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1、
人教版美術(shù)一年級下冊《分一分 變一變》教學(xué)設(shè)計
天津市和平區(qū)鞍山道小學(xué)
王盈盈
教師姓名:王盈盈
教師單位:天津市和平區(qū)鞍山道小學(xué)
教材版本:人教版小學(xué)美術(shù)教材一年級下冊
教學(xué)時間:1課時
一、教學(xué)目標:
1、知識與技能:學(xué)生通過對形狀的表現(xiàn)到分割再重新組合新的形狀,體會形狀變化和造型.表現(xiàn)的關(guān)系。
2、過程與方法:學(xué)生能夠利用繪畫工具裝飾基本形,創(chuàng)作一個美觀的蛋糕,并能正確的使用剪和粘貼的方法,將蛋糕分割,重組成新的造型。
3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作以及感恩的意識,
2、懂得成長的意義,知道珍愛自己,關(guān)愛父母。
二、學(xué)情分析:設(shè)計本課的目的是通過對形狀的表現(xiàn)到分割再重組的過程,讓學(xué)生體會形狀變化和造型表現(xiàn)的關(guān)系。之所以將課程圍繞“蛋糕”開展,目的就是以大多數(shù)學(xué)生都有過經(jīng)歷的“過生日分蛋糕”激發(fā)學(xué)生的共鳴,進而轉(zhuǎn)換成帶有游戲情節(jié)的、圍繞造型本身變化的活動。
三、教學(xué)重點:形狀分割與重組。
教學(xué)難點?:學(xué)會選擇適當?shù)姆指罱嵌取?
四、教學(xué)準備:
教師:準備蛋糕的范圖、各種顏色的紙、多媒體課件等。
學(xué)生:準備油畫棒、剪刀、膠水、水彩筆等
四、設(shè)計思路:利用圓形進行分割只是本課設(shè)計最基本的要求。其實蛋糕發(fā)展到今天,樣式很多,除了傳統(tǒng)的圓形,還有方
3、形、六邊形、異形等樣式,教學(xué)過程中可運用多媒體展示各式各樣的蛋糕,拓展學(xué)生思路。分割蛋糕時,應(yīng)避免太細碎,影響整體效果。在本課的教學(xué)中,教師可以采用“分享——欣賞——創(chuàng)作”的教學(xué)策略,體驗將這些繪畫作品重新分割、組合,進行再創(chuàng)作。
五、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課:
1、今天老師給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨銈兛隙ǘ悸犨^,會唱的同學(xué)可以一起唱(課件播放生日快樂歌,引導(dǎo)學(xué)生回憶過生日時的情景。)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。
2、過生日的時候除了唱生日歌還會做別的事情來慶祝嗎?(吃生日蛋糕)
請同學(xué)們想一想是誰想著為我們過生日買蛋糕的呀?(爸爸媽媽)
所以我們長大以后一定要孝敬父
4、母,這么好吃的蛋糕一定要和他們分享,今天我們來學(xué)習(xí)第四課《分一分 變一變》(課件出示題目并展示題圖)
(?二)發(fā)展階段:
1、 師:今天我們就一起走進蛋糕店,來欣賞造型各異的漂亮蛋糕吧!提示學(xué)生注意一邊欣賞一邊觀察蛋糕的外形特點,有什么不同之處?(播放視頻)
生:不同之處是——蛋糕的形狀、顏色不同。
作用:開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
2、師:老師這里還有些蛋糕,請同學(xué)們看一看你們能說出它的外形嗎?(出示生日蛋糕圖片)有最傳統(tǒng)的圓形蛋糕、還有方形、長方形、三角形、心形、五角星形)
教師出示基本形圖片
3、師:請同
5、學(xué)們回憶自己見過或者過生日時吃的蛋糕還有什么其他形狀的。引導(dǎo)學(xué)生回憶蛋糕外形及花紋。(課件出示卡通蛋糕圖片)
4、利用課件向?qū)W生展示基本形蛋糕的畫法。
師:今天你想設(shè)計一個蛋糕嗎?我們先來畫蛋糕(出示板書——步驟1、畫蛋糕)
你想要畫什么形狀的?
生:心形
師:黑板演示蛋糕外形畫法同時提問:1先畫什么?基本形
2再畫什么?立體感
(教師出示立體蛋糕范圖
)
請學(xué)生先討論再說一說,還可以設(shè)計出什么樣的蛋糕,蛋糕上還可以畫什么,用什么顏色和圖案可以讓蛋糕更漂
6、亮呢?(學(xué)生積極回答問題,并歸納出各種外形的蛋糕,上面有很多的奶油、巧克力、水果、糖豆兒……)
設(shè)計小游戲:老師今天帶來一個蛋糕,需要大家來幫忙,把它變漂亮了!
請學(xué)生分別在黑板上的蛋糕圖形上拼貼各種裝飾圖案,美化蛋糕。
作用:激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望,豐富學(xué)生的想象力。
5、教師投影儀示范,演示如何畫好蛋糕外形。
同時出示蛋糕外形構(gòu)圖小的反例,請學(xué)生進行比較,哪個構(gòu)圖更合理,同時提示學(xué)生蛋糕外形要畫的稍大一些。
最后教師展示裝飾涂色完成的蛋糕。
作用:直觀的觀察作畫方法讓學(xué)生更容易理解構(gòu)圖的重要性。
6、老師的蛋糕畫完了,接下來,老師要把蛋糕分一分,(出示
7、板書——2.分一分)你們說一說,咱們可以怎樣分呢?(請同學(xué)打開書看看書上是如何分一分的)學(xué)生組內(nèi)交流如何分一分,指名到個別學(xué)生分享自己的創(chuàng)意。
7、(出示板書——3.變一變)看看老師是如何把分好的蛋糕變成了新的圖形?課件演示如何將蛋糕分割成小塊,再將它變一變重新組合擺成有趣的新的圖樣(提示學(xué)生注意分割蛋糕時,應(yīng)避免太細碎,影響整體效果。)
學(xué)生充分發(fā)揮想象, “切蛋糕”及切開后蛋糕重新排列的畫面。
作用:豐富學(xué)生的想象力。
?(三)欣賞其他同學(xué)們的作品:開拓學(xué)生的視野和思維。
?(四)設(shè)計要求:請同學(xué)們今天也來做一名小小蛋糕師,設(shè)計出漂亮的蛋糕,并且和同學(xué)們一起分享。
? 1
8、、 畫出漂亮的圓“蛋糕”,然后分割成新形狀。
2、把分成小塊的“蛋糕”重新擺成有趣的圖樣。
(五)學(xué)生作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)
五、評價小結(jié):
? 請學(xué)生展示自己設(shè)計的蛋糕,并且說一說如何把蛋糕添畫得更漂亮,又是如何再擺成新的畫面。你想把這個漂亮的蛋糕分給誰?(引導(dǎo)學(xué)生送給自己的爸爸媽媽等等)
作用:學(xué)生能夠展示作品,增強自信心。
六、拓展階段:展示多層蛋糕和立體蛋糕,以及彩泥捏制的蛋糕,同學(xué)們還可以利用紙黏土和廢舊的盒子做一些漂亮的蛋糕儲物盒。
七、收拾與整理階段:引導(dǎo)學(xué)生收拾好工具和材料,保持教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔,養(yǎng)成良好的教學(xué)常規(guī)與習(xí)慣。
八、板書設(shè)計:
分一分 變一變
課件 步驟:1、畫蛋糕
2、分一分
3、變一變
課后反思: 學(xué)生在本節(jié)課能夠通過欣賞觀察蛋糕,大膽想象,描繪出新穎獨特的蛋糕。
在重組蛋糕時能夠采用與眾不同的構(gòu)圖。
在課堂上和小組內(nèi)積極發(fā)表自己的想法、具有合作精神。