《（全品復(fù)習(xí)方案）2020屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 中外歷史人物評說 第59講 中外杰出的科學(xué)家課件 新人教版選修4.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全品復(fù)習(xí)方案）2020屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 中外歷史人物評說 第59講 中外杰出的科學(xué)家課件 新人教版選修4.ppt（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,主干知識回扣考點(diǎn)深化探究高考鏈接突破,一、中國科技之光 1.李時(shí)珍與本草綱目 (1)編寫本草綱目 原因:在醫(yī)療實(shí)踐和采集藥物的過程中,發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)書存在錯(cuò)誤、重復(fù)和遺漏。 經(jīng)歷:閱讀了800多種參考書,實(shí)地考察、深入民間,經(jīng)過27年的努力終于完成。 內(nèi)容:全書收載藥物1892種,其中動(dòng)物性藥物445種,礦物性藥物276種,藥方11 096個(gè)。 外傳:1606年傳入日本和朝鮮,被譯成多種文字。,(2)歷史地位:李時(shí)珍被譽(yù)為“醫(yī)中之圣”,本草綱目被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)的巨典”;這本書是中國古代醫(yī)藥學(xué)、植物學(xué)的寶貴遺產(chǎn),對中國乃至世界醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展都起到了重大推動(dòng)作用。,2.詹天佑與京張鐵路 (1)修建京張

2、鐵路 背景:英俄插手中國鐵路的修建;詹天佑受命全權(quán)負(fù)責(zé)京張鐵路的修建。 過程:1905年,詹天佑親自率領(lǐng)工程技術(shù)人員開始艱苦勘測和確定路線;創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出“人”字形路線;1909年,京張鐵路提前全線通車。 地位:京張鐵路是中國人自行設(shè)計(jì)施工建造的第一條鐵路。 (2)評價(jià):詹天佑成為國際知名的科學(xué)家和工程師,周恩來評價(jià)他為“中國人的光榮”。,3.李四光與地質(zhì)力學(xué) (1)奠定中國地質(zhì)事業(yè)的基礎(chǔ) 1921年,發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川遺跡。 出版中國地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)力學(xué)概論等著作,創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)。 組織實(shí)施了新中國的地質(zhì)普查勘探工作,發(fā)展新中國的地質(zhì)事業(yè)。 (2)推動(dòng)中國石油資源的開采 利用地質(zhì)力學(xué)研究地殼運(yùn)動(dòng),創(chuàng)

3、立了“構(gòu)造體系”的基本理論。 20世紀(jì)五六十年代,根據(jù)他的地質(zhì)力學(xué)理論,我國相繼找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田。,二、影響世界發(fā)展進(jìn)程的科學(xué)巨人 1.宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者牛頓 (1)主要科學(xué)成就 物理學(xué)領(lǐng)域:發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,綜合并表達(dá)了經(jīng)典力學(xué)體系的三個(gè)基本定律慣性定律、力與加速度之間關(guān)系的定律、作用與反作用定律;1687年,發(fā)表自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理,標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系的誕生。 天文學(xué)領(lǐng)域:用萬有引力定律說明力學(xué)規(guī)律支配著天上的星體運(yùn)動(dòng)和地面上的物體運(yùn)動(dòng);采用數(shù)學(xué)的方法,精確地計(jì)算和解決天體運(yùn)動(dòng)問題。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域:提出了數(shù)學(xué)上有名的二次項(xiàng)定理,創(chuàng)立了微積分。,光學(xué)領(lǐng)域:發(fā)現(xiàn)白

4、光是由不同顏色的光組成的;設(shè)計(jì)制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡;提出了光的“微粒說”。 (2)對社會(huì)發(fā)展的作用:牛頓是英國的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,是經(jīng)典力學(xué)的建立者,是近代科學(xué)之父。他創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)的理論體系,在光學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等研究方面也作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。牛頓是17世紀(jì)科學(xué)革命中涌現(xiàn)出來的最偉大的科學(xué)家,也是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。,2.空間和時(shí)間本質(zhì)的追尋者愛因斯坦 (1)科學(xué)成就 提出狹義相對論 標(biāo)志:1905年,發(fā)表了論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)一文,標(biāo)志著狹義相對論的產(chǎn)生。 內(nèi)容:空間、時(shí)間、物質(zhì)和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)之間緊密相連,不可分割;空間和時(shí)間在本質(zhì)上是統(tǒng)一的,隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的變化而變化。

5、,提出廣義相對論 標(biāo)志:1916年,發(fā)表廣義相對論的基礎(chǔ)。 內(nèi)容:萬有引力是由于物質(zhì)的存在和分布使時(shí)間和空間的性質(zhì)不均勻而引起的。 意義:相對論和量子理論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱,促進(jìn)了物理學(xué)的革命性變化。 物理學(xué)的其他成就:建立起質(zhì)能關(guān)系式E=mc2,為原子能的利用提供了理論依據(jù);以量子理論解釋光電效應(yīng)、輻射過程、固體比熱,發(fā)展了量子統(tǒng)計(jì);1921年,愛因斯坦因光電效應(yīng)研究而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。,(2)為人類和平進(jìn)步而斗爭 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,公開發(fā)表反戰(zhàn)宣言。 第二次世界大戰(zhàn)中建議美國研制原子彈,后又反對用原子彈轟炸日本。 第二次世界大戰(zhàn)后,為反對核戰(zhàn)爭和美國國內(nèi)的法西斯主義進(jìn)行了不懈

6、的斗爭。,考點(diǎn)一李四光 李四光創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論的原因 (1)李四光兩度出國留學(xué),獲得了有關(guān)地質(zhì)方面的豐富理論知識。 (2)擔(dān)任中央研究院地質(zhì)所所長并且被選為中國地質(zhì)學(xué)會(huì)會(huì)長,多次赴歐美講學(xué),參加學(xué)術(shù)會(huì)議和考察地質(zhì)構(gòu)造,開闊了眼界。 (3)李四光為中國地質(zhì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不辭艱辛、嘔心瀝血。他從事科研,不依賴洋人,不迷信權(quán)威。 (4)對第四紀(jì)冰川遺跡的深入研究為研究地質(zhì)構(gòu)造提供了重要依據(jù)。 (5)李四光運(yùn)用力學(xué)的觀點(diǎn),對中國和東亞的地質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,先后發(fā)表了一系列著作,創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)理論。,【史論結(jié)合】 史料1第一次世界大戰(zhàn)期間,為了尋找石油,美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬美元在中國西北

7、地區(qū)打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀(jì)20年代初,美國斯坦福大學(xué)的一位教授在中國作了一番地質(zhì)調(diào)查后,發(fā)表文章,斷言中國貧油。 史料21953年底,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海,詢問中國石油的前景如何,李四光分析了我國的地質(zhì)條件,認(rèn)為中國陸地一定有石油,并指出:美國的失敗,并不能證明中國沒有石油可采。,解讀(1)史料1主要反映了美國權(quán)威科學(xué)家在中國尋找石油的實(shí)踐,說明當(dāng)時(shí)世界上普遍認(rèn)為中國是一個(gè)缺乏石油的國家。 (2)史料2反映了李四光根據(jù)我國的地質(zhì)情況,再結(jié)合他自己創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論,堅(jiān)定地認(rèn)為我國陸地存在石油,充分體現(xiàn)了他挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索的科學(xué)精神。 問題綜合上述史料,結(jié)合所學(xué)

8、知識,分析周恩來稱李四光“是一面旗幟”的原因。,,【答案】原因:早年參加辛亥革命,是一位民主主義革命者。新中國成立后,毅然回國,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,是新中國科技工作者的典型代表和榜樣。,考點(diǎn)二愛因斯坦 狹義相對論和廣義相對論的影響 (1)狹義相對論的創(chuàng)立,改變了牛頓力學(xué)的絕對時(shí)空觀,揭露了物質(zhì)和能量的相當(dāng)性,為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ),是近代物理學(xué)領(lǐng)域的一次偉大革命。 (2)廣義相對論改變了人們對宇宙的認(rèn)識,在廣義相對論的指導(dǎo)下,天體和宇宙演化的觀測研究及理論探討蓬勃開展起來。,【史論結(jié)合】 史料我們將此種巨大力量解放的科學(xué)家們,對于一切事物都要優(yōu)先負(fù)起責(zé)任,必須限制原子能,絕對不能使用

9、(其)來殺害全人類,而是用來增進(jìn)人類的幸福方面。 引自1945年愛因斯坦告美國公民書 解讀史料表明,愛因斯坦不僅是偉大的科學(xué)家,在科學(xué)領(lǐng)域取得了非凡的成就,也是一位具有正義感的、有良知的科學(xué)家。他反對非正義的侵略戰(zhàn)爭,支持民主進(jìn)步事業(yè),反對核戰(zhàn)爭,主張?jiān)鲞M(jìn)人類的和平與幸福。,問題綜合上述史料,結(jié)合所學(xué)知識,理解愛因斯坦對社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。,,【答案】理解:愛因斯坦不僅是一位偉大的科學(xué)家,還是一位具有正義感的社會(huì)活動(dòng)家,時(shí)刻關(guān)心人類的進(jìn)步與和平。晚年的愛因斯坦致力于防止核戰(zhàn)爭,呼吁全世界人民認(rèn)識到核戰(zhàn)爭的極端危險(xiǎn)性,倡議各國科學(xué)家用自己的言行來維護(hù)世界和平。,2014新課標(biāo)全國卷 閱讀材料,完成下

10、列要求。 材料一宋應(yīng)星(1587約1666年)青年時(shí)曾考取舉人,后來連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試,均名落孫山。45歲以后,面對明末流民遍地的現(xiàn)實(shí),宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成天工開物一書,書名取“天工人其代之”“開物成務(wù)” 之義。正如宋應(yīng)星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關(guān)系”,當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書不屑一顧。后來乾隆時(shí)編四庫全書,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書在19世紀(jì)傳入歐洲后,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國科技的百科全書”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)。 摘編自潘吉星宋應(yīng)星評傳等,材料二牛頓(16431727年)自幼喜歡鉆研科

11、學(xué)。1687年,他的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律。該書受到學(xué)術(shù)界的贊譽(yù),很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會(huì)議員,后被封為爵士,成為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)長和法國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。當(dāng)時(shí)他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家,英國有學(xué)識的人都把牛頓“奉為他們的首領(lǐng),承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表了一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可,對整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 摘編自詹姆斯格雷克牛頓傳等,(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點(diǎn)及它們出現(xiàn)

12、的背景。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出二人科技成果命運(yùn)不同的原因。,,【答案】 (1)特點(diǎn):傳統(tǒng)科技的集大成;多總結(jié),少創(chuàng)造。長期試驗(yàn)基礎(chǔ)上的理性探討;突破性的科學(xué)成果。背景:中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá);科舉失利后的發(fā)憤之作?？茖W(xué)沖擊了中世紀(jì)神學(xué)的束縛;近代科學(xué)研究方法形成;長期從事科學(xué)研究。 (2)原因:士大夫熱衷于科舉功名、輕視農(nóng)業(yè)手工業(yè)活動(dòng);生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化;文化專制。(牛頓)重視科學(xué)的社會(huì)氛圍;資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生;提供了認(rèn)識世界的新方法。,,【解析】本題以17世紀(jì)中外科學(xué)家為切入點(diǎn),考查了17世紀(jì)中國的宋應(yīng)星(明末)與英國的牛頓科技成果的情況,主要考查學(xué)生材料分析、比較能力。解答本題需要結(jié)合所學(xué)知識正確分析相關(guān)材料。第(1)問,先結(jié)合所學(xué)知識,分析說明宋應(yīng)星和牛頓二人科技成果的特點(diǎn),再結(jié)合明清時(shí)期和英國的社會(huì)情況說明其政治、經(jīng)濟(jì)等背景。第(2)問,從社會(huì)政治特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、科技著作與社會(huì)轉(zhuǎn)型的聯(lián)系等方面分析二人的科技成果命運(yùn)不同的原因。,