《9.8 20以內(nèi)的減法整理與復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《9.8 20以內(nèi)的減法整理與復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊 冀教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、9.8 20以內(nèi)的減法整理與復(fù)習(xí) 一、知識梳理 1、20以內(nèi)不退位減法 十幾減幾的計算方法 2、20以內(nèi)的退位減法 11-18減幾的計算方法 3、連減、加減混合運算。 （1）連減、加減混合運算的含義 （2）連減、加減混合算式的計算方法 二、題型、技巧歸納 1、小組合作把這樣十幾減幾的減法算式整理在老師發(fā)的空白表中。在整理之前，大家可以先研究一下怎樣分工、合作。 （1）我們組先分工，（ ）負(fù)責(zé)整理十一減幾和十二減幾的算式，（ ）整理十三減幾和十四減幾的算式，……再把每個人整理好的算式按順序?qū)懺诒砀裰?。第一排寫? ）減幾的，第二排寫（ ）減

2、幾的，…… （2）我們組先一起討論怎么填，因為11減幾的算式最多，所以決定第一列寫11減幾的算式，第二列寫（ ）減幾的算式，第三列是（ ）減幾的算式……然后自己填表，最后一起交流。 （3）我們組是先分工整理，再寫在一張表上，但整理出來的結(jié)果是：第一列寫11減幾的算式，第二列寫12減幾的算式，第三列是（ ）幾的算式…… 2、打開書93頁，把整理好的減法表填在書上。大家都按第一列寫11減幾 3、仔細(xì)觀察這個減法表，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ ●第一排都是十幾減（ ），第二排是十幾減（ ）…… ●第一列是（ ）減幾的，第二列是（ ）減幾

3、的…… ●每一列中減去的數(shù)一個比一個少（ ）。 ●每一列中計算的結(jié)果一個比一個多（ ）。 4、用9、8、17寫出兩個加法算式和兩個減法算式。 總結(jié)強(qiáng)調(diào)： 一部分+另一部分=整體 整體-一部分=另一部分 歸納小結(jié) 1、十幾減幾（不退位）： 把（ ）位上的數(shù)字相減，（ ）位上的數(shù)字不變。 2、十幾減幾（退位）：用“破十法”或“（ ）法” 來計算。 3、連減、加減混合運算：按從（ ）往（ ）的順序計算。 三、隨堂檢測 1、練一練第1題 2、練一練第2題 3、練一練第3題 4、連一連。 5、

4、看圖列式計算。 6、填一填。 7、看誰算得對。 8、看圖列式計算。 參考答案 1、15-6=9 12+4=16 2、 （1）7 9 6 5 2 7 6 9 6 0 9 10 8 10 0 4 3 10 （2）9 6 8 10 7 6 12 6 16 8 15 7 7 9 3、 ●一共有多少名同學(xué)在唱歌？ 6＋5＝11（人） ●唱歌的比跳舞的多多少人？ 6＋5－5＝6（人） ●一共有多少個小朋友？ 6＋5＋5＋1＝17（人） ●女孩比男孩多幾人？ 1＋5＋6－5＝7（人） 4、 5、12-5=7 6、8 7 9 7、6 12 15 7 6 6 8、11-5=6 13-4=9