《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱 6.2 軸對(duì)稱圖形課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱 6.2 軸對(duì)稱圖形課件 蘇教版.ppt（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第6單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱,,2 軸對(duì)稱圖形,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.發(fā)展觀察、操作、比較等能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)審美觀念。,1.感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的軸對(duì)稱現(xiàn)象，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，掌握軸對(duì)稱圖形的特征，理解對(duì)稱軸的含義。,,情境導(dǎo)入,,情境導(dǎo)入,,觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共同的特征。,探究新知,,觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共同的特征。,這些物體的兩邊完全相同。,這些物體兩邊的形狀和大小都是一樣的。,它們都是對(duì)稱的。,還有哪些物體也具有這樣對(duì)稱的特征？,探究新知,,把這三個(gè)物體剪下來(lái)，并對(duì)折，你發(fā)現(xiàn)了什么？,對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。,折痕所在的這條直線就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸

2、。,情境導(dǎo)入,,把一張紙對(duì)折，再照樣子畫一畫、剪一剪。,,探究新知,,把一張紙對(duì)折，再照樣子畫一畫、剪一剪。,,剪出的是軸對(duì)稱圖形嗎？為什么？,剪出的是軸對(duì)稱圖形，因?yàn)檫@個(gè)圖形對(duì)折以后兩邊能完全重合。,用這樣的方法再剪一個(gè)軸對(duì)稱圖形。,探究新知,,如果這樣剪會(huì)得到什么圖形？,如果要剪出一個(gè)五角星，該怎樣剪？,探究新知,,把這些圖形剪下來(lái)，看看哪些是軸對(duì)稱圖形。,長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形， 平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形， 第一個(gè)三角形是軸對(duì)稱圖形， 第二個(gè)三角形不是軸對(duì)稱圖形， 正方形是軸對(duì)稱圖形。,它們各有幾條對(duì)稱軸呢？,典題精講,,1.下面的圖案,哪些是軸對(duì)稱的？,,,,圖形對(duì)折后兩邊能完全重合的圖形

3、是軸對(duì)稱圖形。,典題精講,,2.下面的英文字母，哪些可以看作是軸對(duì)稱圖形？,典題精講,,典題精講,,典題精講,,典題精講,,典題精講,,典題精講,,2.下面的英文字母，哪些可以看作是軸對(duì)稱圖形？,A、C、T、M、X可以看作是軸對(duì)稱圖形。,,,,,,典題精講,,3.下面的圖案各是從哪張紙上剪下來(lái)的？ 連一連。,可以根據(jù)圖形特征進(jìn)行判斷。,典題精講,,3.下面的圖案各是從哪張紙上剪下來(lái)的？ 連一連。,,,,,,平行四邊形是軸對(duì)稱圖形嗎？,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,,答：平行四邊形是軸對(duì)稱圖形，因?yàn)槠叫兴倪呅螌?duì)折后兩邊完全一樣。,,錯(cuò)解分析：,平行四邊形對(duì)折后兩邊完全一樣，但是不能完全重合，因此平行四邊形

4、不是軸對(duì)稱圖形。,易錯(cuò)提醒,,,,,,,,,平行四邊形是軸對(duì)稱圖形嗎？,易錯(cuò)提醒,,正確解答,答：平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形，因?yàn)槠叫兴倪呅螌?duì)折后不能完全重合。,錯(cuò)誤解答,答：平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。,學(xué)以致用,,1.下面的交通標(biāo)識(shí)， 哪些可以看作軸對(duì)稱圖形？,,,,,方法提示：,將圖形對(duì)折，看能不能完全重合。,學(xué)以致用,,2.下面圖形，哪些是軸對(duì)稱圖形？,,,,學(xué)以致用,,3.下面的圖形,哪些是軸對(duì)稱圖形？,,,,,,,( ),( ),( ),( ),( ),( ),,,,,,,學(xué)以致用,,4.畫出下面每個(gè)圖形另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。,,,,,,,,,,,,,軸對(duì)稱圖形兩邊對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等。,學(xué)以致用,,5.畫出下面字母的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。,,課堂小結(jié),,2. 軸對(duì)稱圖形不僅兩邊完全一樣，而且對(duì)折后能夠完全重合。,1.對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形，叫作軸對(duì)稱圖形，折痕所在的這條直線叫作對(duì)稱軸。,