《魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第1框課件3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第1框課件3（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、現(xiàn)代科技在身邊現(xiàn)代科技在身邊 龍崗上林初中 曾昊學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：感受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的重視科學(xué)、反對(duì)迷信的人生態(tài)度。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、收集、整理、歸納信息的能力知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解科技對(duì)社會(huì)發(fā)展具有推動(dòng)作用，感受科技魅力，理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：領(lǐng)略現(xiàn)代科技的神奇與力量，理解科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入 初步感悟初步感悟當(dāng)今社會(huì)，現(xiàn)代科技已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，并改變、影響著人們的生活。讓我們走

2、進(jìn)科技世界，聆聽科技進(jìn)步的腳步聲，領(lǐng)略現(xiàn)代科技的神奇與力量。環(huán)節(jié)二：學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自主探究環(huán)節(jié)二：學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自主探究 學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)：閱讀教材P58-P62頁。思考：如何理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？（一）說一說：一）說一說：觀察教材P58頁的四幅圖片請(qǐng)你說說學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中哪些用品是科技成果？它們給人們生活帶來了怎樣的變化？（二）暢想未來：二）暢想未來：想象和推測(cè)一下，隨著科技發(fā)展5年、10年、20年、50年后人們的生活可能會(huì)怎樣？（三）比一比（三）比一比：翻開科技?xì)v史完成下列表格內(nèi)容名 稱時(shí) 間標(biāo) 志經(jīng) 濟(jì) 強(qiáng) 國第一次科技革命18世紀(jì)60年代蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用英 國第二次科技革命19世紀(jì)80年代

3、電力的發(fā)明和應(yīng)用美 國第三次科技革命20世紀(jì)40年代電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用美 國中國封建社會(huì)末期科技發(fā)展中國科學(xué)技術(shù)曾長期位居世界前列，但到封建社會(huì)末期，統(tǒng)治者在文教上仍然堅(jiān)持“八股取士”，而實(shí)用性的技術(shù)學(xué)問被斥為異端，從而被排斥在外，中國的科技已全面落后于世界，很快西方列強(qiáng)打開了中國國門，恥辱的中國近代史開始了。（1）回顧歷史，通過比較你能發(fā)現(xiàn)國家發(fā)展與科技發(fā)展之間的聯(lián)系嗎？請(qǐng)說出來與大家交流（2）你得出的結(jié)論是 。（四）閱讀感悟（四）閱讀感悟材料：袁隆平，中國工程院院士，在世界上率先突破傳統(tǒng)理論禁區(qū)，成功培育了雜交水稻。多年來，雜交水稻累計(jì)增產(chǎn)4000億公斤，每斤增產(chǎn)的水稻可養(yǎng)活6千萬人，

4、人們稱贊他是用“一粒種子，改變世界”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。想一想：（1）為什么人們稱贊袁隆平是用“一粒種子，改變世界”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家？（2）通過上述材料你得出的結(jié)論是 。（五）寫一寫：（五）寫一寫：閱讀課本p62并寫出科技發(fā)展在豐富我們文化生活方面的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容方面：學(xué)習(xí)手段方面：文娛活動(dòng)方面：歸納：科技成果對(duì)我們的精神生活產(chǎn)生了哪些影響？你得出的結(jié)論是 （六）請(qǐng)你歸納（六）請(qǐng)你歸納通過回答上面的問題，我們感受到了科學(xué)技術(shù)的巨大力量，這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)有什么啟示？環(huán)節(jié)三：思維互動(dòng)環(huán)節(jié)三：思維互動(dòng) 全面理解全面理解1、師生互動(dòng)，組間交流，解決自學(xué)中個(gè)人和小組解決不了的疑難問題。2、我們一起分析判斷：高新技

5、術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。我的理由：。電腦在人們眼中與高科技是相連的，以電腦為載體出現(xiàn)的算命方式具有科學(xué)性？我的理由：環(huán)節(jié)四：知識(shí)整合環(huán)節(jié)四：知識(shí)整合 我來總結(jié)我來總結(jié) 科技給生活帶來新變化：（提高了 和 ）（改變著人們的 和 ）現(xiàn)代科技在身邊 科技社會(huì)發(fā)展（科技是第一生產(chǎn)力，帶動(dòng)了整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展）的強(qiáng)大推力（科技是人類文明的標(biāo)志。豐富了？更新了？破除了？）環(huán)節(jié)五：夯實(shí)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)五：夯實(shí)基礎(chǔ) 及時(shí)反饋及時(shí)反饋1、2006年12月20日人民網(wǎng)載文指出，“心有多寬，舞臺(tái)就有多大?！边@句廣告詞曾風(fēng)行一時(shí)，可當(dāng)我們昨天設(shè)想3G（第三代移動(dòng)通信）將對(duì)生活帶來什么樣的變化時(shí)，我們忽然感到自己

6、想象力的貧乏。遠(yuǎn)程視頻、旅途中開會(huì)、出門前先用手機(jī)查路況、手機(jī)看電影這些看來遙不可及的夢(mèng)想，就在前不久已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。上述材料說明了什么？試結(jié)合生活實(shí)際加以說明 2、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國的手工業(yè)人均年產(chǎn)值大約2000元，傳統(tǒng)工業(yè)人均年產(chǎn)值大約2萬元，而高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的人均年產(chǎn)值超過20萬元甚至上百萬元，從1998年到2001年的三年中，53個(gè)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的工業(yè)增加值平均增長速度使全國制造業(yè)的3倍。來自國家權(quán)威部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)字證實(shí)中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值正以年均20以上的速度實(shí)現(xiàn)著大跨越：10年前，這一數(shù)字是3000億元，10年后這個(gè)數(shù)字變成了1、8萬億元。在國民經(jīng)濟(jì)構(gòu)成中，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)所占比例從10年

7、前的10一躍而為現(xiàn)在的15.上述材料說明了什么道理？3、鄒平縣積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，2007年實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值1050億元、增加值290億元、利稅109億元，分別增長31.8%、37.4%和35.4%；規(guī)模較大企業(yè)360家，其中利稅過千萬元的60家、過億元的12家。例如：西王集團(tuán)大力采用國際先進(jìn)的技術(shù)和工藝設(shè)備，以提高產(chǎn)品質(zhì)量，減少“三廢”排放。在淀粉生產(chǎn)過程中，采用先進(jìn)的閉式回收器和高效節(jié)能疏水器，實(shí)現(xiàn)蒸汽冷凝水全部回收，僅此一項(xiàng)每年可節(jié)約生產(chǎn)運(yùn)行費(fèi)用2500萬元，污水處理費(fèi)用500萬元，在糊精生產(chǎn)線上，采用了國內(nèi)先進(jìn)的雙酶連續(xù)噴射液化技術(shù)；目前，西王集團(tuán)以形成了年產(chǎn)100萬噸淀粉糖的生產(chǎn)能力

8、，其中結(jié)晶葡萄糖占全國市場(chǎng)總量的三分之一以上，成為亞洲最大的結(jié)晶葡萄糖生產(chǎn)基地，被中國食品工業(yè)協(xié)會(huì)冠名為“中國糖都”。那么通過這則材料談?wù)動(dòng)米詈?jiǎn)短的語言概括出科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。環(huán)節(jié)六：能力生成環(huán)節(jié)六：能力生成 鞏固提高鞏固提高1、日新月異的科技技術(shù)進(jìn)步，深刻的改變了并將繼續(xù)改變當(dāng)代社會(huì)生活和世界的面貌，使人們的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生著深刻的變化。請(qǐng)列舉事實(shí)說一說科技的發(fā)展給社會(huì)、自己或家庭生活帶來了什么影響？面對(duì)新科技革命，我們青少年應(yīng)該做些什么？2、江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年大會(huì)上的講話中指出：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志?！闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)這段話的理解。作業(yè)作業(yè)通過本課的學(xué)習(xí)，我們?cè)谧母魑灰焉羁陶J(rèn)識(shí)到科技的巨大作用，我希望同學(xué)們不僅要學(xué)到知識(shí)，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上。為此請(qǐng)同學(xué)們制定一個(gè)計(jì)劃，包含兩方面的內(nèi)容：一是你們自己在科技上將會(huì)怎么做？二是如何讓你周圍的人也養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，破除封建迷信的好習(xí)慣