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1、 專題1 經(jīng)緯網(wǎng)與地圖
時間:30分鐘 分值:50分
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
得分
答案
一、單項選擇題(每小題2分,共26分)
下圖為某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖。讀圖,回答1—3題。
1.下列關(guān)于圖示的敘述,正確的是( )
A.⑤⑥兩地間的距離等于③④兩地之間的距離
B.任何一日,②③兩地的正午太陽高度均不相等
C.④地位于⑤地的東南方向
D.③④兩地位于西半球,②⑥兩地位于東半球
解析:根據(jù)圖示經(jīng)緯度即可判斷⑤⑥兩地位于60°N緯線
2、上,③④兩地位于40°N緯線上,它們之間的經(jīng)度差雖然同為40°,但實地距離并不相等;當(dāng)太陽直射點位于20°N緯線上時,②③兩地的正午太陽高度相等;據(jù)圖可知,③地位于西半球,②④⑥三地位于東半球,①⑤兩地位于東西半球的分界線上。
答案:C
2.當(dāng)晨線經(jīng)過②⑤兩地時,下列說法不正確的是( )
A.此時全球日出東北,影朝西南
B.此時太陽直射東經(jīng)110°經(jīng)線
C.地球公轉(zhuǎn)位于遠(yuǎn)日點附近
D.潘帕斯草原草木一片枯黃
解析:當(dāng)晨線經(jīng)過②⑤兩地時,北半球處于夏季,地球公轉(zhuǎn)至遠(yuǎn)日點附近;晨赤交點(②地)的地方時為6:00,太陽直射東經(jīng)110°經(jīng)線;夏半年,全球除北極點、極夜地區(qū)外,日出東北,
3、影朝西南;位于南半球的潘帕斯草原在當(dāng)?shù)叵募?北半球冬季)時植被茂盛。
答案:A
3.若兩架飛機(jī)分別從①⑤兩地出發(fā),沿緯線以與地球自轉(zhuǎn)角速度相同的速度分別飛行到②⑥兩地,所用的時間( )
A.從①地飛行到②地所用的時間較短
B.從⑤地飛行到⑥地所用的時間較短
C.二者所用時間相等
D.無法判斷
解析:⑤地與⑥地之間的經(jīng)度相差40°,和①地與②地之間的經(jīng)度差相等。兩飛機(jī)飛行的角速度相等,故飛行相同的經(jīng)度所用時間也相等。
答案:C
(2012·云南二模)下圖是我國某地(24°N,106°E)附近等高線圖及拍攝照片。據(jù)此回答4—6題。
4.圖示地貌在該區(qū)域分布較集中,該地貌
4、及其成因是( )
A.天坑 流水溶蝕塌陷形成
B.火山口 火山活動形成
C.?dāng)鄩K山 巖層斷裂錯動形成
D.隕石坑 隕石撞擊形成
解析:圖中顯示等高線數(shù)值由外向里減小,并且向內(nèi)出現(xiàn)陡崖,由此可見該地貌為天坑;結(jié)合經(jīng)緯度可知該地位于云貴高原,多喀斯特地貌,可能是塌陷而成的。
答案:A
5.某極限運(yùn)動俱樂部在A處從崖頂?shù)窖碌组_展繩降比賽,運(yùn)動員準(zhǔn)備的繩長最適宜的是( )
A.45米 B.55米 C.105米 D.125米
解析:圖中等高距為20米,A處有四條等高線重疊,則該處陡崖相對高度介于60至100米之間,則為安全起見,繩長應(yīng)約大于100米較合適。
答案:C
5、6.能全程拍攝并拍到圖示照片的攝影機(jī)位是( )
A.甲B.乙 C.丙 D.丁
解析:在陡崖底部,由下向上拍攝即可,圖中丁位置較合適。甲、乙與A處之間有脊線阻擋視線而不合適;丙位于天坑底部,且丙右側(cè)為一“凸坡”而不能全程拍攝A處繩降過程。
答案:D
(2012·山西二模)近年來蓬勃興起的戶外登山運(yùn)動,使許多登山愛好者學(xué)會了判讀簡易等高線地形圖。下圖為某山區(qū)等高線地形圖,現(xiàn)有兩組隊員在此活動,回答7—8題。
7.甲組隊員準(zhǔn)備在圖示地區(qū)宿營,為避免突發(fā)的山洪,你認(rèn)為在①、②、③、④四地中,最不適宜宿營的地點是( )
A.① B.② C.③ D.④
解析:圖中①處位
6、于狹窄的谷口處,易匯水且流速較快,突發(fā)山洪的可能性較大,不利于宿營。
答案:A
8.若乙組隊員已經(jīng)宿營在圖中最高處,為了可以相互觀測到對方,從安全角度考慮,甲組應(yīng)該把宿營地選擇在圖示四地中的( )
A.① B.② C.③ D.④
解析:山頂與①之間沒有地形阻擋視線,且距離較近,能相互觀測到對方。圖中②位于凸坡下,與山頂不能互相觀測;③位于陡崖下,與山頂不能互相觀測;④地距離山頂較遠(yuǎn),且中間有山脊影響視線,所以也不宜作為甲組宿營地。
答案:A
(2013·原創(chuàng)題)下圖是某區(qū)域等高線地形圖(單位:米),圖中虛線①②分別表示聯(lián)系甲、乙兩村的可選道路。據(jù)此回答9—11題。
9
7、.圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為( )
A.350米 B.400米 C.480米 D.550米
解析:圖示區(qū)域內(nèi)東南海拔最低(0~50米),西北最高(450~500米),故最大高差可能為480米。
答案:C
10.下列對圖示信息的分析,正確的是( )
A.甲、乙兩村相對高度為200米
B.連接甲、乙兩村的線路①經(jīng)過斷崖
C.修建連接甲、乙兩村的道路,線路②比線路①合適
D.站在①②兩處的人可以看到對方
解析:據(jù)圖可知,甲村海拔在150~200米,乙村海拔在50~100米,兩村相對高度在50~150米;連接甲、乙兩村的線路②雖然距離較遠(yuǎn),但坡度小,較合適;站在①②兩地的人
8、因受山地阻擋,不能看到對方。
答案:C
11.為了開發(fā)利用水電,準(zhǔn)備在丙處筑壩攔水。下列說法正確的是( )
A.甲村一定需要搬遷
B.乙村需要搬遷
C.丙處壩高在150~200米
D.丙處壩高低于100米
解析:在丙處筑壩攔水,如果大壩頂部海拔接近200米,所攔截的水就會從①②兩線經(jīng)過的鞍部(海拔在150米至200米)流出;丙處海拔在100米至150米,故壩高需小于100米;若壩高在50米以下,甲村可能不用搬遷;乙村因不受丙處河流上游水庫影響而不用搬遷。
答案:D
(2013·原創(chuàng)題)下圖是我國某地等高線地形圖。讀圖完成12—13題。
12.圖中山峰與甲村的相對高度可
9、能是( )
A.350米 B.450米 C.650米 D.750米
解析:據(jù)圖可知,圖中山峰海拔為900~1 000米,甲村的海拔為300~400米,故兩地的相對高度為500~700米,C項正確。
答案:C
13.該區(qū)域適合開發(fā)的旅游資源是( )
A.湖光山色 B.險灘峽谷
C.急流飛瀑 D.幽谷藏寺
解析:分析圖中信息可知,圖示區(qū)域既有山地,又有湖泊,可借助湖光山色發(fā)展旅游業(yè)。
答案:A
二、綜合題(共24分)
14.讀下圖,分析回答下列問題。
(1)圖中A點的地理坐標(biāo)是______________,所屬的半球是________,B點與A點的距離約為__
10、______,所屬的緯度地帶是________。
(2)圖中C點的地理坐標(biāo)是______________,所屬的半球是________,C點和D點之間的距離約為________。
(3)圖中F點的地理坐標(biāo)是______________,所屬的半球是__________,所屬的緯度地帶為__________,F(xiàn)點在E點的________方向。
(4)圖中A點在C點的______________方向,E點在C點的________方向。
解析:本題考查經(jīng)緯網(wǎng)判讀的基礎(chǔ)知識,難度不大。運(yùn)用經(jīng)緯度判讀法確定各點的緯度、經(jīng)度是解題關(guān)鍵,如E點坐標(biāo)為(60°N,45°W)。確定C點坐標(biāo)需要明確中
11、間圖形顯示南半球并且每相鄰兩條經(jīng)線之間經(jīng)度差相等。
答案:(1)(15°S,15°W) 南半球、東半球 1 110千米 低緯度
(2)(60°S,170°W) 南半球、西半球 1 375千米(或1 387.5千米)
(3)(70°N,180°) 北半球、西半球 高緯度 西北
(4)東北 東北
15.讀某地局部不完整信息的假想等高線圖(單位:米),圖中A、B、C三地為城鎮(zhèn),回答下列問題。
(1)根據(jù)圖中信息說出該地地形的主要類型并簡述判斷理由。
(2)依據(jù)圖中提供的信息,說明甲、乙兩村所處位置的相同點。
(3)某中學(xué)兩組同學(xué)進(jìn)行登山比賽,分別沿L、P線路攀登獅山和虎山。有
12、人建議將出發(fā)點設(shè)在丙點,你認(rèn)為是否合理?并簡述理由。
(4)C城鎮(zhèn)資源豐富,如果想在A、C兩城鎮(zhèn)之間興建公路,把C地的資源運(yùn)到A地加工出口,請在圖中用“~~”符號畫出你認(rèn)為合理的線路,并說明理由。
解析:根據(jù)等高線的數(shù)值和疏密可知該地的地形為低山丘陵;從圖中可知甲、乙兩村都靠近河流且在山谷處;從等高線的疏密可看出L線路的坡度較陡,攀登難度較大;修路應(yīng)選擇地形平坦的地方。
答案:(1)低山丘陵;海拔大多在200—1 000米之間,地勢起伏明顯。
(2)海拔在200—400米之間;位于山谷處;有河流流過;跨河分布。
(3)不合理。理由:L線路中等高線比P線路中等高線密集,說明該線路的坡度較陡,攀登難度較大;L線路的實際路程略長于P線路。
(4)畫圖:連接CB—BA。理由:避開不利地形,地形平坦,工程量小,連接更多的城鎮(zhèn)。