丙肝是由丙型肝炎病毒通過血液傳播等途徑所引起的急性肝臟炎。下列關于丙型肝炎病毒的敘述正確的是(  ) A.該病毒體內只有核糖體一種細胞器 B.該病毒的可遺傳變異類型包括基因突變、基因重組 C.該病毒的遺傳物質徹底水解的產物有6種 D.該病毒的細胞膜中可能存在磷元素 2.人的唾液腺細胞合成的某物質能夠在適宜溫度下高效分解淀粉。下列與此物質相關的敘述正確的是(  ) A.能使該物質水解

2、的酶是淀粉酶 B.此物質主要分布在人體內環(huán)境中 C.此物質的合成受細胞核中基因的調控 D.此物質以主動運輸的方式排到細胞外 3.某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上。如圖表示野兔原種進化的過程,相關說法不正確的是(  ) A.新物種1與新物種2可能是同一物種 B.由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式,即經過地理隔離而達到生殖隔離 C.圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇,Z僅表示自然選擇過程 D.在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的定向改變 4.繁殖茶樹常采用扦插的方式。研究小組為探究不同濃度的三十烷醇(生長調節(jié)

3、劑)對茶樹插條生根的影響,完成了一組預實驗,結果如下圖,下列相關敘述正確的是(  ) A.三十烷醇濃度為15 ppm時對茶樹插條生根具有抑制作用 B.促進茶樹插條生根的最適三十烷醇的濃度為12ppm C.三十烷醇促進生根效果與三十烷醇的處理枝條的時間長短成正比 D.不同濃度的三十烷醇促進生根的效果可能相同 5.下列實驗中控制的變量屬于無關變量,且對無關變量控制的方法正確的是(  ) A.在探究溫度影響酶活性的實驗中,各組中應該控制不同的溫度條件 B.在驗證光合作用需要光照的實驗中,利用同一葉片進行不同的處理 C.在探究鎂離子是植物必需的元素實驗中,對植物分別采用含有鎂離子和

4、不含有鎂離子的培養(yǎng)液進行培養(yǎng) D.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,不同組中的插條應該選用不同種類植物的枝條 第Ⅱ卷(非選擇題 共42分) 二、非選擇題(本題包括4小題,共42分) 6.(9分)如圖為一個水稻葉肉細胞內發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①~⑤表示反應過程,A~L表示細胞代謝過程中的相關物質,a、b、c表示細胞的相應結構。請回答下面的問題。 (1)圖中反應①的場所是________,反應④的場所是________。 (2)結構a中發(fā)生的能量轉換過程是________。在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,單位時間內A~L各物質中產生量與消耗量相等的有__

5、______。 (3)葉肉細胞在③④⑤過程中,產生能量最多的過程是_______________________。 (4)干旱初期,水稻光合速率明顯下降,其主要原因是反應________(填圖中序號)受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產,其原因是反應________(填圖中序號)受阻。 (5)早春季節(jié),農民在水稻播種之前要進行催芽,即先用溫水將水稻種子浸泡幾小時(非恒溫,讓其自然變涼),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆蓋好。在種子萌發(fā)過程中要常掀開薄膜,并經常進行翻種。用一定溫度的水浸泡種子的目的是_____________________________。 經常翻種的目的是提供氧氣和散熱,

6、這是防止____________,造成爛芽和爛根。 7.(12分)如圖表示人體激素分泌調節(jié)的過程,圖中A、B為相關結構或腺體,X、Y、Z為有關激素,①~⑤表示“促進”或“抑制”的過程。據圖回答: (1)激素X是________。當體內缺乏________元素時,將導致激素Z的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是___________________________________________。 (2)如果激素Z的合成量過多時,通過④、⑤________(填“促進”或“抑制”)A、B的活動使激素X、Y的分泌量________(填“增加”或“減少”),這是一種________調

7、節(jié)機制。 (3)當人進入寒冷環(huán)境后,①~⑤中能促進人體產熱的調節(jié)過程依次為____________,同時人體皮膚減少散熱的生理反應為________________(寫出一點即可)。 (4)如果某人長時間停留在寒冷的環(huán)境中,雖然他的皮膚和嘴唇已經發(fā)紫,但是他體內的溫度________,原因是此時機體產生的熱量比平時________(填“多”或“少”)。 (5)在寒冷環(huán)境中人的尿量會增加,此時抗利尿激素的分泌量會________,它作用的靶器官為____________。 8.(12分)已知某植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種,受S、s和T、t兩對等位基因控制,S基因控制紅色素的合成,基

8、因型為SS和Ss的個體均開紅花;T基因是一種修飾基因,能淡化紅色素,當T基因純合時,色素完全被淡化,植株開白花?;卮鹨韵聠栴}: (1)兩純合親本進行雜交,F1均開粉紅花,寫出兩親本的雜交組合(標出基因型和表現型):________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)由于不清楚控制該植物花色的兩對等位基因是否符合孟德爾自由組合定律,某課題小組用基

9、因型為SsTt的植株自交來進行探究。該小組經過討論,一致認為所選植株的兩對基因在染色體上的位置有三種情況:(如不符合時,不考慮交叉互換) ①如________________________________________________________________________, 則符合孟德爾的自由組合定律,請在下面方框1內繪出基因在染色體上的位置。(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點,下同) ②如子代中粉紅色∶白色=1∶1,則不符合孟德爾的自由組合定律,基因在染色體上的位置如下面方框2中所示。 ③如________________,則_______________

10、_,請在下面方框3內繪出基因在染色體上的位置。 (3)如這兩對基因符合自由組合定律,則自交后代不出現性狀分離的植株群體中共有________種基因型。 9.(9分)下表是科學家對某生態(tài)系統(tǒng)進行能量分析后得到的相關數據。其中NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)。請根據表格回答以下問題。(單位:J·cm-2·a-1) 食物鏈 植物 植食動物 肉食動物 GP 463 63 12.6 R 96 18.8 7.5 未利用 293 29.3 5 分解者分解 12.6 2.1 微量 (1)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________J·cm-2·

11、a-1,用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是________J·cm-2·a-1。 (2)生產者流入植食動物的能量占生產者可利用的能量(即NP)的百分比是________(精確到小數點后一位數),植食動物流入肉食動物的能量占植食動物可利用的能量(即NP)的百分比是________(精確到小數點后一位數),造成這兩個數值差異較大的主要原因是________。 (3)在人工干預下,該生態(tài)系統(tǒng)物種逐漸豐富,______穩(wěn)定性逐漸增強,這屬于群落的________演替。人工干預后,種群的進化速率更________。 模擬二 “5+4”限時訓練 1.【解析】選C。病毒屬于無細胞結構的生物

12、,體內無任何細胞器,也無細胞膜;病毒的可遺傳變異只有基因突變一種;病毒的遺傳物質為DNA或RNA,徹底水解的產物有磷酸、五碳糖及四種堿基。 2.【解析】選C。由題干可知該物質為唾液淀粉酶,其化學本質為蛋白質,所以能被蛋白質酶水解,A錯誤;唾液淀粉酶主要分布于人的唾液中,不存在于人體內環(huán)境中,B錯誤;蛋白質的合成受細胞核中基因的調控,C正確;該物質是通過胞吐的方式分泌到細胞外的,D錯誤。 3.【解析】選C。新物種1與新物種2可能是同一物種,也可能不是同一物種;圖中顯示了經過地理隔離而達到生殖隔離形成新物種的方式;種群產生不同性狀是突變和基因重組的結果,有利性狀個體保存是自然選擇的結果,因此,

13、X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇;Z表示若干次突變和基因重組,以及自然選擇的作用;在新物種形成的過程中由于自然選擇的作用使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變。 4.【解析】選D。由圖分析可知,三十烷醇濃度為15 ppm時對茶樹插條生根具有促進作用;本實驗為預實驗,因此不能說三十烷醇濃度為12 ppm是促進茶樹插條生根的最適濃度,若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度,還應增設實驗組,實驗組的三十烷醇濃度的取值應在8~15 ppm之間;探究不同濃度的三十烷醇促進生根的效果時,應保證不同濃度三十烷醇處理枝條的時間相同。 5.【解析】選B。在探究溫度影響酶活性的實驗中,各組中應該控制不同的溫

14、度條件,這是對自變量的控制;在驗證光合作用需要光照的實驗中,利用同一葉片進行不同的處理,屬于對無關變量的控制,且這種控制方法可以排除無關變量對實驗的干擾;在探究鎂離子是植物必需的元素實驗中,對植物分別采用含有鎂離子和不含有鎂離子的培養(yǎng)液進行培養(yǎng),屬于對自變量的控制;在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,不同組中的插條應該選用同種植物的相同生理狀態(tài)的枝條。 6.【解析】(1)a為葉綠體,①是光反應,場所是葉綠體的囊狀結構薄膜,②是暗反應,場所是葉綠體基質,A是ATP,B是ADP,C是NADPH,D是氧氣,E是C3,F是C5,G是二氧化碳。b是線粒體,③是有氧呼吸第一階段,④是有氧呼吸

15、第二階段,⑤是有氧呼吸第三階段,H是丙酮酸,L是水,I是二氧化碳,J是[H],K是氧氣。(2)葉綠體中能量的轉化過程為:光能轉變成活躍的化學能,再轉變成穩(wěn)定的化學能。光照強度恰為光補償點時,光合作用與呼吸作用強度相等,光合作用消耗的二氧化碳與呼吸作用釋放的二氧化碳相等,光合作用釋放的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣相等。(3)在呼吸作用中,有氧呼吸第三階段產生的能量最多。(4)干旱時葉片氣孔關閉,吸收的二氧化碳減少,影響暗反應,水稻光合作用速率明顯下降。小麥灌漿期若遇陰雨天,光照減弱,影響光反應。(5)酶在適宜的溫度下活性較高,溫水浸種可促進種子萌發(fā)。在種子催芽過程中,經常翻動種子可以散熱,并提高氧氣

16、濃度,防止細胞進行無氧呼吸產生酒精。 【答案】(1)葉綠體的囊狀結構薄膜 線粒體 (2)光能轉變成活躍的化學能,再轉變成穩(wěn)定的化學能(或光能轉變成有機物中穩(wěn)定的化學能) G=I、D=K、A=B (3)⑤ (4)②?、? (5)提高溫度,增強酶的活性 細胞進行無氧呼吸產生酒精和過多熱量 7.【解析】(1)由圖可知A為下丘腦,B為垂體;X為促甲狀腺激素釋放激素,Y為促甲狀腺激素,Z為甲狀腺激素。合成甲狀腺激素需要碘,碘進入甲狀腺細胞的運輸方式是主動運輸。(2)甲狀腺激素的合成量過多時,通過④、⑤的抑制作用使A、B分泌的激素減少,這是一種反饋調節(jié)機制。(3)人體皮膚減少散熱的生理反應有:皮

17、膚血管收縮,皮膚的血流量減少,立毛肌收縮等。(4)人的體溫指人身體內部的溫度,人體體溫的恒定是靠完善的體溫調節(jié)結構和功能來實現的,是機體產熱量與散熱量保持動態(tài)平衡的結果。正常人在寒冷環(huán)境中,通過增加產熱量和減少散熱量維持體溫的相對恒定。(5)抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,尿量減少;抗利尿激素分泌減少,腎臟排出的水分就會增加,尿量增加。 【答案】(1)促甲狀腺激素釋放激素 碘 主動運輸 (2)抑制 減少 反饋 (3)①②③ 皮膚的血流量減少或皮膚毛細血管收縮 (4)相對恒定(或保持正常值) 多 (5)減少 腎小管和集合管 8.【解析】(1)由題干信息可知,基因

18、型為S_tt的個體開紅花,基因型為S_Tt的個體開粉紅花,基因型為S_TT、ssT_和sstt的個體均開白花。(2)雙雜合個體自交,如兩對等位基因位于兩對同源染色體上,則子代基因型及比例為S_T_(S_Tt+S_TT)∶S_tt∶ssT_∶sstt=9(6+3)∶3∶3∶1,故粉紅色∶紅色∶白色=S_Tt∶S_tt∶(S_TT+ssT_+sstt)=6∶3∶(3+3+1)=6∶3∶7;如兩對等位基因位于一對同源染色體上,且兩種顯性基因位于同一條染色體上,則子代的基因型及比例為SSTT∶SsTt∶sstt=1∶2∶1,即粉紅色∶白色=2∶(1+1)=1∶1;如兩對等位基因位于一對同源染色體上,且

19、每條染色體上均為一顯一隱,則子代的基因型及比例為SStt∶SsTt∶ssTT=1∶2∶1,即粉紅色∶紅色∶白色=2∶1∶1。(3)四種純合子自交不出現性狀分離;除此之外,SsTT和ssTt自交也不會出現性狀分離,故自交不出現性狀分離的植株群體中共有6種基因型。 【答案】(1)SStt(紅花)×ssTT(白花)、SSTT(白花)×sstt(白花)、SSTT(白花)×SStt(紅花) (2)①子代中粉紅色∶紅色∶白色=6∶3∶7如圖1 ③子代中粉紅色∶紅色∶白色=2∶1∶1 不符合孟德爾的自由組合定律 如圖2    (3)6 9.【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動過程和特點以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(1)流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量,即表格中植物的總同化量。用于某一營養(yǎng)級生物的生長、發(fā)育和繁殖的能量=該營養(yǎng)級的總同化量-呼吸量,即凈同化量。(2)兩個數值差異較大的主要原因是該生態(tài)系統(tǒng)中植物未利用的能量遠多于植食動物未利用的能量。(3)生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越高,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越高。 【答案】(1)463 44.2 (2)17.2% 28.5% 該生態(tài)系統(tǒng)中植物未被利用的能量太多(約占NP的79.8%) (3)抵抗力 次生 快

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