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公開課《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)》課件(新人教版必修3).ppt

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1、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng),第十課 第二框,1.你如何看待上述漫畫中出現(xiàn)的現(xiàn)象?你還能舉出幾個(gè)類似的例子嗎? 2.這種現(xiàn)象之所以普遍,其原因是什么?應(yīng)該如何解決呢?,(一)直面生活中的思想道德沖突,1.道德沖突存在的原因是什么?,這些變化反映到人的思想觀念中,形成了多元化的道德選擇標(biāo)準(zhǔn),從而引發(fā)道德沖突。,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。,解決思想道德沖突的重要途徑:就是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中,加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。(108頁第二段) 什么是科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)?,,(一)直面生活中的思想道德沖突,2.

2、解決道德沖突的途徑是什么呢?,,(二)在科學(xué)文化的陶冶中升華,(1)科學(xué)文化修養(yǎng)的含義:人們在科學(xué)知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是知識文化修養(yǎng)。,1、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義:,(2)思想道德修養(yǎng)的含義:人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程,就是思想道德修養(yǎng)。,德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大。,才者,德之資也;德者,才之帥也。,東漢哲學(xué)家 王符:,北宋史學(xué)家 司馬光:,對于知識與道德的關(guān)系,有許多名言值得體味。,在你看來,科學(xué)文

3、化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是什么關(guān)系?,探究提示:王符、司馬光的言論說明科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,兩者相互影響,相互促進(jìn),良好科學(xué)文化修養(yǎng),能促進(jìn)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。,未成年在押人員多為文盲,根據(jù)調(diào)查:分析未成年在押人員的犯罪原因,首先是文化素養(yǎng)普遍較差,初中畢業(yè)的不足17%,大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè),還有近20%連小學(xué)都沒畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學(xué)或被學(xué)校開除、勸退人員,絕大部分初進(jìn)看守所時(shí)不會(huì)寫信,甚至連明信片都不會(huì)寫。除此之外,大部分未成年在押人員的一個(gè)共同特點(diǎn)就是崇尚金錢,奉行拜金主義。,上述材料主要給你什么啟示?,缺乏科學(xué)文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難

4、辨,甚至走上違法犯罪道路。,(1)良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),反對迷信,崇尚科學(xué),有助于樹立正確的思想道德觀念,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,明辨是非。,,生活中的行為 某重點(diǎn)學(xué)校的高一學(xué)生,把從網(wǎng)上搜集到的“萬花谷”病毒的代碼進(jìn)行改進(jìn)和加密,升級為“混客絕情炸彈”。在短短40天時(shí)間內(nèi),全國有十余萬臺(tái)電腦遭受到攻擊,引起網(wǎng)民的恐慌。 清華大學(xué)機(jī)電系四年級學(xué)生劉海洋,為驗(yàn)證笨狗熊的說法是否成立,先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料,潑在了北京動(dòng)物園飼養(yǎng)狗熊身上觜里,造成黑熊燒傷。,有的人掌握了電腦技術(shù),卻去充當(dāng)了電腦“黑客” 有的人掌握了醫(yī)療技術(shù),卻要收取紅包才

5、能治病救人 有的人習(xí)得了寫作知識,卻肆意編寫色情、暴力作品,以獲暴利 探究課堂(1)你如何看待上述現(xiàn)象? (2)你認(rèn)為科學(xué)文化修養(yǎng)根本意義在于什么?科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)否能統(tǒng)一?,(1)上述現(xiàn)象說明:,不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也難以避免人格的缺失,甚至危害社會(huì)!,反之,只有加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),才能運(yùn)用掌握的科學(xué)文化知識為社會(huì)造福。提高思想道德認(rèn)識,重視思想道德情操,堅(jiān)定理想信念,有助于更自覺更多的掌握科學(xué)文化知識,提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平。,(2)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng),“無才無德是廢品,有德無才是半成品,有才無德是危險(xiǎn)品 ,有才有德才是精品 ?!?2、科學(xué)文化

6、修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系:,(1)、良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。 (2)、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。 (3)、兩者是相互影響,相互促進(jìn)的。,中國省部高官新一輪輪換,日前,中央對河南、福建等5個(gè)省區(qū)黨委的主要負(fù)責(zé)同志職務(wù)進(jìn)行了調(diào)整,作為中共十七屆四中全會(huì)后的首輪省部級高官變動(dòng),此次調(diào)整范圍波及東、西、南、北、中的重要省份以及國務(wù)院組成部委,幅度之大令人關(guān)注。年輕、高學(xué)歷、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富是這些履新官員們的共同特點(diǎn)。 全國總工會(huì)黨組書記孫春蘭“空降”至福建省,成為目前唯一的女省委書記。 “德才兼?zhèn)湟缘聻橄取钡挠萌诵聵?biāo)準(zhǔn)得到體現(xiàn),(2)上述現(xiàn)象割裂了科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)

7、的關(guān)系,忽視了思想道德修養(yǎng)。 科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義,在于通過參加健康有益的文化活動(dòng),自覺接受先進(jìn)文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高,成為一個(gè)脫離低級趣味的人,有益于人民的人。 一個(gè)真正有科學(xué)文化涵養(yǎng)的人,同時(shí)也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。只有堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,才能不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),成為一個(gè)有益于人民、有益于社會(huì)的人。,(1)上述高一學(xué)生惡意攻擊電腦和高校學(xué)生用火堿、硫酸攻擊黑熊的事例表明 A 良好的科學(xué)文化素養(yǎng)并不能促進(jìn)思想道德素養(yǎng) B 思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要 C 不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也可

8、能危害社會(huì) D 缺乏科學(xué)文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的邪路,思考與練習(xí),C,(2)上述事例從反面表明,加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義應(yīng)該在于( ) 掌握更多的科學(xué)文化知識 運(yùn)用所掌握的知識為社會(huì)造福 成為一個(gè)脫離低級趣味的人、有益于人民的人 不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng) A B C D ,C,問題探究:你喜歡跟什么樣的人打交道?當(dāng)你幫助別人自己有何感受? 樂觀開朗的人一起; 樂于助人的人一起; 高尚道德的人,不愿和自私自利的人一起; 愿意幫助別人的人;幫助別人,自己也覺得愉快。,(三)追求更高的思想道德目標(biāo),,、不斷追求更高的思想道德目標(biāo) 課堂探究:思想道德的差異,反映

9、人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的差異。 理想、信念、道德、人格、健康等,是無法用金錢來衡量的; 有錢就有一切,無錢寸步難行 人生在世,“吃穿”二字; 大公無私,先公后私; 主觀為自己,客觀為他人; 人人為我,我為人人。 用公民基本道德規(guī)范來衡量這些觀點(diǎn),你贊成哪些觀點(diǎn)?反對哪些觀點(diǎn)?,2、追求更高的思想道德目標(biāo)的要求,(1)加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng),是一個(gè)無止境的過程。,(2)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),是一個(gè)不斷改造主觀世界的長期過程。,(3)要在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程中,追求更高的思想道德目標(biāo),要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),要從我做起、從點(diǎn)滴小事做起。,,,,

10、,,思想斗爭判斷選擇,,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,追求更高的思想道德目標(biāo),是一個(gè)不斷改造主觀世界的長期過程。,,,討論: 請同學(xué)們談?wù)勀阕约浩綍r(shí)是如何加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)的?,腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。,,直面生活中的思想道德沖突,,表現(xiàn),原因,自身明辨是非的能力(個(gè)人原因),我國處于歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)結(jié)構(gòu)的重組和各種社會(huì)關(guān)系的重新整合以及各種利益的糾纏,使我們時(shí)代的道德帶來前所未有的新局面。(社會(huì)原因),解決途徑,,在科學(xué)文化的陶冶中升華,追求更高的思想道德目標(biāo),,,加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,關(guān)系,如何加強(qiáng),知識總結(jié),1、大

11、學(xué)生的成才問題備受各界關(guān)注。如何使大學(xué)生真正成為全面建設(shè)小康社會(huì)偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人?關(guān)鍵是認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,對大學(xué)生進(jìn)行“成人、成才、成功”教育,讓大學(xué)生“成才”之前先“成人”。之所以讓大學(xué)生“成才”之前先“成人” ,是因?yàn)椋?A、良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) B、加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)有助于增強(qiáng)辨別是非的能力 C、不注重思想道德修養(yǎng),必然會(huì)走上違法犯罪的邪路 D、具有良好的思想道德修養(yǎng),才能運(yùn)用所掌握的知識為社會(huì)造福,,D,思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要。,辨點(diǎn):更重要,,(1)分析兩者的含義、關(guān)系,(2)兩者對人的全面發(fā)展都 重要。不可偏廢。,(3)辨題是不科學(xué)的。,2、辨析,

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