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青海省果洛藏族自治州中考生物專題2 了解生物圈

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1、青海省果洛藏族自治州中考生物專題2 了解生物圈 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共26題;共52分) 1. (2分) (2017嶧城模擬) 下面關于生態(tài)系統(tǒng)的說法中,錯誤的是( ) A . 生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產者和分解者 B . 生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質是沿著食物鏈不斷積累的 C . 生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調節(jié)能力,即使遭到嚴重破壞,也能較快恢復 D . 生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的效率是10%~20% 2. (2分) (2018七上東莞月考) 某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物

2、的數(shù)量關系如圖所示,下列表述正確的是( ) A . 能量沿著乙一甲一丁一丙遞減 B . 體內有毒物質含量最多的是丙 C . 乙是食物鏈中的分解者 D . 食物鏈可以表示為丙→丁→甲→乙 3. (2分) 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A . 海洋生態(tài)系統(tǒng) B . 陸地生態(tài)系統(tǒng) C . 森林生態(tài)系統(tǒng) D . 生物圈 4. (2分) (2016七上六盤水期中) “落紅不是無情物,化作春泥更護花.”使落紅化作春泥的生物是( ) A . 分解者 B . 消費者 C . 生產者 D . 非生物部分 5. (2分) 生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是指( )

3、 A . 以生產者為食的動物 B . 以食草動物為食的動物 C . 自己不能夠制造有機物的生物 D . 直接或間接地以綠色植物為食的動物 7. (2分) 在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量關系是( ) A . 植物<草食動物<肉食動物 B . 植物>草食動物>肉食動物 C . 植物=草食動物=肉食動物 D . 不一定 8. (2分) 屬于生物的基本特征的是( ) A . 生物都能快速運動 B . 生物都是由細胞構成的 C . 生物都能進行光合作用 D . 生物都能生長和繁殖 9. (2分) 我國土地遼闊,生態(tài)類型多樣.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調節(jié)能力最弱

4、的是( ) A . 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B . 草原生態(tài)系統(tǒng) C . 農田生態(tài)系統(tǒng) D . 荒漠生態(tài)系統(tǒng) 10. (2分) (2016七上寧陜期中) 下列現(xiàn)象中,屬于與多風氣候相適應的現(xiàn)象是( ) A . 蛾類夜間活動 B . 仙人掌的葉變成刺 C . 候鳥的遷徙 D . 山頂?shù)钠煨螛? 11. (2分) (2015八下海門期中) 大棚種植技術主要解決了影響作物生長限制因素是( ) A . 陽光 B . 溫度 C . 光照 D . 空氣 12. (2分) (2017七上深圳期中) 能量在生物群落和無機環(huán)境中的流動特點是( )。 A . 各

5、級相等 B . 逐級減少 C . 逐級增加 D . 反復循環(huán)運動 13. (2分) (2019七上珠海月考) 生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是( ) A . 種瓜得瓜,種豆得豆 B . 螳螂捕蟬,黃雀在后 C . 千里之堤,潰于蟻穴 D . 不入虎穴,焉得虎子 14. (2分) (2018七上柳州期末) 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A . 水圈 B . 大氣圈 C . 生物圈 D . 巖石圈 15. (2分) (2015七上合江月考) 連接生命世界和無機界的兩個環(huán)節(jié)是( ) A . 生產者和非生物成分 B . 消費

6、者和非生物部分 C . 生產者和消費者 D . 生產者和分解者 16. (2分) (2016七上平潭期中) 當宇航員乘坐飛船飛向太空時,必須攜帶維持生命的物質是( ) A . 淡水 B . 空氣 C . 食物 D . 以上三項都是 17. (2分) (2019七上甘南期中) 下列生態(tài)系統(tǒng)分別被譽為“地球之腎”與“綠色水庫”的是( ) A . 濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng) B . 草原生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng) C . 海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng) D . 濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng) 18. (2分) 下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中,不正確的是( ) A

7、 . “萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境 B . “南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響 C . “北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響 D . “千里之堤,潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響 19. (2分) 下列各項中,不能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( ) A . 大樹底下好乘涼 B . 蓮藕的莖和葉柄是中空的 C . 千里之堤毀于蟻穴 D . 蚯蚓的活動使土壤更加疏松 20. (2分) (2018邵陽模擬) 我們在養(yǎng)花時,經常給花澆水、施肥、松土、放在太陽下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件。與上述順序

8、相對應的條件依次是( ) ①營養(yǎng)物質 ②空氣③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水 A . ⑥①③②④⑤ B . ⑥②①③⑤④ C . ⑥①②③④⑤ D . ①③②⑥④⑤ 21. (2分) (2017七上濟寧期末) 沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺,是因為那兒缺少( ) A . 動物 B . 陽光 C . 溫度 D . 水 22. (2分) (2015七上科左中旗期中) 生物生活在一定的環(huán)境中,下列對于生物和環(huán)境的說法中正確的是( ) A . 生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點 B . 非生物因素只有陽光、溫度和水 C . 生物既受環(huán)境影響,也能影

9、響環(huán)境 D . 同種生物的個體之間只有競爭關系 23. (2分) (2018菏澤) 下面的生物與其棲息地不相符的是( ) A . 鯊魚-淡水湖泊 B . 灰喜鵲一松林果園 C . 企鵝一南極冰原 D . 大熊貓一高山竹林 24. (2分) (2015七上介休月考) 既是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,又能自己制造有機物的生物是( ) A . 人類 B . 生產者 C . 消費者 D . 分解者 25. (2分) (2018七上宜賓期中) 在做 “光對鼠婦生活的影響” 實驗時,用 10 只鼠婦做實驗,并算出全班同學平均值的目的是( ) A . 有利于觀察 B

10、 . 容易確定變量 C . 減少誤差 D . 使鼠婦能夠自由運動 26. (2分) (2015七上臨滄月考) 在探究“溫度對金魚生活的影響”這一實驗中,變量是( ) A . 光照 B . 水 C . 溫度 D . 濕度 二、 綜合題 (共4題;共20分) 27. (9分) (2016七上盤錦月考) 如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答. (1) 此食物網(wǎng)中有________條食物鏈.寫出一條最長的食物鏈:________ (2) 食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________.這個生態(tài)系統(tǒng)中有________個消費者.草是這個生態(tài)系統(tǒng)中的________.

11、 (3) 作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少的是________和________. (4) 在草原上,當雨量充沛、氣候適宜時,草生長得繁茂,兔的數(shù)量會由于食物充足而大量增加;隨著兔的數(shù)量增加,草的數(shù)量又會減少.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力. (5) 如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質長期污染,則體內有毒物質含量最多的生物是________。 28. (3分) (2015八上遂寧期中) 圖2是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關問題: (1) 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是 ________,兔與草之間的生物關系是 (2) 該食物網(wǎng)由 ________條食物鏈組成。 (

12、3) 寫出其中最長的一條食物鏈:________。 (4) 該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進行生命活動所需能量的最終來源是________。 (5) 正常情況下,圖中數(shù)量最多的生物是 ________最少的生物是 ________, (6) 當鼠的數(shù)量減少,短時間內 ________的數(shù)量會減少, 29. (5分) 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答: (1) 圖中①表示綠色植物光合作用,消耗二氧化碳,釋放________,維持生物圈中的________平衡,這種作用在________(填“葉綠體”或“線粒體”)中進行. (2) 圖中②表示動植物的________作

13、用,通過分解________產生二氧化碳和水,同時為生命活動提供________. (3) 圖中細菌和真菌分解動植物的遺體,產生________等重新參與物質循環(huán). 30. (3分) (2016七上港南期中) 某生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦分布的影響”,設計進行了探究實驗,請回答下列問題. (1) 實驗的變量是________;為了確保實驗結果只是由該變量引起的,實驗方案中應該設置________(如黑暗與明亮). (2) 實驗獲得的鼠婦分布數(shù)據(jù)如表.如果該實驗數(shù)據(jù)不支持實驗開始之前同學們作出的假設,而且實驗過程正確無誤,這說明他們在實驗開始之前作出的假設是:光對鼠

14、婦的分布________填“有”或“沒有”)影響. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均 明亮 2 4 3 3 3 2 3 2 3 2 2.7 黑暗 8 6 7 7 7 8 7 8 7 8 7.3 (3) 實驗結束后,應該如何處置鼠婦?答:將鼠婦________. (4) 科學探究的六個基本步驟:提出問題→作出假設→________→實施計劃→得出結論→________. 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共26題;共52分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18、答案:略 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 二、 綜合題 (共4題;共20分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 28-6、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、

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