《六年級(jí)語文上冊(cè)《七子之歌（節(jié)選）》課件2 語文A版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語文上冊(cè)《七子之歌（節(jié)選）》課件2 語文A版.ppt（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、澳門,,澳門,氹仔,路環(huán),1553年，葡萄牙人借晾曬被水浸濕的貨物為由，進(jìn)入澳門，并賄賂官員開始在澳門長期居留。 1887年，強(qiáng)迫清政府簽訂了中葡北京條約，之后葡萄牙一直占領(lǐng)澳門并把澳門作為其領(lǐng)土。 1951年葡方仍宣布，澳門是它的一個(gè)“海外省”。,臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,三國時(shí)，孫權(quán)派大將衛(wèi)溫去夷州；隋朝時(shí)，隋煬帝派人去了流求; 元朝時(shí)設(shè)澎湖巡檢司，統(tǒng)管琉球; 1662年，民族英雄鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)失去38年的臺(tái)灣; 1684年清朝設(shè)臺(tái)灣府隸屬福建省。1895年甲午中日戰(zhàn)爭后，腐敗無能的清政府被迫與日本簽定了馬關(guān)條約將臺(tái)灣割讓給日本； 1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利,日本投降,臺(tái)

2、灣在失去50年以后又回到祖國 解放戰(zhàn)爭時(shí),蔣介石國民黨殘余部隊(duì)逃亡臺(tái)灣，在美國的支持下茍延殘喘, 造成了現(xiàn)在臺(tái)灣與祖國分裂局面.,,現(xiàn)實(shí)觀察：新中國建立后，對(duì)于香港、澳門、臺(tái)灣這些歷史遺留問題，假如你是當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者，你覺得有哪些方式解決? 你覺得用哪種方式解決更好？請(qǐng)說說你的理由？,欣喜篇 -----統(tǒng)一問題的現(xiàn)在,“和平統(tǒng)一、一國兩制”,“不承諾放棄使用武力”,例如：,思考1:請(qǐng)結(jié)合課文，簡述“一國兩制”構(gòu)想的起源？,1979年全國人大發(fā)表告臺(tái)灣同胞書，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國。,1981年葉劍英發(fā)表關(guān)于臺(tái)灣回歸祖國，實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策；,80年代初鄧小平提出“一國兩制”

3、的構(gòu)想；,大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，,一國：,兩制：,,,在中華人民共和國內(nèi)；,臺(tái)灣、香港、澳門地區(qū)實(shí)行資本主義制度。,前提,香港的回歸,思考2:閱讀課文，指出“一國兩制”的具體內(nèi)涵是什么？,思考3:請(qǐng)指出“一國兩制”的成功實(shí)踐有哪些？,澳門的回歸,思考4：閱讀課文，試簡要?dú)w納香港、澳門回歸的主要?dú)v程。,1982年中英首次談判明確1997年將收回香港。 1984年中英雙方在北京人民大會(huì)堂正式簽署聯(lián)合聲明。 1997年7月1日，中國正式對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。 1999年12月20日，中國正式恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。,“一國兩制”下的香港今天更美好（10周年）,“七子”之一 澳門 你可知媽港不是我的真名

4、姓？ 我離開你的襁褓太久了, 母親! 但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 三百年來夢(mèng)寐不忘的生母啊！ 請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！ 母親！我要回來，母親！,,祖國,,祖國,,修辭手法：,反復(fù)、比喻,,比作孩子,“七子”之二 香港 我好比鳳闕階前守夜的黃豹， 母親呀，我身份雖微，地位險(xiǎn)要。 如今獰惡的海獅撲在我身上， 啖著我的骨肉，咽著我的脂膏； 母親呀，我哭泣號(hào)啕，呼你不應(yīng)。 母親呀，快讓我躲入你的懷抱！ 母親！ 我要回來，母親！,,,,比喻 祖國,比喻 帝國 主義,1、思考：哪一句詩句最能體 現(xiàn)詩的主題?,答：“母親!我要回來,母親!”

5、 期 盼祖國統(tǒng)一。,2、作者是用什么修辭手法來表現(xiàn)這一主題?,答：擬人，以擬人化的第一人稱 獨(dú)白形式來寫 。,聞一多,原名亦多，族名家驊，字友三。湖北浠水人,出生于一個(gè)書香門第。五歲入私塾啟蒙，十歲到武昌就讀于兩湖師范附屬高等小學(xué)，十三歲考入清華留美預(yù)備學(xué)校（清華大學(xué)前身），在清華度過了10年學(xué)子生涯。其間，他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，興趣廣泛，發(fā)起或參加了多種學(xué)生團(tuán)體，是當(dāng)年清華園內(nèi)的一名活躍人物。1946年7月，慘遭殺害，時(shí)年不滿48周歲,聞一多,原名亦多，族名家驊，字友三。湖北浠水人,出生于一個(gè)書香門第。五歲入私塾啟蒙，十歲到武昌就讀于兩湖師范附屬高等小學(xué)，十三歲考入清華留美預(yù)備學(xué)校（

6、清華大學(xué)前身），在清華度過了10年學(xué)子生涯。其間，他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，興趣廣泛，發(fā)起或參加了多種學(xué)生團(tuán)體，是當(dāng)年清華園內(nèi)的一名活躍人物。1946年7月，慘遭殺害，時(shí)年不滿48周歲,3、試想一下，“七子”是懷著怎樣的心情一聲聲地呼喊“母親！我要回來，母親！”？,悲 憤,（母子的離散）,（列強(qiáng)的侵略）,4、哪些詞語可以體現(xiàn)這種仇恨心情？,,“擄、獰惡、啖、咽”,5、哪些詞語可以體現(xiàn)愛國心情？,澳門,香港島,廣州灣,九龍,臺(tái)灣,威海衛(wèi),旅順、大連,,,,,,,,年,清政府被迫和英國簽署南京條約割讓香港島。,年，中英簽署北京條約，英國割占九龍半島南端；年，清政府被迫簽署展拓香港界址專條，九龍半島其余

7、部分被劃為“新界”，租給英國99年。,年，葡萄牙通過和清政府簽署友好通商條約強(qiáng)占澳門。,年，中日簽署馬關(guān)條約，寶島臺(tái)灣被割讓，旅順和大連同時(shí)被割讓。,年，中英簽署訂租威海衛(wèi)專條，威海衛(wèi)租借給英國年。,年，中法簽署廣州灣租借專條，廣州灣被租讓給法國。,澳門,香港島,廣州灣,九龍,臺(tái)灣,威海衛(wèi),旅順、大連,,,,,,,,七子之歌聞一多,*1842年 中英南京條約 割讓香港島（紅色）,,,*1860年的北京條約規(guī)定： 割讓九龍司地方一區(qū)（黃色）,*1898年強(qiáng)迫租借九龍半島界限街以北、深圳河以南地區(qū)和附近島嶼今統(tǒng)稱新界；租期為99年（藍(lán)色）,香港地區(qū),廣州灣 （即今天的廣東省湛江港，不是廣州）

8、 東海（島）和硇（no）洲（島）是我的一雙管鑰， 我是神州后門上的一把鐵鎖。 你為什么把我借給一個(gè)盜賊？ 母親呀，你千萬不該拋棄了我！ 母親，讓我快回到你的膝前來， 我要緊緊地?fù)肀е愕哪_髁（ke）。 母親！我要回來，母親！,,歷史回眸：你知道香港、澳門、臺(tái)灣問題的由來嗎？,,沉重篇 -----統(tǒng)一問題的過去,臺(tái)灣 我們是東海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟，我就是臺(tái)灣。 我胸中還氤氳著鄭氏的英魂， 精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。 母親，酷炎的夏日要曬死我了， 賜我個(gè)號(hào)令，我還能背城一戰(zhàn)。 母親！我要回來，母親！,,旅順，大連 我們是旅順，大連，孿（lun）生的兄弟

9、。 旅順大連租借地 我們的命運(yùn)應(yīng)該如何地比擬？ 兩個(gè)強(qiáng)鄰將我來回地蹴（c）蹋， 我們是暴徒腳下的兩團(tuán)爛泥。 母親，歸期到了，快領(lǐng)我們回來。 你不知道兒們?nèi)绾蔚南肽钅悖? 母親！我們要回來，母親！,,作業(yè)：,如今“六子”已經(jīng)回歸祖國，可以預(yù)見臺(tái)灣不久也將回到祖國的懷抱中，試模仿本文寫一首詩。,寫作背景： 這首詩是聞一多年三月份在美國留學(xué)的時(shí)候?qū)懙?。?dāng)時(shí)，在西方“文明”社會(huì)中親身體會(huì)到很多種族歧視的屈辱，更激起了強(qiáng)烈的民族自尊心。他聯(lián)想到我們中國被帝國主義、殖民主義者占領(lǐng)的那些土地上的同胞們，他們?cè)撌艿蕉嗝创蟮孽遘k、欺壓和歧視?。≌窃谶@樣的背景下，聞一多寫下了七子之歌等多篇愛國思鄉(xiāng)之作。,威海衛(wèi) 再讓我看守著中華最古的海， 這邊岸上原有圣人的丘陵在。 母親，莫忘了我是防海的健將， 威海衛(wèi) 我有一座劉公島作我的盾牌。 快救我回來呀，時(shí)期已經(jīng)到了。 我背后葬的盡是圣人的遺?。? 母親！我要回來，母親！,,九龍島 我的胞兄香港在訴他的苦痛， 母親呀，可記得你的幼女九龍？ 自從我下嫁給那鎮(zhèn)海的魔王， 我何曾有一天不在淚濤洶涌！ 母親，我天天數(shù)著歸寧的吉日， 我只怕希望要變作一場空夢(mèng)。 母親！我要回來，母親！,,