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湘 潭 大 學(xué)
機械工程學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
題 目
平衡臂機械手的設(shè)計之總體設(shè)計及基礎(chǔ)
姓 名
朱展港
學(xué)號
2005500803
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
班級
六班
指導(dǎo)教師
楊湘軍
職稱
高級工程師
填寫時間
2009年6 月 8 日
2009年3月
說 明
1.根據(jù)湘潭大學(xué)《畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告》,由指導(dǎo)教師簽署意見,系主任批準(zhǔn)后實施。
2.開題報告是畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應(yīng)不少于2000字。
5.開題報告檢查原則上在第2~4周完成,各系完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后,應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。
6. 填寫說明:
(1) 課題性質(zhì):可填寫A.工程設(shè)計;B.論文;C. 工程技術(shù)研究;E.其它。
(2) 課題來源:可填寫A.自然科學(xué)基金與部、省、市級以上科研課題;B.企、事業(yè)單位委托課題;C.校級基金課題;D.自擬課題。
(3) 除自擬課題外,其它課題必須要填寫課題的名稱。
(4) 參考文獻(xiàn)不能少于10篇。
(5) 填寫內(nèi)容的字體大小為小四,表格所留空不夠可增頁。
本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
學(xué)生姓名
朱展港
學(xué) 號
2005500803
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
指導(dǎo)教師
楊湘軍
職 稱
高級工程師
所在系
機設(shè)
課題來源
D
課題性質(zhì)
A
課題名稱
平衡臂機械手的設(shè)計之總體設(shè)計及基礎(chǔ)
一、選題的依據(jù)、課題的意義及國內(nèi)外基本研究情況
平衡臂結(jié)構(gòu)是工廠常用來作為中小零件的吊裝設(shè)備結(jié)構(gòu)之一,其原理在機構(gòu)學(xué)上屬于七桿二自由度機構(gòu)。它有一些較好的優(yōu)點。如果結(jié)合回轉(zhuǎn)和抓取重物的機械手爪,并實施合理的控制,便可以實現(xiàn)圓柱坐標(biāo)下的運動,作為抓取物體的機械手使用。
我的設(shè)計內(nèi)容主要是進(jìn)行機構(gòu)的總體布局設(shè)計。
平衡臂是一套平行四邊形機構(gòu)。當(dāng)控制端輸入兩個位置變化時,輸出端有固定的位置變化與之對應(yīng),而且,輸入端的運動或位置分為水平和垂直兩個運動分別輸入,輸出端的運動或位置也相應(yīng)地做水平或垂直方向的運動。這就說明平衡臂能夠?qū)崿F(xiàn)垂直平面內(nèi)的運動,對輸入端實施垂直方向和水平方向的運動控制,就可以實現(xiàn)輸出端在垂直平面內(nèi)的運動和位置控制。如果在輸出端裝上可控的機械手,便可以實現(xiàn)垂直面內(nèi)的預(yù)定位置抓取重物。如果再配備回轉(zhuǎn)運動和機械手的自轉(zhuǎn)運動,可以實現(xiàn)空間有限范圍內(nèi)任何位置對重物的抓取。
據(jù)此原理,我要….針對此機械手,而且還要對機械手的整體布局及工作原理和過程做一些介紹。在外型上,我們要解決的問題主要是我們設(shè)計出來的實體要和實物相同或相近。在大的方面,一個機械手可以分為大臂、小臂和手爪手腕等部分。而手腕部分是我們所重點要求的,對其中的每一個零件、部件及組合體的尺寸和形體都有嚴(yán)格的要求,,而且沒有手腕,取而代之的是一個吊鉤,為了將其改造成為可自動抓取的機械手,每個零件的配合都要很考究。而油路的布置也要合理。整體要整齊美觀。機構(gòu)實用且經(jīng)濟(jì)。
機械手首先是從美國開始研制的。1958年美國聯(lián)合控制公司研制出第一臺機械手。她的結(jié)構(gòu)是:機體上安裝一回轉(zhuǎn)長臂,端部裝有電磁鐵的工件抓放機構(gòu),控制系統(tǒng)是示教型的。
機械手首先是從美國開始研制的。1958年美國聯(lián)合控制公司研制出第一臺機械手。她的結(jié)構(gòu)是:機體上安裝一回轉(zhuǎn)長臂,端部裝有電磁鐵的工件抓放機構(gòu),控制系統(tǒng)是示教型的。
到目前為止,日本是工業(yè)機械手發(fā)展最快,應(yīng)用最多的國家。
但是,目前的機械手大部分還屬于第一代,主要依靠人工進(jìn)行控制;控制方式為開環(huán)式,沒有識別能力;改進(jìn)的方向主要是減低成本和提高精度。
第二代機械手設(shè)有微型電子計算機控制系統(tǒng),具有視覺,觸覺能力,甚至聽、想的能力。研究安裝各種傳感器,把感覺到的信息反饋,使機械手具有感覺機能。
第三代機械手(機器人)則能獨立地完成工作過程中的任務(wù)。它與電子計算機和電視設(shè)備保持聯(lián)系。并逐步發(fā)展成為柔性制造系統(tǒng)FMS(Flexible Manufacturing System)和柔性制造單元FMC(Flexible Manufacturing Cell)中重要的一環(huán)。
二、研究內(nèi)容、預(yù)計達(dá)到的目標(biāo)、關(guān)鍵理論和技術(shù)、技術(shù)指標(biāo)、完成課題的方案和主要措施
這次研究的內(nèi)容是機械,機構(gòu),機械手,夾具,弱電控制,PLC,液壓驅(qū)動或者執(zhí)行電機的控制,地基基礎(chǔ)等的設(shè)計。將機械手各運動構(gòu)件,如伸縮、擺動、升降、俯仰等機構(gòu),以及適于不同類型的夾緊機構(gòu),設(shè)計成典型的通用機構(gòu),以便根據(jù)不同的作業(yè)要求,選用不同的典型部件,即可組成各種不同用途的機械手。既便于設(shè)計制造,又便于改換工作,擴大了應(yīng)用的范圍。同時要提高速度,減少沖擊,正確定位,以更好地發(fā)揮機械手的作用。更為主要的是將機械手和柔性制造系統(tǒng)和柔性制造單元相結(jié)合,從而根本改變目前機械制造系統(tǒng)的人工操作狀態(tài)。
機械手要像人的手一樣完成各種動作是比較困難的。因為人的手指、手長、手腕、手臂由十九個關(guān)節(jié)所組成,并具有27個自由度,而生產(chǎn)實踐中機械手不需要這么多自由度。下面按機械手所具有的主運動和輔助運動來分析其自由度。手臂和立柱的運動成為主運動,因為它們能改變抓取工件在空間的位置。手腕和手指的運動成為輔助運動,因為手腕的運動只能改變被抓取工件的方位,而手指的夾放運動不能改變工件的位置和方位。
在確定了被抓取工件所在的空間位置,及將工件搬運到規(guī)定的位置時所需要的運動。得知我們改造的機械手包括了大臂的回轉(zhuǎn)和升降兩個運動,而將要設(shè)計的手腕的自由度僅僅是為了配合手臂完成工件的預(yù)定裝卸方位要求加以增設(shè)的。
這次設(shè)計的機械手,其手臂的運動由兩個直線運動和一個回轉(zhuǎn)所成,即沿X軸的伸縮,沿Z軸的升降和繞Z軸的回轉(zhuǎn)。這種坐標(biāo)型式的機械手成為圓柱坐標(biāo)式機械手。它與指教坐標(biāo)式相比較,占地面積大而活動范圍大,結(jié)構(gòu)較為簡單,并能達(dá)到較高的定位精度,因此得到廣泛的應(yīng)用。
其主要技術(shù)指標(biāo)為:
最大活動半徑 2m 最大活動高度 2m 回轉(zhuǎn)活動范圍 0°~360° 最大抓取重量 40kg
抓取規(guī)格 棒料φ120mm,盤類φ300mm。
三、主要特色及工作進(jìn)度
我們這次設(shè)計主要是針對此機械手,而且還要對機械手的整體布局及工作原理和過程做一些介紹。在外型上,我們要解決的問題主要是我們設(shè)計出來的實體要和實物相同或相近。在大的方面,一個機械手可以分為大臂、小臂和手爪手腕等部分。而手腕部分是我們所重點要求的,對其中的每一個零件、部件及組合體的尺寸和形體都有嚴(yán)格的要求,而且沒有手腕,取而代之的是一個吊鉤,為了將其改造成為可自動抓取的機械手,每個零件的配合都要很考究。而油路的布置也要合理。整體要整齊美觀。機構(gòu)實用且經(jīng)濟(jì)。工作進(jìn)度2009.5.11~2009.5.15調(diào)研、草圖、方案,2009.5.15方案評審,2009.5.15~2009.5.20計算、總體布局、原理,2009.5.21~2009.5.30繪圖、設(shè)計(零部件),2009.5.30~2009.6.5整理說明書、英文翻譯,2009.6.5~2009.6.10準(zhǔn)備答辯(英語口語、自我介紹)。
四、主要參考文獻(xiàn)(按作者、文章名、刊物名、刊期及頁碼列出)
[1] 主編羅迎社 《材料力學(xué)》 武漢理工大學(xué)出版社,2000
[2] 主編唐增寶 何永然 劉安俊 《機械設(shè)計課程設(shè)計》華中理工大學(xué)出版社,1998
[3] 主編成大先 《機械設(shè)計手冊——聯(lián)接與緊固》北京化學(xué)工業(yè)出版社,2004
[4] 主編曹玉平 閻祥安 《液壓傳動與控制》天津大學(xué)出版社,2003
[5] 主編毛謙德 李振清 《袖珍機械設(shè)計手冊》 機械工業(yè)出版社,2006
[6] 主編黃靖遠(yuǎn) 龔賤霞 賈延林 《機械設(shè)計學(xué)》 機械工業(yè)出版社,2000
[7] 主編陸祥生 楊秀蓮 《機械手理論及應(yīng)用》 中國鐵道出版社,1985
[8] 主編符 萎 《機構(gòu)設(shè)計學(xué)》 湖南大學(xué)出版社,2001
[9] 天津大學(xué)編寫組編 《工業(yè)機械手設(shè)計基礎(chǔ)》天津科學(xué)技術(shù)出版社出版1980
[10] 上海煤礦機械研究所 《液壓傳動設(shè)計手冊》 上海人民出版社出版 1974
[11] 主編王文斌 《機械設(shè)計手冊 第二卷》 機械工業(yè)出版社出版 2005
指導(dǎo)教師
意 見
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
系意見
系主任簽名:
年 月 日
院意見
教學(xué)院長簽名:
年 月 日