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上海市羅涇中學(xué)六年級科學(xué)下冊 觀察與記錄教案 牛津上海版五四制(共2頁DOC)

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觀察與記錄 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與技能 (1)能使用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆蛢x器進(jìn)行測量,并記錄觀察結(jié)果。 (2)學(xué)會使用一些基本的器材,設(shè)計并進(jìn)行簡單的科學(xué)探究。 (3)會用文字、圖表等形式記錄所進(jìn)行的活動及觀察到的現(xiàn)象。 二、過程與方法 (1)仔細(xì)并客觀的進(jìn)行觀察,能如實的記錄和正確地處理數(shù)據(jù)。 (2)根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)知識和已知的資料作出預(yù)測和假設(shè)。 三、情感態(tài)度與價值觀 教學(xué)過程: 1、學(xué)生活動 引入 上科學(xué)課時我們必須用到科學(xué)書,請同學(xué)們來描述一下你的科學(xué)書。(從各個感官感受到的來描述,讓學(xué)生知道觀察不是簡單的看。 活動1 觀察生活中會有很多有趣的現(xiàn)象,比如很常見的東西,但是我們可以發(fā)現(xiàn)他們各自的特點。 辨別磁性物質(zhì)與非磁性物質(zhì)。(用flash) 了解磁鐵和磁性。(視頻:磁極、演示實驗:相斥相吸;磁環(huán)) 活動2 流水實驗(視頻,時間允許可以用一次性杯子扎洞出現(xiàn)水流,用紙摩擦塑料吸管做演示實驗) 未摩擦前靠近,水流沒有變化,摩擦后靠近,水流彎曲。 活動3 猜測黑盒實驗。 用膠卷盒裝鐵釘,橡皮,玻璃彈珠和黃沙,提供一塊吸鐵石。讓學(xué)生通過搖晃、估測質(zhì)量、利用磁鐵、傾斜盒子等方法來判斷出盒內(nèi)的物品。 2、布置作業(yè) 練習(xí)冊 2

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