《幼兒園中班主題教案《會有誰來住》含反思》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班主題教案《會有誰來住》含反思(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
幼兒園中班主題教案《會有誰來住》含反思
《中班主題教案《會有誰來住》含反思》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班主題教案《會有誰來住》含反思!
活動目標(biāo):
1、欣賞故事,了解建造房子需要哪些勞動者。
2、對各種建筑工人的工作特點有初步的認識。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索與實驗,激發(fā)幼兒主動探索的積極性。
活動準(zhǔn)備:
小鴨玩具。
活動過程
一、是誰蓋了新房子。
1、出示小鴨玩具:我是小鴨加加,我住的房子邊上有一大片草地,有一天門口來了一臺大挖土機。會有什么事情發(fā)生呢?
2、完整講
2、述故事一遍。并提問:加加在空地上遇見了哪些工人?他們分別是干什么的?故事中有哪些建筑工人?他們分別做了哪些工作?是用什么(工具、機械、材料)來蓋房子的?
3、河馬叔叔開來挖土機是干什么的?瓦工熊大叔是干什么的?用什么工具、什么材料來砌墻?木工猴大叔在做什么呢?他用什么材料、什么工具來做?電工狗大叔在干什么?[文.章出自快思教.案網(wǎng)]花匠青蛙又在干什么呢?是誰幫新鄰居搬的家?
二、我來表演。
1、原來蓋房子需要瓦工、木工、電工、花匠這么多認得共同勞動呀!
2、我們也來像他們一樣蓋房子吧。分配角色,由幼兒扮演故事中的小鴨加加、河馬司機、瓦工熊大樹等角色。
3、幼兒合作表演故事中的的對話。
3、扮演建筑工人的幼兒可操作道具,表演砌磚墻、做門窗、種花草等工作內(nèi)容,增加表演的趣味性。
三、結(jié)束活動。
表揚表演的好的孩子。
活動反思:
本次活動我在教具上下了很大的功夫。因為語言課在一般的情況下,我們都是把圖片直接貼出來讓幼兒觀察、講述。我發(fā)現(xiàn)這樣的話,幼兒的興趣不是很高,而且觀察得不怎么仔細。于是我就想怎樣出示圖片使幼兒的注意力能馬上集中起來。反復(fù)思考,想到了以翻板的形式出示圖片,因為這樣的方式我還沒有嘗試過,幼兒一定會覺得很新奇的,幼兒覺得新奇了,那么他們的注意力就會集中了。經(jīng)過我多次嘗試,教具終于做好了。在活動中,取得了很好的效果。幼兒比平時觀察得更仔細了,動腦筋的幼兒也更多了
4、,大多數(shù)的小朋友能大膽地講述。
中班主題教案《會有誰來住》含反思這篇文章共2298字。
相關(guān)文章
《中班教案《尾巴》》:中班教案《尾巴》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道不同動物的尾巴是不同的,認識各種動物的尾巴及其外觀特征和作用,培養(yǎng)幼兒對動物尾巴的探索興趣,快來看看幼兒園中班《尾巴》教案吧。
《中班教案《收集東收集西》含反思》:中班教案《收集東收集西》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒積極參與集體討論,感受收集中蘊涵的美好情感,根據(jù)交流中出現(xiàn)的不同畫面,理解收集的涵義,知道每個人的收集各不相同,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動,快來看看幼兒園中班《收集東收集西》含反思教案吧。
3