《部編版七年級(jí)上冊道德與法治 《家的意味》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版七年級(jí)上冊道德與法治 《家的意味》教案(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、優(yōu)質(zhì)資料
課題
單元
教學(xué)基本信息
第七課 《親情之愛》——家的意味 第三單元 師長情誼
學(xué)科
道德與法治
學(xué)段
第一學(xué)段
年級(jí)
初一年級(jí)
教材
書名:義務(wù)教育教科書《道德與法治》七年級(jí)上冊
1.教學(xué)背景分析
出版社:人民教育出版社
1、教材分析
(1)課標(biāo)要求:
課程標(biāo)準(zhǔn)第二部分“我與他人和集體”中的“交往與溝通”部分:“體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的 辛勞,孝敬父母和長輩。學(xué)會(huì)與父母平等溝通,調(diào)適‘逆反’心理。增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德 的意識(shí)和能力。”
(
2、2)整體感知教學(xué)內(nèi)容
本節(jié)課是第七課《親情之愛》三框“家的意味”、“愛在家人間”和“讓家更美好”中的第一框 內(nèi)容。本框內(nèi)容讓學(xué)生聯(lián)系已有知識(shí)認(rèn)識(shí)家是什么?通過學(xué)習(xí)與“家”有關(guān)的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及 中國人的家是怎樣的?由淺入深,通過本節(jié)課學(xué)生初識(shí)家,為下兩框深入探討“愛在家人間”、認(rèn)識(shí) 現(xiàn)代家庭的特點(diǎn),以及培養(yǎng)學(xué)生在親子之間積極溝通的意識(shí)和能力、學(xué)會(huì)表達(dá)愛、讓家更美好成為 一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚,共創(chuàng)美好家庭等內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)情分析:
學(xué)會(huì)與他人積極交往,是初中生健康成長的基本條件。本節(jié)課內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與父母、家 人交往知識(shí)的開端。對于初中生來說,他們對家的認(rèn)識(shí)往往處于表
3、層,僅從歸屬角度去認(rèn)識(shí)家的存 在,但是并不能深入把握家的內(nèi)涵、家的功能,以及在中華文化中家所具有的深厚意味和孝的內(nèi)涵, 由此本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生初識(shí)家是什么,從中華傳統(tǒng)文化的角度理解家的意味和孝的內(nèi)涵。
2.教學(xué)目標(biāo)(含重、難點(diǎn))
【教學(xué)目標(biāo)】
情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):
感受家是身心的寄居之所,是我們心靈的港灣。認(rèn)同中華文化中家的豐富內(nèi)涵和“孝”的價(jià)值 觀念。
能力目標(biāo):
提高傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德的能力,增強(qiáng)孝親敬長的行動(dòng)力。
知識(shí)目標(biāo):
理解“家”的內(nèi)涵和功能,知道 “家”對我們成長的重要意義;知道孝親敬長是中華民族的傳
優(yōu)質(zhì)資料
4、
統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定的義務(wù);理解中華文化中“孝”的內(nèi)涵,知道優(yōu)秀文化傳統(tǒng)需要繼承和發(fā)展。 【教學(xué)重點(diǎn)】中華文化中家的意味和孝的內(nèi)涵
【教學(xué)難點(diǎn)】中華文化中家的意味和孝的內(nèi)涵
【教學(xué)方法】討論探究
【教學(xué)資源】視頻、相關(guān)圖片
3.教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
導(dǎo)入新課
教師活動(dòng)
PPT 播放關(guān)于家的短片
提問:看完這個(gè)短片,你有什么感受? 你覺得家是什么?
學(xué)生活動(dòng)
觀看短片
思考回答問題
設(shè)計(jì)意圖
播放短片激發(fā)學(xué)
生的學(xué)習(xí)興趣,
另把短片與教材
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)結(jié)
合起來使用,直
5、
接引入本課內(nèi)容
講授新課
一、生命的居所
學(xué)生展示課前與父母一起繪制的家庭結(jié)構(gòu)圖, 展示、介紹“我
課前讓學(xué)生與父
介紹自己的家庭
提問:我們的家庭都由哪些關(guān)系組成?
的家庭”
母一起繪制家庭
結(jié)構(gòu)圖,有助于
學(xué)生對家庭有直
觀的認(rèn)識(shí),為學(xué)
習(xí)本課內(nèi)容打下
引導(dǎo)學(xué)生閱讀 P72 相關(guān)鏈接,了解家庭關(guān)系確 閱讀相關(guān)鏈接
基礎(chǔ)
立的幾種情形
一般來說,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收
內(nèi)容
第一目
生 命 的 居
所
養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親
6、屬生活組織。家是我們身心的寄
居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,我們的生
命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育 和支持。
優(yōu)質(zhì)資料
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,承擔(dān)著多種功能。請你 分組討論 結(jié)合自己的生活體驗(yàn),分享你對家庭功能的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)濟(jì)功能:滿足我們生存最基本的需要
生育功能:繁衍后代、維系家庭
撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能:撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人
教育功能:家庭教育,學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、技能和
規(guī)范
情感交流功能:人格發(fā)展、感情慰藉、精神寄
托
休息和娛樂功能:家庭游戲、休閑、調(diào)劑作用
讓學(xué)生全面感受
自己在家庭中享
7、
受的溫暖,在理
解家庭功能的基
礎(chǔ)上,感謝父母
所提供的各種呵
護(hù)、親情的播撒、
感情的投入、物
質(zhì)的保證、未來
的期望、現(xiàn)實(shí)的 教育等
PPT 出示兩則故事(教材 P73)
閱讀故事
提問:通過兩個(gè)故事,請分別說一說對他們來 思考回答問題 說,家是什么?
家是心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地
域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵(lì)我們奮
斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。
通過兩則故事幫
助學(xué)生理解家是
心靈的港灣。
講授新課
二、中國人的“家”
聽到“
8、春運(yùn)”一詞,你頭腦中會(huì)出現(xiàn)什么景象? 思考回答
PPT 出示春運(yùn)時(shí)期的一些圖片
看圖片
思考:你從春運(yùn)時(shí)人們擁擠的身影和喜悅、期 思考回答問題 盼、焦灼等多樣的神情中,感受到怎樣的情感?你
有這樣的經(jīng)歷嗎?
通過春運(yùn)時(shí)期的
圖片,讓學(xué)生直
觀感受人們對家
的向往,從而感
優(yōu)質(zhì)資料
受家在人們心中
深厚的意味
第二目
中 國 人 的
“家”
在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)
涵。在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連
的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
9、
PPT 播放視頻《家風(fēng)是什么?家規(guī)家訓(xùn)》
提問:你家的家風(fēng)是什么?從小到大長輩給你
制定了哪些家規(guī)?哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光 大?
家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。如:勤
儉持家、發(fā)奮讀書、敬老愛幼、橫行霸道等。良好
的家風(fēng)可以引領(lǐng)家庭中的成員積極向上,健康發(fā)
展。家規(guī)是指家庭中的小規(guī)小矩,是家風(fēng)的具體表 現(xiàn)形式。
在中國家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。
孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國公 民的法律義務(wù)。
小組討論:如何孝親敬長?
盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩,關(guān)愛家人,不僅
僅是長大成人以后的事,從現(xiàn)在
10、開始,我們應(yīng)該用 行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。
看視頻
討論
組長記錄討論
結(jié)果并分享
幫助學(xué)生了解什
么是家風(fēng),好的
家規(guī)家訓(xùn)在成長
中的作用
通過討論幫助學(xué)
生明確盡孝在當(dāng)
下及孝親敬長的
方法。
課堂小結(jié)
有人說,家是溫馨、寧靜、安全的港灣;
有人說,家是清新、甜蜜、豐潤的田園;
總結(jié)本課所學(xué)
優(yōu)質(zhì)資料
有人說,家是遠(yuǎn)方游子日夜漫長心靈的牽掛, 是溫暖的源泉。
在中華文化中,家對于中國人來說有著深厚的
意味,而“孝”是其中重要的精神內(nèi)涵,盡孝需要 我們從現(xiàn)在開始用行動(dòng)去表達(dá)。
板書
課程結(jié)束,與
老師一起梳理
本課知識(shí)點(diǎn)
呈現(xiàn)本課主要知
識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)
結(jié)構(gòu)圖
拓展空間
展示“家”在中國古代文字中的寫法,探討文字背 課下查找資料
通過古代文字進(jìn)
后的意義
完成
一步理解中華文
化中 “家”的意 義