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1、蘇州市2021版中考化學(xué)試卷B卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1. (2分) 下面做法利用了化學(xué)變化的是( )
A . 工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮氣
B . 工匠熔化玻璃吹制各種容器
C . 大鵬蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳氣體提高產(chǎn)量
D . 海員蒸餾海水獲取淡水
2. (2分) 每千克海水約含鈉10.62g;鎂1.28g;鈣1.40g等,這里“鈉、鎂、鈣”指的是( )
A . 單質(zhì)
B . 原子
C . 元素
D . 分子
3.
2、(2分) (2019濰坊模擬) 化學(xué)課上,小明同學(xué)將量筒放在平穩(wěn)的實驗桌上,而且保持面對刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰視液面,讀到刻度數(shù)值為16mL,接著他傾倒出部分液體在燒杯中,又俯視液面,讀到刻度數(shù)值為10mL.小明同學(xué)實際上往燒杯中傾倒出的液體體積為( )
A . 等于6mL
B . 大于6mL
C . 小于6mL
D . 無法判斷
4. (2分) (2017九上墾利期中) 下列化學(xué)用語書寫正確的是( )
A . 1個氖原子Na
B . 五氧化二磷P2O5
C . 4個氫分子4H
D . 鎂離子Mg+2
5. (2分) (2018九上無錫期末) 某
3、學(xué)習(xí)小組提出以下說法:①由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物②用水滅火的原理是降低可燃物的著火點③紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧④用自制簡易凈水器可制得純水⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。其中正確的個數(shù)有個( )
A . 1個
B . 2個
C . 3個
D . 4個
6. (2分) (2017邵陽模擬) 廚房中食醋的主要成分是乙酸,其化學(xué)式為CH3COOH,下列有關(guān)乙酸的說法不正確的是( )
A . 乙酸由C、H、O三種元素組成
B . 乙酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大
C . 乙酸由2個碳原子、2個氧原子和4個氫原子構(gòu)成
D . 乙酸的相對分子質(zhì)量為60
7. (2分)
4、 (2018九上江津期末) 中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列做法中正確的是( )
A . 廚房內(nèi)煤氣大量泄漏,立即打開換氣扇通風(fēng)
B . 進入久未開啟的菜窖時,太黑所以要打上手電筒
C . 家中電線老化起火時,用水滅火
D . 被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
8. (2分) 下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖?( )
選項
A
B
C
D
實驗設(shè)計
實驗?zāi)康?
探究可燃物燃燒的兩個條件
驗證質(zhì)量守恒定律
分離出天然水中的可溶性雜質(zhì)
測定空氣里氧氣的含量
A . A
B . B
C . C
D . D
9. (2分)
5、(2017九上蘇州期末) 下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )
A . 檢查裝置氣密性時,先用雙手緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管的一端浸入水中
B . 加熱KClO3并用排水法收集O2 , 實驗結(jié)束時先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C . CO還原氧化鐵實驗中,先加熱氧化鐵再通CO氣體
D . 用量筒量取10mL液體時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管滴入水至刻度線
10. (2分) (2017南通) 甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A . 三種物質(zhì)的溶解度:甲>乙>丙
B . t1℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲=乙
C
6、 . t2℃時,乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出
D . 甲中混有少量乙時,可通過溶解、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法提純
二、 非選擇題 (共3題;共31分)
11. (5分) 智能手機耗電量大,移動充電寶應(yīng)運而生.如圖是一款移動充電寶的示意圖:
(1)
圖中所示的物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是________,屬于有機合成材料的是________.
(2)
移動充電寶充電時,將電能轉(zhuǎn)化為________能.
(3)
寫出只用一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:________.
(4)
電池從早期的干電池發(fā)展到現(xiàn)在的燃料電池、鋰電池等,由此請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:_
7、_______.
12. (17分) (2018九上長春月考) 實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
(1) 寫出編號所指儀器的名稱:a________,b________;
(2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是________。
(3) 甲同學(xué)在實驗室中若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________。且在試管口應(yīng)放________。此反應(yīng)的符號表達式為________;
(4) 乙同學(xué)選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。他用到的黑色固體藥品是________,在反應(yīng)中固體藥品起________作用。該反應(yīng)的符號表達式為________。用此
8、法制取的優(yōu)點________;(寫一條即可)
(5) 裝置F與B相比,優(yōu)點是________;
(6) 用C裝置收集的氧氣時,將導(dǎo)管伸入集氣瓶的適宜時刻是,導(dǎo)管口出現(xiàn)________氣泡時;
(7) 用D裝置收集的氧氣時,檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是________;
(8) 乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水常溫反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________或 ________,收集裝置是________或 ________。
13. (9分) 某化學(xué)興趣小組取
9、用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝生石灰(CaO)的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂.他們請教老師后得知該生石灰已經(jīng)變質(zhì).他們對瓶內(nèi)固體的成分產(chǎn)生了好奇,于是他們對這瓶固體的成分展開了探究.
【提出問題】這瓶久置的生石灰的成分是什么?
(1) 【猜想假設(shè)】猜想一:全部是Ca(OH)2
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
你還可以作出的猜想是:________
(2) 【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水.
【分析判斷】該固體可能含有Ca(OH)2的原因是________(用化學(xué)方程式表示)
(3) 【實驗探究】
實驗操作
10、
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
①取少量固體,倒入適量水,充分攪拌、靜置
________
固體中一定不含CaO
②取上層清液于試管中,通入二氧化碳
變渾濁
固體中________
③另取少量固體放入試管中,
________
有氣泡冒出
固體中一定含CaCO3
寫出操作②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________.
(4) 【實驗結(jié)論】
通過以上實驗探究,得出猜想________成立.
(5) 【拓展遷移】
小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因,認識到實驗室保存氧化鈣應(yīng)注意________.
(6) 【數(shù)據(jù)處理】
為測定該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取樣品10g于燒杯中加入稀鹽酸50g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g,則該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
是________(寫出具體的計算過程).
第 6 頁 共 6 頁
參考答案
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1-1、
2、答案:略
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 非選擇題 (共3題;共31分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
12-8、
13、答案:略