(廣東專(zhuān)用)2014屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)精練 第30講 鹵代烴 醇 酚(含解析) 新人教版
《(廣東專(zhuān)用)2014屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)精練 第30講 鹵代烴 醇 酚(含解析) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(廣東專(zhuān)用)2014屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)精練 第30講 鹵代烴 醇 酚(含解析) 新人教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第30講 鹵代烴 醇 酚 1.為探究一溴環(huán)己烷(Br)與NaOH醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三名同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案: 甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。 乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。 丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。 其中正確的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.以上實(shí)驗(yàn)方案都不正確 2.乙醇分子中不同的化學(xué)鍵如下: 對(duì)乙醇在各種反應(yīng)中斷裂的鍵說(shuō)法不
2、正確的是( ) A.和金屬鈉作用時(shí),鍵①斷裂 B.和濃硫酸共熱至170 ℃時(shí),鍵②和⑤斷裂 C.和乙酸、濃硫酸共熱時(shí),鍵②斷裂 D.在Cu催化下和O2反應(yīng)時(shí),鍵①和鍵③斷裂 3.下列關(guān)于苯酚的敘述不正確的是( ) A.苯酚是一種弱酸,滴加指示劑變色 B.苯酚在水溶液中能按下式電離: OH+H2OO-+H3O+ C.苯酚鈉會(huì)水解生成苯酚,所以苯酚鈉顯堿性 D.苯酚有腐蝕性,濺在皮膚上可用酒精沖洗 4.丙烯醇(CH2===CH—CH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( ) ①加成 ②氧化?、廴紵、芗泳邸、萑〈? A.①②③ B.①②③④ C.①②③④
3、⑤ D.①③④ 5.下列反應(yīng)能說(shuō)明苯酚分子中由于羥基影響苯環(huán)使苯酚分子中苯環(huán)比苯活潑的是( ) ①2OH+2Na―→2ONa+H2↑ ②OH+3Br2―→BrBrOHBr↓+3HBr ③OH+NaOH―→ONa+H2O A.①③ B.只有② C.②和③ D.全部 6.下列有機(jī)物能發(fā)生消去反應(yīng)得到兩種不飽和有機(jī)物的是( ) A.1-丙醇 B.2-丙醇 C.(CH3)3CCH2Br D.2-丁醇 7.用一種試劑能鑒別苯、苯酚、己烯、乙醇四種液體,這種試劑是( ) A.FeCl3溶液 B.濃溴水 C.石蕊試液 D.酸性K
4、MnO4溶液 8.下列敘述正確的是( ) A.用濃溴水除去苯中的苯酚 B.用核磁共振氫譜鑒別1-丙醇和2-丙醇 C.不慎將苯酚溶液沾到皮膚上,立即用稀NaOH溶液清洗 D.苯與酸性KMnO4溶液混合振蕩、靜置分層,下層液體為無(wú)色 9.下列說(shuō)法正確的是( ) A.分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物 B.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到 C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉 D.1 molHOOCOOCCH3O與足量的NaOH溶液加熱充分反應(yīng),能消耗5 mol NaOH 10.(雙選)已知維生素A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 CCH3H2CH2CC
5、H2C(CH3)2C(CH===CHC===CH)2CH2OHCH3 關(guān)于它的敘述正確的是( ) A.維生素A的分子式為C20H30O B.維生素A可被催化氧化為醛 C.維生素A是一種易溶于水的醇 D.1 mol維生素A在催化劑作用下最多可與7 mol H2發(fā)生加成反應(yīng) 11.(雙選)綠原酸是咖啡的熱水提取液成分之一,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下。關(guān)于綠原酸判斷正確的是( ) HOHOCHCHCOOCOOHOHOHHO 綠原酸 A.分子中所有的碳原子均可能在同一平面內(nèi) B.1 mol綠原酸與足量溴水反應(yīng),最多消耗4 mol Br2 C.1 mol綠原酸與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗
6、4 mol NaOH D.綠原酸水解產(chǎn)物均可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) 12.鹵代烴的用途十分廣泛。鹵代烴________(填“能”或“不能”)跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成鹵化銀沉淀。分子式為C3H7Br的鹵代烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有兩種,分別為_(kāi)_______________和________________,它們與NaOH醇溶液共熱生成的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______________。為了檢驗(yàn)這種有機(jī)物,可把它通入盛有________________的試管中。 13.實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸和乙醇混合加熱制取乙烯。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白: 圖K30-1 (1)實(shí)驗(yàn)室制乙烯的化學(xué)方程式為_(kāi)______
7、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是________。 a.濃硫酸只作催化劑 b.可用向下排空氣法收集乙烯 c.在反應(yīng)容器中放入幾片碎瓷片防止混合液暴沸 d.溫度計(jì)應(yīng)插入反應(yīng)溶液液面下,以便控制溫度 (3)實(shí)驗(yàn)后期制得的乙烯氣體中常含有雜質(zhì)氣體SO2和CO2,將此混合氣體直接通入溴水中,若觀察到溴水褪色,能否
8、證明乙烯發(fā)生了加成反應(yīng)?________(填“能”或“否”),原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 14.四川盛產(chǎn)五倍子。以五倍子為原料可制得化合物A。A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下: HOHOOHCOOOHCOOHOH 請(qǐng)解答下列各題: (1)A的分子式是____________。 (2)有機(jī)化合物B在硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)可得
9、到A。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________________________________________________________________。 (3)請(qǐng)寫(xiě)出A與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)有機(jī)化合物C是合成治療禽流感藥物的原料之一。C可以看成是B與氫氣按物質(zhì)
10、的量之比1∶2發(fā)生加成反應(yīng)得到的產(chǎn)物。C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連的結(jié)構(gòu),它能與溴水反應(yīng)使溴水褪色。請(qǐng)寫(xiě)出C與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 15.A、B、C、D均為常見(jiàn)的有機(jī)物,在一定條件下,它們有如圖K30-2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系: 圖K30-2 其中M(C)>M(B)>M(A)(M表
11、示摩爾質(zhì)量)。 請(qǐng)根據(jù)上圖回答: (1)不溶于水的物質(zhì)是(填字母)________。 (2)能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是(填名稱(chēng))________。 (3)屬于還原反應(yīng)的是(填序號(hào))________。 (4)寫(xiě)出D與水反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示):________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 1.D [解析] 若是
12、水解反應(yīng)也有類(lèi)似甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故甲不正確;Br2與NaOH溶液也發(fā)生反應(yīng)使溴水褪色,乙不正確;一溴環(huán)己烷水解產(chǎn)生的Br-也能被酸性KMnO4溶液氧化,使酸性KMnO4 溶液的顏色變淺,故丙也不正確。正確的方案應(yīng)是先向混合液中加入足量稀硝酸中和堿至中性,再滴入溴水,若溶液顏色變淺或褪去,即可驗(yàn)證發(fā)生了消去反應(yīng)。 2.C [解析] 乙醇和金屬鈉作用生成乙醇鈉和氫氣,是乙醇羥基中的鍵①斷裂;乙醇與濃硫酸共熱至170 ℃時(shí)發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯和水,是鍵②和⑤斷裂;乙醇和乙酸、濃硫酸共熱時(shí)發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,是乙醇羥基中的鍵①斷裂;乙醇催化氧化成醛,斷裂的鍵是①和③。 3.A [解析] 苯
13、酚的酸性弱,不能使指示劑變色。 4.C [解析] 丙烯醇分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵和羥基官能團(tuán),故丙烯醇能發(fā)生加成、加聚、燃燒、氧化和取代反應(yīng)。 5.B [解析] —OH對(duì)苯環(huán)的影響結(jié)果是使苯環(huán)上的H原子活潑性增強(qiáng),更易發(fā)生取代反應(yīng)。 6.D [解析] 1-丙醇和2-丙醇發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物相同,(CH3)3CCH2Br由于連溴原子的碳原子的鄰位碳原子上無(wú)H,故不能發(fā)生消去反應(yīng),2-丁醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CHCH3CH2—CH3OH,發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物可能有1-丁烯和2-丁烯,故D項(xiàng)正確。 7.B [解析] 鑒別題一般要求操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯。鑒別前應(yīng)先分析各物質(zhì)的特征反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異。如題目中
14、有苯酚,而苯酚的鑒別一般考慮溴水或FeCl3溶液。由于FeCl3不能與苯和己烯反應(yīng),且都是分層,上層是無(wú)色的有機(jī)層,下層是棕黃色FeCl3水溶液,所以用FeCl3溶液鑒別不出苯和己烯。濃溴水與四種物質(zhì)混合后的現(xiàn)象如下表所示: 物質(zhì) 苯 苯酚 己烯 乙醇 現(xiàn)象 液體分層,上層紅棕色,下層無(wú)色 白色 沉淀 溴水褪色,溶液分層,下層是無(wú)色油狀液體 溶液呈紅棕色,不分層 故正確答案為B。 8.B [解析] 濃溴水與苯酚反應(yīng)生成的三溴苯酚能溶于苯,A錯(cuò)誤;NaOH溶液有腐蝕性,沾到皮膚上的苯酚溶液應(yīng)用酒精沖洗,C錯(cuò)誤;苯的密度小于水,下層液體為KMnO4溶液
15、,呈紫紅色,D錯(cuò)誤;正確答案為B。 9.D [解析] 甲醇(CH3OH)與甲醚(CH3—O—CH3)就不是同系物,A錯(cuò)誤;工業(yè)上乙烯來(lái)源于石油的裂解,苯來(lái)源于煤的干餾,B錯(cuò)誤;苯酚鈉溶液中通入二氧化碳只能生成苯酚和碳酸氫鈉,與二氧化碳用量無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D項(xiàng),該物質(zhì)分子含2個(gè)酚酯基和1個(gè)酚羥基,所以1 mol該物質(zhì)最多能與5 mol NaOH反應(yīng)。 10.AB [解析] 容易確定維生素A的分子式為C20H30O;維生素A分子中存在—CH2OH,可被催化氧化成醛;維生素A可以看做是一種醇,但由于分子中的碳原子數(shù)較多,在水中的溶解性應(yīng)很差;每個(gè)維生素A分子中共有5個(gè)碳碳雙鍵,所以1 mol維生素
16、A最多可以與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)。 11.BC [解析] 綠原酸分子中含有一個(gè)非苯環(huán)的六元碳環(huán),分子中所有的碳原子不可能在同一平面內(nèi),A錯(cuò)誤;綠原酸苯環(huán)上的氫原子均能與溴發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵能與溴發(fā)生加成反應(yīng),因此,1 mol綠原酸最多與4 mol Br2反應(yīng),B正確;綠原酸分子中含2個(gè)酚羥基、1個(gè)羧基和1個(gè)醇酯基,故1 mol綠原酸最多與4 mol NaOH反應(yīng),C正確;綠原酸水解產(chǎn)物有兩種,其中不含苯環(huán)的水解產(chǎn)物不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),D錯(cuò)誤。 12.不能 CH3CH2CH2Br CH3CHBrCH3 CH3CH===CH2 Br2的CCl4溶液(或溴水或KMnO4
17、酸性溶液) [解析] 鹵代烴含有鹵原子,而非鹵離子,因此不能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成鹵化銀沉淀;C3H7Br是1-溴丙烷、2-溴丙烷的分子式;它們與NaOH醇溶液共熱生成的有機(jī)物是丙烯,可將該氣體通入溴的四氯化碳溶液檢驗(yàn),若溶液褪色,說(shuō)明有丙烯生成。 13.(1)CH3CH2OHCH2===CH2↑+H2O (2)cd (3)否 二氧化硫也能使溴水褪色 [解析] (1)乙醇和濃硫酸混合加熱至170 ℃,發(fā)生消去反應(yīng),生成乙烯和水;(2)濃硫酸不僅是催化劑,而且是吸水劑、強(qiáng)氧化劑等,故a錯(cuò);乙烯的密度與空氣接近,不能用排空氣法收集,而應(yīng)用排水法收集,故b錯(cuò);(3)乙烯和二氧化硫都能使溴水褪
18、色,因此混合氣體使溴水褪色不能證明乙烯發(fā)生加成反應(yīng)。 14.(1)C14H10O9 (2)OHHOCOOHOH (3)HOHOOHCOOOHCOOHOH+8NaOH―→ ONa2NaOCOONaONa+7H2O (4)+Br2―→ 或OHHOCOOHOH+Br2―→OHHOBrBrCOOHOH [解析] (1)由A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式很容易寫(xiě)出A的分子式為C14H10O9。 (2)因B在題設(shè)條件下可生成A,由A逆推,A水解可以得知B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOHOOHCOOH。 (3)由A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以看出1 mol A中有5 mol —OH,需中和5 mol NaOH,1 mol羧基中和1 mol
19、 NaOH,1 mol酚酯基消耗2 mol NaOH,故1 mol A可消耗8 mol NaOH,方程式很容易寫(xiě)出。 (4)根據(jù)題意,B與氫氣按物質(zhì)的量之比1∶2加成可得C,且C分子中無(wú)羥基與碳碳雙鍵直接相連,且C能與溴水反應(yīng),因此C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式應(yīng)為OHHOCOOHOH,所以C與溴水反應(yīng)的方程式應(yīng)為:OHHOCOOHOH+Br2―→OHHOBrBrCOOHOH。 15.(1)D(寫(xiě)“C4H8O2”或“CH3COOCH2CH3”或“乙酸乙酯”均可) (2)乙酸(寫(xiě)“醋酸”、“冰醋酸”、“乙酸溶液”或“CH3COOH”均可) (3)① (4)CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH [解析] (1)根據(jù)題意推斷,A、B、C、D分別是乙醛、乙醇、乙酸、乙酸乙酯,其中乙酸乙酯不溶于水;(2)乙酸具有酸性,能使紫色石蕊試液變紅;(3)乙醛得氫變?yōu)橐掖际沁€原反應(yīng);(4)乙酸乙酯在稀硫酸催化下水解,生成乙酸和乙醇。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防凍教育安全教育班會(huì)全文PPT
- 2025年寒假安全教育班會(huì)全文PPT
- 初中2025年冬季防溺水安全教育全文PPT
- 初中臘八節(jié)2024年專(zhuān)題PPT
- 主播直播培訓(xùn)提升人氣的方法正確的直播方式如何留住游客
- XX地區(qū)機(jī)關(guān)工委2024年度年終黨建工作總結(jié)述職匯報(bào)
- 心肺復(fù)蘇培訓(xùn)(心臟驟停的臨床表現(xiàn)與診斷)
- 我的大學(xué)生活介紹
- XX單位2024年終專(zhuān)題組織生活會(huì)理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性凝心聚力建新功
- 2024年XX單位個(gè)人述職述廉報(bào)告
- 一文解讀2025中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神(使社會(huì)信心有效提振經(jīng)濟(jì)明顯回升)
- 2025職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告自我評(píng)估職業(yè)探索目標(biāo)設(shè)定發(fā)展策略
- 2024年度XX縣縣委書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告及2025年工作計(jì)劃
- 寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃安排表(規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段)
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議九大看點(diǎn)學(xué)思想強(qiáng)黨性重實(shí)踐建新功