《四年級(jí)下冊(cè) 連減的簡(jiǎn)便運(yùn)算 練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè) 連減的簡(jiǎn)便運(yùn)算 練習(xí)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、簡(jiǎn)便計(jì)算(連減)教學(xué)目標(biāo):1.理解“一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去兩個(gè)數(shù)的和”的運(yùn)算性質(zhì)。2.掌握從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去幾個(gè)數(shù)的的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性。教學(xué)難點(diǎn):減去兩個(gè)數(shù)的和,等于連減這兩個(gè)數(shù)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算:137+88=15678=109918=208+92=14747=17848+72=問:109918,17848+72你是怎么計(jì)算的?前面我們已經(jīng)學(xué)過,在只有加減法的算式里,要從左往右按順序計(jì)算。二、探究新知1.創(chuàng)設(shè)情境,出示主題圖在圖中你能得到哪些信息?(李叔叔昨天看了66 頁,今天看了 3
2、4 頁,這本書一共 234 頁)要我們求什么問題?還剩下多少頁沒看?(齊讀)會(huì)解決嗎?在練習(xí)紙背面列出綜合算式,并寫出計(jì)算過程。2.展示不同方法。(學(xué)生上臺(tái)板演)2346634234(6634)2343466=16834=234100=20066=134(頁)=134(頁)=134(頁)說一說你是怎么算的?(讓做的學(xué)生)第一種:【先從總頁數(shù)中減去昨天看的頁數(shù),再減去今天的看的頁數(shù),就是剩下的頁數(shù)?!柯犆靼琢藛幔l再來說第二種:【先算出兩天一共看了多少頁,再從總頁數(shù)中減去,就是剩下的頁數(shù)?!浚ㄕl聽明白他的意思了?)第三種:【先從總頁數(shù)中減去今天看的頁數(shù),再減去昨天看的頁數(shù),就是剩下的頁數(shù)。】(誰
3、再來說一說)3.觀察,比較擇優(yōu)方法。剛剛同學(xué)們用了三種方法來解決這個(gè)問題,你喜歡哪一種?【第二種最簡(jiǎn)便?!繛槭裁?【因?yàn)?66+34 剛好等于 100,234 減去 100=134】誰同意他的說法?請(qǐng)你再說一說?!镜谌N簡(jiǎn)便】說說你的理由?!?3434 等于 200,20066 就簡(jiǎn)單了】再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說說他的想法。請(qǐng)同學(xué)們觀察第一種和第二種方法,發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生說出:【一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于減去這個(gè)兩個(gè)數(shù)的和】根據(jù)學(xué)生回答板書:2346634=266(66+34)再觀察第二種和第三種方法,你發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生說出:【一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),我們可以先減去第二個(gè)數(shù),再減去第一個(gè)數(shù)】板書:
4、2346634=2343466,看著板書再讓學(xué)生說一遍。所有的連減算式都是用第二種和第三種方法簡(jiǎn)便嗎?如果把234 頁改成 266 頁,會(huì)怎樣?在練習(xí)紙背面算算看,看看用哪種方法計(jì)算簡(jiǎn)單。展示一位學(xué)生做的,問:哪種方法簡(jiǎn)單?【第一種和第二種】你們有什么想說的?【。】完善:在計(jì)算連減算式時(shí),我們要去觀察的數(shù)字的特點(diǎn),再去選擇方法。4.嘗試聯(lián)系(課本做一做)請(qǐng)大家完成練習(xí)紙做一做三道題目。計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算。528534747025446545167145做完展示,說說題每選用了第幾種方法。你是怎么選的?引導(dǎo)學(xué)生說出:【先觀察數(shù)字特點(diǎn),再選擇合適的計(jì)算方法】總結(jié):通過剛剛的計(jì)算我們可以
5、看出,在計(jì)算連減算式時(shí),我們可以從左往右按順序計(jì)算;也可以把減數(shù)先加起來,再從被減數(shù)里減掉;還可以先減后面一個(gè)數(shù),再減前面一個(gè)數(shù)。不管用哪種方法,我們都要先觀察數(shù)字的特點(diǎn),在選擇合理、簡(jiǎn)便的方法。三、練習(xí)。1、在里填適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),在橫線上填適當(dāng)?shù)臄?shù)或符號(hào)。868-52-48=868(+)1500-28-272=1500-()4157426=415()a-b-c=-c-=-(b +)2.怎樣簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算 5285347 369152169 3841841753.李阿姨參加小區(qū)居委會(huì)主任的競(jìng)選,共計(jì)有效票325張。其中,贊成276票,反對(duì)24票,棄權(quán)有多少票?4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。847(4789)6723664700123265212四總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?