《三年級語文上冊 7《幻想和想象》七色花（第2課時）課件 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級語文上冊 7《幻想和想象》七色花（第2課時）課件 北師大版.ppt（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題,七色花,導(dǎo)課,復(fù)習(xí)字詞 珍妮 橙色 撕下 歌謠 摔碎 旋風(fēng) 哎喲 堵塞 板凳 跛子 健康 隨便 仔細(xì) 東張西望,導(dǎo)課,你們知道了什么？ （1）珍妮得到了一朵七色花。 （2）珍妮用七色花做了七件事。,新授,細(xì)讀課文，理清脈絡(luò) 讀課文，找到珍妮是在什么情況下得到七色花的？追一只吃掉珍妮面包圈的狗到了一個地方，迷了路，一位老婆婆給的。,新授,用第一片花瓣的做了什么？,質(zhì)疑,在黃色花瓣的幫助下，,珍妮帶著面包圈回到了家。,新授,用第二片花瓣的做了什么？,質(zhì)疑,在紅色花瓣的幫助下，,打碎的花瓶又合攏起來了。,新授,比較哪片花瓣用得最有意義？為什么？ 第七片。因為幫助了一個人恢復(fù)了健康。,質(zhì)疑,新授

2、,默讀全文，想一想從這篇課文中都體會到了什么？ 體會到珍妮的愛心；體會到不能隨便浪費貴重的資源。,思考,新授,要是你有一朵七色花，你會怎么用？,思考,練習(xí),1看拼音寫詞語 Shn q ch hu hu png zhng l （神奇） （插花） （花瓶） （整理） n w y du yzhn （女娃） （一堆）（一陣）,練習(xí),2根據(jù)意思找詞語 （1）具有奇特的功能。（神奇） （2）堵住了，不疏通。（堵塞） （3）身體各方面的功能正常。（健康） 3辯字組詞 神（神奇）瓶（水瓶）娃（娃娃） 伸（伸手）餅（餅干）佳（佳節(jié)）,總結(jié),珍妮用完了神奇的七色花，你覺得她那一次用的最有意義？這個故事除了要學(xué)習(xí)幫助別人之外，我們還要從另外一個角度去理解，那就是珍惜我們的資源，把它用在最重要的地方，不要白白的浪費。,作業(yè),1復(fù)述課文。 2用“假如我有一朵七色花，我想”寫一段話。,板書,七色花 迷路 第一朵回家 第二朵 得到七色花 第三朵 第四朵 任性 使用七色花 第五朵 第六朵 第七朵幫助別人，最有意義。,