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幼兒園小班美術(shù)教案《小雞吃蟲》教學設計

上傳人:lisu****2020 文檔編號:151814534 上傳時間:2022-09-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3KB
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1、幼兒園小班美術(shù)教案《小雞吃蟲》教學設計 活動目標 1、培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫的能力。 3、教幼兒學習畫短曲線。 4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 活動準備 1、課件:圖片-小雞母雞公雞 2、涂色:小雞雛 3、幼兒用繪畫材料每人一套 活動過程 一、導入課件:小雞母雞公雞 1.教師:圖片上有誰呀?[本.文快思老.師教案網(wǎng)]小雞跟著雞媽媽去干什呢?(鼓勵幼兒大膽講述。) 2.教師講解小雞的生活習性,使知道小雞不僅喜歡吃米還喜歡吃小蟲子。 二、展開 1.出示范畫引導幼兒觀察小蟲子是什么樣子的。(鼓勵幼兒大膽地說出自己的想

2、法。) 2.教師示范:畫短曲線(小蟲)。 3.出示畫紙:小雞雛教師:今天天氣真好,小雞來到草地上,找自己喜歡吃的小蟲子,小朋友也幫小雞找一找好嗎? 4.請幼兒在畫有小雞的畫紙上畫小蟲子。教師巡回指導鼓勵幼兒大膽地作畫,適時地幫助幼兒完成作品。 三、結(jié)束展示幼兒作品引導幼兒欣賞,并找出自己最喜歡的作品。 活動反思: 本次活動把對點數(shù)的要求融入到游戲的規(guī)則之中,以“蟲”這個簡單的材料將情景性教學游戲貫穿始終,促使幼兒在與材料的互動中思考、體驗,達成教學目標。 小班美術(shù)教案《小雞吃蟲》教學設計這篇*共1378字。 相關(guān)* 《小班教案《面具》教學設計》:小班教案《面具》教學設計適用于小班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒有嘗試獨立設計并拼擺面具圖樣的愿望,體驗并欣賞自己活動的表現(xiàn)。發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力,知道表情的含義,嘗試表現(xiàn)滑稽的表情,培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流,快來看看幼兒園小班《面具》教學設計教案吧。 《小班教案《可愛的小雞》教學設計》:小班教案《可愛的小雞》教學設計適用于小班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒自由想象,不受約束的裝扮自己的小雞,引導幼兒自己邊說兒歌邊畫小雞,嘗試激發(fā)幼兒的繪畫興趣,讓幼兒愛繪畫,愛動口,愛動腦,快來看看幼兒園小班《可愛的小雞》教學設計教案吧。

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