《五年級數(shù)學(xué)下冊 一 完美的圖形——圓第5課時(shí)教案 青島版(共1頁DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)下冊 一 完美的圖形——圓第5課時(shí)教案 青島版(共1頁DOC)（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 　　　第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教科書的第9、10頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生認(rèn)識圓的周長，初步理解圓周率的意義。 2．通過對圓周率π值的探求，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的和實(shí)事求是的探索精神，及概括能力和邏輯思維能力。 教學(xué)過程： 1、做自主練習(xí)的第1題，是在學(xué)生理解半徑、直徑、周長之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算的題目，練習(xí)時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真審題，分清每題給出的條件是半徑還是直徑，然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。 2、判斷，你認(rèn)為正確畫“√”，錯(cuò)誤畫“×”。

2、 (1)一個(gè)圓的周長總是它的直徑的π倍?！　　　　　　　　　　　　? (2)圓的周長是6.28厘米，它的半徑是2厘米?！　　　　　　　　　　　　?(3)圓周長的一半與半個(gè)圓的周長相等?！　　　　　　　　　　　　　　　?、選擇：你認(rèn)為哪個(gè)答案正確就舉幾號卡片。 (1)車輪滾動(dòng)一周，所行路程是求車輪的（）①半徑 ②直徑 ③周長 (2)圓形水池的直徑是4米，繞池一周長（）①25.12米 ②12.56米 ③12.56平方米 (3)A圓的直徑是6厘米，B圓的直徑是2分米，圓周率（）①A圓大 ②B圓大 ③一樣大 4、甲乙兩人分別沿①、②兩條路線從一端走到另一端，誰走的路線長？5自主練習(xí)的第3題，是一道運(yùn)用圓周長的公式解決實(shí)際問題的練習(xí)題，練習(xí)時(shí)首先要引導(dǎo)學(xué)生明確求“繞石碾走一圈至少是多少米？”就是求石碾的周長，然后由學(xué)生獨(dú)立完成。 6自主練習(xí)的第4題，是一道運(yùn)用圓周長的公式解決實(shí)際問題的題目，練習(xí)時(shí)可以用事務(wù)進(jìn)行演示，讓學(xué)生自己來理解題目要求。 7做自主練習(xí)的第5題，這是一組辨析題，練習(xí)時(shí)讓學(xué)生獨(dú)立的判斷并加以解釋。 8、作業(yè)：完成自主練習(xí)的第2題。 課后反思： 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26