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1、第第2框框受教育受教育法律賦予的權(quán)利和義務(wù)法律賦予的權(quán)利和義務(wù)1 1、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。2 2、學會運用法律武器維護自己受教育的權(quán)利。、學會運用法律武器維護自己受教育的權(quán)利。3 3、能夠正確行使受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義、能夠正確行使受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。務(wù)。張海迪五歲時因意外導致高位截張海迪五歲時因意外導致高位截癱，自第二胸椎以下全部失去知癱，自第二胸椎以下全部失去知覺，但她身殘志堅，自學了英、覺，但她身殘志堅，自學了英、日、德和世界語，翻譯了近日、德和世界語，翻譯了近2020萬萬字的外文資料和著作，還自學了字的外文資料和著作，

2、還自學了醫(yī)療知識及針灸技術(shù)，為農(nóng)村群醫(yī)療知識及針灸技術(shù)，為農(nóng)村群眾治病一萬多人次。張海迪是改眾治病一萬多人次。張海迪是改革開放后的第一個全國典型。在革開放后的第一個全國典型。在她之后，雖然也推出了眾多的英她之后，雖然也推出了眾多的英模，但影響遠不能與她同日而語。模，但影響遠不能與她同日而語。陳章良，課本陳章良，課本4141頁事跡頁事跡曾獲得聯(lián)合國教科文組織曾獲得聯(lián)合國教科文組織“賈烏德賈烏德 侯賽因青年科學家獎侯賽因青年科學家獎”、霍英東青年教師獎、霍英東青年教師獎、“五四青年五四青年獎獎”、“國家重點實驗室先進工國家重點實驗室先進工作者金牛獎作者金牛獎”。中國十大杰出青年中國十大杰出青年 被

3、美國被美國時代時代周刊選為全周刊選為全球球100100位青年人才。位青年人才。陳章良長期從事植物基因工陳章良長期從事植物基因工程研究工作，取得了豐碩的研究程研究工作，取得了豐碩的研究成果。成果。山東省實驗中學名譽校長山東省實驗中學名譽校長 教育法教育法第四十二條第四十二條 受教育者享有下列權(quán)利：（一）受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、設(shè)備、圖書資料；（二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；（三）在學業(yè)成績和品行上獲得公正貸學金、助學金；（三）

4、在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書；（四）對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，書；（四）對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。權(quán)利。剛剛剛剛1616歲的小趙是蘇北某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學初中二年級學生。歲的小趙是蘇北某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學初中二年級學生。她的父母見村鄰們紛紛外出打工賺錢，便讓小趙輟學，她的父母見村鄰們紛紛外出打工賺

5、錢，便讓小趙輟學，動員她外出打工。一心想上學的小趙請來老師、親戚勸動員她外出打工。一心想上學的小趙請來老師、親戚勸說她的父母讓她繼續(xù)上學?？尚≮w的父母堅持認為，為說她的父母讓她繼續(xù)上學?？尚≮w的父母堅持認為，為人子女的就該聽從父母的安排，況且一個女孩子讀太多人子女的就該聽從父母的安排，況且一個女孩子讀太多書沒什么用，不如早點出去賺錢來的實在。無奈之下，書沒什么用，不如早點出去賺錢來的實在。無奈之下，小趙一紙訴狀將自己的父母告上了法庭，要求父母繼續(xù)小趙一紙訴狀將自己的父母告上了法庭，要求父母繼續(xù)供自己讀書。法院審理后，依法判令小趙父母讓小趙重供自己讀書。法院審理后，依法判令小趙父母讓小趙重新就學

6、，并按時支付其學雜費。新就學，并按時支付其學雜費。維護受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)維護受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù) 1995 1995年年9 9月月1313日，江蘇省通州市盲人青年朱閩，坐日，江蘇省通州市盲人青年朱閩，坐上了上海飛往美國的航班，到美國歐威布魯國際盲教中上了上海飛往美國的航班，到美國歐威布魯國際盲教中心留學。這年朱閩心留學。這年朱閩2020歲。歲。朱閩不幸在幼年患先天性青光眼，雖然經(jīng)過三次手朱閩不幸在幼年患先天性青光眼，雖然經(jīng)過三次手術(shù)，但仍沒有給他帶來光明。術(shù)，但仍沒有給他帶來光明。9 9歲那年，他再三請求父歲那年，他再三請求父母讓他讀書。父母克服了經(jīng)濟上的重重困難，把他送

7、到母讓他讀書。父母克服了經(jīng)濟上的重重困難，把他送到了上海市盲童學校。小朱閩眼盲志不殘，以超常的毅力了上海市盲童學校。小朱閩眼盲志不殘，以超常的毅力刻苦學習盲文，取得了良好成績。讀四年級時，他報名刻苦學習盲文，取得了良好成績。讀四年級時，他報名參加盲人學電腦實驗。初中一年級時，他勇敢地參加了參加盲人學電腦實驗。初中一年級時，他勇敢地參加了美國海德里盲校英語函授，所寫文章曾獲二等獎。美國海德里盲校英語函授，所寫文章曾獲二等獎。朱閩的感人事跡，得到了社會的認可。戶口不在上朱閩的感人事跡，得到了社會的認可。戶口不在上海的他，先后被授予海的他，先后被授予“上海市十佳優(yōu)秀少先隊員上海市十佳優(yōu)秀少先隊員”“

8、”“上上海市身殘志堅好少年海市身殘志堅好少年”等榮譽稱號。等榮譽稱號。1919歲的朱閩已在上海一家職業(yè)中專學完了推拿、針歲的朱閩已在上海一家職業(yè)中專學完了推拿、針灸兩年的課程，這時他萌發(fā)了出國留學的愿望。在熱心灸兩年的課程，這時他萌發(fā)了出國留學的愿望。在熱心的校領(lǐng)導的支持幫助下，他留學美國獲得批準，還得到的校領(lǐng)導的支持幫助下，他留學美國獲得批準，還得到香港恢復光明運動協(xié)會的香港恢復光明運動協(xié)會的3.33.3萬美元的資助。萬美元的資助。小兵是初級中學初二年級學生，在班上的學習成績屬中小兵是初級中學初二年級學生，在班上的學習成績屬中等偏下。小兵從小父母離異，與外婆一起生活。父親由等偏下。小兵從小父

9、母離異，與外婆一起生活。父親由于自身經(jīng)濟情況較差，很少給予照顧。母親再婚后，曾于自身經(jīng)濟情況較差，很少給予照顧。母親再婚后，曾接小兵和繼父一起生活，但繼父要求較為嚴格，曾因為接小兵和繼父一起生活，但繼父要求較為嚴格，曾因為小兵犯錯而責罰教育，以后小兵對繼父一直耿耿于懷，小兵犯錯而責罰教育，以后小兵對繼父一直耿耿于懷，再不愿與母親生活在一起，之后一直與外婆生活。小兵再不愿與母親生活在一起，之后一直與外婆生活。小兵從小學開始，各科成績都很優(yōu)秀。進入初中學習以后，從小學開始，各科成績都很優(yōu)秀。進入初中學習以后，學習開始有點吃力，在一次期中考沒考好之后，小兵就學習開始有點吃力，在一次期中考沒考好之后，

10、小兵就覺得心里特別煩躁，經(jīng)常說頭痛、難受，不想上學。初覺得心里特別煩躁，經(jīng)常說頭痛、難受，不想上學。初二上學期開學后，班級一個同學告訴他打游戲很好玩，二上學期開學后，班級一個同學告訴他打游戲很好玩，他從此迷戀上了打游戲，以至于上課總是無精打采，提他從此迷戀上了打游戲，以至于上課總是無精打采，提不起精神，上課老師講到什么地方都不知道。老師針對不起精神，上課老師講到什么地方都不知道。老師針對他的表現(xiàn)，多次批評教育他。但是由于沒有父母關(guān)心和他的表現(xiàn)，多次批評教育他。但是由于沒有父母關(guān)心和管教，他不愿聽課，不愿記筆記，拿起課本就煩，學習管教，他不愿聽課，不愿記筆記，拿起課本就煩，學習成績下降很快，而成

11、績越下降越不愿學習。成績下降很快，而成績越下降越不愿學習。中華人民共和國教育法中華人民共和國教育法第第4343條條“受教育者應(yīng)當履行受教育者應(yīng)當履行下列義務(wù)：遵守憲法、法律、法規(guī)；遵守所在學?；蛘呦铝辛x務(wù)：遵守憲法、法律、法規(guī)；遵守所在學校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。其他教育機構(gòu)的管理制度?！绷x務(wù)中包括：努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)義務(wù)中包括：努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)這項義務(wù)包含以下方面的內(nèi)容：這項義務(wù)包含以下方面的內(nèi)容：學生應(yīng)按時到校上課，上課前準備好學習用品。不能學生應(yīng)按時到校上課，上課前準備好學習用品。不能無故遲到、早退或輟學，不能去做其他與學習無關(guān)的事無故遲到、早退或輟學，不能去做

12、其他與學習無關(guān)的事情；情；上課時應(yīng)專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的上課時應(yīng)專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問；見解，積極回答老師的提問；放學后，應(yīng)認真復習功課，按時獨立完成作業(yè)?？荚嚪艑W后，應(yīng)認真復習功課，按時獨立完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅?。珍惜時間，科學安排課余活動。不作弊。珍惜時間，科學安排課余活動。我國當代數(shù)學家陳景潤，在攀登數(shù)學高峰的道路上，我國當代數(shù)學家陳景潤，在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，攻讀了俄語、德語、翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，攻讀了俄語、德語、法語、日語、意大利語和西班牙語法語、日語、意大利語和西班牙語,通宵達通宵達 旦地看

13、書旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學王冠上的明珠最接近數(shù)學王冠上的明珠 哥德巴赫猜想的第一人。哥德巴赫猜想的第一人。材料一：初一學生張娜的父親以女兒遲早要嫁人為由，材料一：初一學生張娜的父親以女兒遲早要嫁人為由，要她輟學在家養(yǎng)雞。張娜聽了父親的話，在家里邊做要她輟學在家養(yǎng)雞。張娜聽了父親的話，在家里邊做家務(wù)邊養(yǎng)雞掙錢。家務(wù)邊養(yǎng)雞掙錢。材料二：有些人為了個人私利，把網(wǎng)吧和臺球室開設(shè)材料二：有些人為了個人私利，把網(wǎng)吧和臺球室開設(shè)在了學校的周圍。一些學生由于自控能力較差，甚至在了學校的周圍。一些學生由于自控能力較差，甚至曠課去網(wǎng)吧玩游戲或去臺球室打臺球。曠課去網(wǎng)吧玩游戲或去臺球室打臺球。（1 1）張娜的選擇正確嗎？為什么？）張娜的選擇正確嗎？為什么？（2 2）面對游戲和臺球的誘惑，你會怎么做呢？）面對游戲和臺球的誘惑，你會怎么做呢？（3 3）兩則材料對你的啟示是什么？）兩則材料對你的啟示是什么？